11. Sınıf Dil ve Anlatım 2. Dönem 2. Yazılı Sınav Soruları (II)

11. Sınıf Dil ve Anlatım 2. Dönem 2. Yazılı Sınav  Soruları (II)
11. Sınıf Dil ve Anlatım 2. Dönem 2. Yazılı Sınav Soruları ve Cevaplarından örneklere yazımızın devamından ulaşabilirsiniz.

......... ANADOLU LİSESİ 2016-2017 ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM 

DİL VE ANLATIM DERSİ 2. YAZILI YOKLAMA SORULARIDIR

I. İkisi de bir insanın hayatını bu yapıtlardan üstün tutuyorlar.
II. İnsan sıcaklığı değerlerin en yücesidir.
III. Yıllar sonra da Fransız Sartre, bir insanın Chartes Katedralinden değerli olduğunu söylemişti.
IV. Büyük düşünce adamları ayrı kültürden olsalar da ortak noktada buluşabiliyorlar.
V. Sait Faik yıllar önce bir insanın Süleymaniye’den daha değerli olduğunu yazmıştı.
S-1) Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden bir paragraf oluşturulursa sıralama nasıl olur?
Cevap-> II. – V. – III. – I. – IV.
 
S-2) Aşağıdaki cümlelerin bilgi yanlışlığı olanlarını düzeltiniz.
A) Daha çok güncel konularda yazılan denemeler, bir görüşü kanıtlama amacı gütmez.
B) İçten bir söyleyişe sahip olan söyleşilerde yazar, düşüncelerini kendi kendisiyle konuşuyormuşçasına ele alır.
C) Bir düşünce yazısı olan makale, belli bir düşünceyi kanıtlamaya çalışan ve ustalık gerektirmeyen yazılardandır.
D) Deneme türünün kurucusu İngiliz yazar Montaigne kabul edilir.
E) Öğretici metinlerden olan mektupta temel amaç haberleşmeyi sağlamaktır.
A) Denemelerde konu sınırlaması yoktur.
B) Sohbette yazar, karşısında biri varmış gibi davranır. Kendi kendisiyle konuşma denemenin özelliğidir.
C) Makale bilgili ve kültürlü olmayı gerektirir. Herkes makale yazamaz.
D) Deneme türünün kurucusu Fransız yazar Montaigne kabul edilir.
E) Öğretici metinlerden olan mektupta temel amaç haberleşmeyi sağlamaktır. Bilgi yanlışlığı yok.
S-3)Aşağıdaki paragrafın hangi yazı türünden alınmış olacağını sebebiyle yazınız.
İngiliz meteoroloji uzmanları, halka “ mini bir buz çağı”na hazır olmaları uyarısında bulundu. Avrupa uzun süredir soğuk ve karlı havayla mücadele ediyor. Ancak havaların daha da soğuyacağını bildiren İngiliz meteoroloji uzmanları, 327 yıl önce Thames Nehri’nin donduğu günlere benzer soğukların kapıda olduğunu belirtti. Hava tahmincisi Brian Gaze, ocak ve şubatın ortalamadan soğuk geçeceğini ifade etti.
Cevap -> O anki hava olayları hakkında haber verdiğinden Haber yazısıdır.
 
S-4) Yukarıdaki paragraftaki altı çizili sözcüklerin türlerini yazınız.
Cevap -> uzman: İsim uzun: sıfat ancak: bağlaç donduğu:sıfat soğuk:zarf
 
S-5) Aşağıda istenenlere birer örnek yazınız.
A ) Duyu Aktarımı: B ) İstiare :  C ) Kinaye :  D) Tevriye:  E ) Cinas:
 
S-6) Eleştiri türü hakkında bilgi veriniz.
• Bir eseri, yazarı veya herhangi bir olay ya da durumu ele alır.
• Olumlu ve olumsuz olabilir.
• Nesnel davranılması gerekir.
• Eleştirmenin alanında uzman olması lazım.
• Kimi eleştiriler esere, kimileri yazara, kimileri topluma yöneliktir.
S-7) Aşağıdaki cümlenin ögelerini bulunuz.
Sanatın sağlam bir yapısı, titizlikle uyulması gereken kurallar gibi kıstasları varken pek az insan, sanatçı olmaya cesaret edebiliyordu.
Sanatın sağlam bir yapısı, titizlikle uyulması gereken kurallar gibi kıstasları varken(ZT) pek az insan( Ö), sanatçı olmaya(DT) cesaret edebiliyordu.(Y)
S-8) Aşağıdaki cümlelerdeki anlatım bozukluklarının sebebini karşılarına yazınız.
A ) Bu olayın böyle sonuçlanacağını önceden tahmin etmiştim.
B ) Filmi izleyip çıkarılması gereken mesajlar konusunda uzun uzun konuştuk.
C ) Kimse arabaya doğru koşan çocuğa aldırmıyor, kendi halinde etrafı seyrediyordu.
D ) Öğretmen konuya ayrıntılı bir şekilde göz atınca konuda eksikliklerin olduğunu fark etti.
E ) Pakistan’a tıbbi ve gıda yardımında bulunmayı düşünüyoruz.
A ) Bu olayın böyle sonuçlanacağını önceden tahmin etmiştim. Gereksiz sözcük kullanımı
B ) Filmi izleyip (filmden)çıkarılması gereken mesajlar konusunda uzun uzun konuştuk. Dolaylı Tümleç eksikliği
C ) Kimse arabaya doğru koşan çocuğa aldırmıyor, (herkes)kendi halinde etrafı seyrediyordu. Özne eksikliği
D ) Öğretmen konuya ayrıntılı bir şekilde göz atınca konuda eksikliklerin olduğunu fark etti. Çelişen sözcük kullanımı
E ) Pakistan’a tıbbi(yardım) ve gıda yardımında bulunmayı düşünüyoruz. Tamlama yanlışlığı
S-9) Aşağıda verilen sözcüklerden yanlış yazılanları düzeltiniz.
A ) antreman B) eşortman C ) kayide D ) profesör E) şohben
antrenman - eşofman - kaide - şofben
S-10) Aşağıdaki cümleleri yapılarına ve yüklemlerinin türüne göre inceleyiniz.
A ) Bazı eserler kişisel yaşamı konu almaları bakımından çok önemlidir.
B) Bu sabah yağmur var İstanbul’da, diyince çok şaşırdık.
C ) Çocuklar dolaptan ne aldılar, dolaba ne bıraktılar kimse bilmiyordu.
D) Okulun o boyasız bahçe kapısı o gün ardına kadar açıktı.
E) Korkunçtu ayaz yemiş topraklarda ölümün soğuk nefesini ensemizde hissetmek.
A ) Bazı eserler kişisel yaşamı konu almaları bakımından çok önemlidir. Birleşik/ İsim C.
B) Bu sabah yağmur var İstanbul’da, diyince çok şaşırdık. Birleşik/ Fiil C
C ) Çocuklar dolaptan ne aldılar, dolaba ne bıraktılar kimse bilmiyordu. Sıralı/ Fiil C.
D) Okulun o boyasız bahçe kapısı o gün ardına kadar açıktı. Basit/ Fiil .C.
E) Korkunçtu ayaz yemiş topraklarda ölümün soğuk nefesini ensemizde hissetmek. Birleşik/ İsim C.
Not: Her soru 10 puandır.

Kaynak:Eğitim Sistem

0
0
0
0
0
0
0
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.