Türk Bayrağı Metni Etkinlik Cevapları (4. Sınıf Türkçe)

Türk Bayrağı Metni Etkinlik Cevapları (4. Sınıf Türkçe)
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Yayınları Sayfa 62-63-64-65-66 cevapları. Türk Bayrağı metni, etkinlik soruları, şiir analizi, mecaz-gerçek anlam örnekleri ve bağımsızlık konulu konuşma örneğiyle tam sayfa cevaplar.

Türk Bayrağı Metni Cevapları


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Yayınları Sayfa 61 Cevapları

METNE HAZIRLIK

1) Aşağıdaki alana bayrağımızın resmini çiziniz.
Cevap:
Öğrenciler bu bölüme kırmızı zemin üzerine beyaz ay ve yıldız çizmelidir.

2) Aşağıda verilen bayrakları inceleyiniz. Türk bayrağını diğer bayraklardan ayıran özellikleri söyleyiniz.

Cevap: Türk bayrağı kırmızı zemin üzerinde beyaz ay ve yıldızdan oluşur. Sade tasarımı, anlamlı sembolleri ve şehitlerin kanını temsil eden rengiyle diğer bayraklardan ayrılır.


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Yayınları Sayfa 62 Cevapları

Şiiri vurgu ve tonlamaya dikkat ederek sesli okuyunuz.

TÜRK BAYRAĞI

Yiğitlerin ocağında uyandın,
Şehitlerin kanları ile boyandın,
Nice düşman kalesine uzandın,
Sana selam ey şanlı Türk bayrağı.

Çırpınarak dalgalanır kanadın
Gökyüzüne çıkmak mıdır muradın?
Gölgende can vermek ister evladın.
Bir kalendir her bir Türk’ün kucağı.

Ey şerefin, büyüklüğün fermanı,
Ey kavgalar tarihinin destanı,
Seni ister şu toprağın her yanı,
Sensiz tütmez milletimin ocağı.


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Yayınları Sayfa 63 Cevapları

1. ETKİNLİK

Soru: Şiiri beğenip beğenmediğinizi nedenleriyle yazınız.

Cevap: Şiiri beğendim çünkü Türk bayrağının kutsallığını ve şehitlerimizin fedakârlığını anlatıyor. Duygulu ve gurur verici dizeler içeriyor.

2. ETKİNLİK

Soru: Aşağıda karışık verilen harflerden anlamlı kelimeler oluşturarak anlamlarının yazılı olduğu kutucuklardaki noktalı yerlere yazınız. Anlamını öğrendiğiniz kelimeleri birer cümle içinde kullanınız.

Murat: İstek, dilek.
Ferman: Buyruk, emir.
Yiğit: Güçlü ve yürekli, alp, kahraman, mert.
Tütmek: Duman veya buhar çıkarmak.
Şeref: Başkalarının birine gösterdiği saygının dayandığı kişisel değer, onur.
Şehit: Kutsal bir ülkü veya inanç uğrunda ölen kimse.
Kale: Düşmanın gelmesi beklenilen yollar üzerinde, askerî önemi olan şehirlerde güvenliği sağlamak için yapılan kalın duvarlı yapı.

  • Murat: Onun en büyük muradı öğretmen olmaktı.
  • Ferman: Padişahın fermanı halka duyuruldu.
  • Yiğit: Yiğit askerler vatanı korudu.
  • Şeref: Dürüstlük insana şeref kazandırır.
  • Şehit: Şehitlerimizi daima saygıyla anarız.
  • Kale: Şehrin etrafı yüksek bir kale ile çevrilmişti.

Cümlelerim:

  • Murat: Onun en büyük muradı öğretmen olmaktı.
  • Ferman: Padişahın fermanı bütün halka duyuruldu.
  • Yiğit: Yiğit askerler vatanı korumak için savaştı.
  • Şeref: Doğru sözlü olmak insana şeref kazandırır.
  • Şehit: Vatan uğruna can veren şehitlerimizi unutmayız.
  • Kale: Eski şehir yüksek bir kale ile korunuyordu.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Yayınları Sayfa 64 Cevapları

3. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları şiirden hareketle cevaplayınız.

1️⃣ Bayrağımızın rengi nereden gelmektedir?
➡️ Şehitlerin kanından gelmektedir.

2️⃣ Türk evlatlarının muradı nedir?
➡️ Bayrağın gölgesinde can vermektir.

3️⃣ “Seni ister şu toprağın her yanı” dizesiyle şair ne anlatmak istemektedir?
➡️ Bayrağın vatanın her köşesinde değerli olduğunu anlatmaktadır.

4️⃣ Şair, bayrağımıza karşı hangi duygular içerisindedir?
➡️ Sevgi, gurur ve bağlılık duygularıyla doludur.

4. ETKİNLİK

Soru: Şiirin konusunu ve ana duygusunu yazınız.

Şiirin Konusu: Türk bayrağının önemi ve anlamı.
Ana Duygusu: Bayrağa duyulan sevgi, saygı ve gurur.

