1. HABERLER

  2. DERS VE ÇALIŞMA KİTABI CEVAPLARI

  3. 10. Sınıf Coğrafya 7. Bölüm Sayfa 196-221 Cevapları
10. Sınıf Coğrafya 7. Bölüm Sayfa 196-221 Cevapları

10. Sınıf Coğrafya 7. Bölüm Sayfa 196-221 Cevapları

2017-2018 10. Sınıf Gün Yayınları Coğrafya Ders Kitabı 7. Bölüm Mekansa Bir Sentez: Türkiye Sayfa 196, 213, 215, 221 Cevaplarını haberimizin devamından okuyabilirsiniz.

2017-2018 10. Sınıf Gün Yayınları Coğrafya Ders Kitabı 7. Bölüm Mekansa Bir Sentez: Türkiye Sayfa 196, 213, 215, 221 Cevapları

10. Sınıf Gün Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 196 Soruları ve Cevapları

1. İlinizdeki kır ve kent nüfusunun ne kadar olduğunu araştırınız. Elde ettiğiniz verileri sınıfta paylaşınız.

2. Türkiye’nin son beş yılda nüfus artış hızını araştırarak bu süre içindeki değişimleri yorumlayınız. Elde ettiğiniz verileri defterinize yazınız.

 Doğum oranları azalacak ölüm oranları da azalacak kişi başına düşen milli gelir artacak genç nüfus azalacak.

Yukarıda, Türkiye’nin 2013 yılı nüfus piramidi verilmiştir. İnceleyiniz. Nüfusun yaş grupları ve cinsiyete göre dağılışını yorumlayarak bu konudaki düşüncelerinizi defterinize yazınız.

Türkiye’ de son yıllarda nüfus artış hızı azaldığından (doğum oranları düşüyor) nüfus piramidi daralmaktadır. Genç- çocuk nüfus oranı azalmakta, aktif nüfus oranı artmaktadır. Ortalama yaşam süresi uzadığından yaşlı nüfus oranı artma eğilimindedir.

10. Sınıf Gün Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 213 Soruları ve Cevapları

Fizyolojik nüfus yoğunluğunda nüfusun tümü tarım topraklarına bölünür. Hiçbir ülkede nüfusun tümü tarımla uğraşmaz. Örneğin Türkiye’de çalışan nüfusun yaklaşık 1/4’üne yakını tarımla uğraşır. Oysa fizyolojik nüfus yoğunluğu hesaplanırken nüfusun tümü göz önünde bulundurulmaktadır. Bir ülkedeki doğal kaynaklar ile nüfus arasındaki ilişkinin iyi anlaşılabilmesi için her üç yoğunluk türünün (aritmetik, tarımsal ve fizyolojik nüfus yoğunluklarının) birlikte değerlendirilmesi gerekir.

DurumAritmatik Yoğunluk ArtarAritmatik oğunluk AzalırFizyolojik Yoğunluk ArtarFizyolojik Yoğunluk AzalırTarımsal Yoğunluk ArtarTarımsal Yoğunluk Azalır
Nufüs artarsa   X X
Tarım alanı genişlerse   X X
Tarım alanı daralırsa  X X 
Tarımda makinalaşma olursa   X X
Doğal nüfus artış hızı azalırsa  X XX
Doğal nüfus artış hızı eksiye düşerse  X XX

Yukarıdaki tabloyu örneğe uygun olarak tamamlayınız.

10. Sınıf Gün Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 215 Soruları ve Cevapları

c. Siyasi Sınırların Değişmesinin Etkisi
1938 yılında kurulan Hatay Cumhuriyeti, aldığı bir kararla 1939’da Türkiye’ye katılmıştır. Hatay’ın Türkiye’ye katılmasıyla ülke sınırı 5402,6 km2 genişlemiş, nüfusu ise 208.116 kişi artmıştır.

Sırası ile; Nufüs artışı azaldı, Türkiye'de nüfus miktarı değişmitir, Nüfus miktarı değişmiştir.

10. Sınıf Gün Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 221 Soruları ve Cevapları

Dış göçlerin bir türü de beyin göçüdür. Yüksek ücret, daha iyi çalışma olanakları, beyin göçünün başlıca nedenleridir. Türkiye’den başka ülkelere çalışmaya giden çok sayıda bilim insanı ve teknik eleman bulunmaktadır.

OlguEkonomik
nedenli
göçtür
Sosyal
nedenli
göçtür
Doğa
olaylarına
bağlı göçtür
Siyasi nedenli
göçtür
Sürekli
göçlerdir
Geçici
göçlerdir
Doğu Karadeniz’de yazın yaylaya çıkılmasıX    X
Adana’ya pamuk toplamaya gidilmesiX    X
Büyük şehirlerde inşaatlarda çalışmaya gidilmesiX     
İzmit’te bir fabrikada çalışmaya gidilmesiX   X 
Kan davasından dolayı büyük şehirlere gidilmesi X  X 
Suriye’deki insanların Türkiye’ye sığınması   X X
Van depreminden sonra Vanlıların başka şehirlere gitmesi  X X 
Karabük Demir Çelik Fabrikası’nda çalışmaya gidilmesiX   X 
Yaz tatilinde Marmaris’e gidilmesiX    X

Yukarıdaki tabloyu örneğe uygun olarak tamamlayınız.

HABERE YORUM KAT

UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.