5. ETKİNLİK

Soru: Aşağıdaki cümleleri okuyarak “ocak” kelimesinin anlamı üzerinde düşününüz. Ardından “ocak” kelimesinin sözlük anlamlarını okuyunuz. Cümlelerdeki “ocak” kelimesinin hangi sözlük anlamıyla kullanıldığını açıklayınız.

1️⃣ “Annemle teyzem ocakta ekmek pişirdiler.” → Gerçek anlam
2️⃣ “Dedem ocağı devam etsin diye mücadele verdi.” → Mecaz anlam
3️⃣ “Ocağı söndürmeden evden çıkmamalısın.” → Terim anlam


4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Yayınları Sayfa 65 Cevapları

6. ETKİNLİK

Soru: Okuduğunuz metinde geçen gerçek, mecaz ve terim anlamlı ikişer kelime belirleyiniz. Bu kelimeleri birer cümlede kullanınız.

Gerçek anlamlı kelimeler: Bayrak, kale.
➡️ Bayrak direğin tepesinde dalgalanıyordu.
➡️ Kale şehri koruyordu.

Mecaz anlamlı kelimeler: Ocak, kanat.
➡️ Bu ev sevgi ocağıdır.
➡️ Annemin kanatları altında güvendeyim.

Terim anlamlı kelimeler: Çember, mahkeme.
➡️ Öğretmen tahtaya büyük bir çember çizdi.
➡️ Sanık mahkemede hâkimin karşısına çıktı.

7. ETKİNLİK

Soru: Aşağıdaki cümlelerde zıt anlamlı kelimeleri belirleyiniz. Bu kelimelerin yerine zıt anlamlılarını koyarak cümleleri yeniden yazınız. Cümlelerin anlamında meydana gelen değişiklikleri söyleyiniz

  • Nice düşman kalesine uzandın. → Nice dost evine uzandın.
  • Gökyüzüne çıkmak mıdır muradın? → Yere inmek midir muradın?
  • O sınıfın en çalışkan öğrencisidir. → O sınıfın en tembel öğrencisidir.
  • Dostlarımın varlığı beni mutlu etti. → Düşmanlarımın varlığı beni üzdü.
  • Mücadele etmek kolay değildi. → Mücadele etmek zordu.
  • Askerlerim gece sessizce ilerlediler. → Askerlerim gündüz gürültüyle ilerlediler.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Yayınları Sayfa 66 Cevapları

8. ETKİNLİK

Soru: Bayrağımıza karşı hissettiklerinizden hareketle bir şiir yazınız. Şiirinize başlık koymayı unutmayınız. Bitirdikten sonra yazdıklarınızı gözden geçirerek gördüğünüz yazım ve noktalama yanlışlarını düzeltiniz. Şiirinizi arkadaşlarınıza okuyunuz.

TÜRK BAYRAĞIM

Gökte dalgalanır al rengin,
Şehit kanıyla boyanmış benzin,
Her köşede umut, her çizgin,
Seninle gururludur milletim.

Ay yıldızın parlar gecemde,
Işığın var gönül hecemde,
Gölgen düşer ev ocağımda,
Seninle huzurludur yurdumda.

Ey bayrağım, şanlı al sancak,
Sana bakınca kalbim çarpacak,
Bu topraklarda sonsuza dek,
Var olacaksın, daima yaşayacak.

9. ETKİNLİK

Soru: “Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında sizden istenilen araştırma sonuçlarını da kullanarak “ülkemizin bağımsızlığı” konusunda bir konuşma yapınız. Konuşmanızda defterinize yazdığınız sözleri doğru yerde kullanmaya özen gösteriniz. Konuşmanızda uygun hitap ve nezaket ifadeleri kullanmaya, arkadaşlarınızı dinlerken de onların sözünü kesmemeye dikkat ediniz.

Sevgili arkadaşlar,
Bağımsızlık, bir milletin onuru ve özgürlüğüdür. Mustafa Kemal Atatürk “Özgürlük ve bağımsızlık benim karakterimdir.” diyerek bizlere yol göstermiştir.
Millî Mücadele yıllarında kahraman askerlerimiz büyük fedakârlıklarla vatanımızı savunmuştur.
Bugün bayrağımız göklerde özgürce dalgalanıyorsa, bunu o cesur insanlara borçluyuz.
Bizler de çok çalışarak, vatanımıza sahip çıkarak bağımsızlığımızı korumalıyız.

SONRAKİ DERSE HAZIRLIK

Soru: Çoklu medya kaynaklarından yararlanarak 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü konulu kamu spotları izleyiniz.

Cevap: zlediğim videolarda milletimizin birlik içinde vatanını savunduğunu gördüm.
Bu görüntüler bana bayrağımıza, demokrasimize ve özgürlüğümüze sahip çıkmanın önemini hatırlattı. Şehitlerimizi rahmetle, gazilerimizi minnetle anıyorum.

170
86
120
91
85
90
88
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.