10. Sınıf MEB Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 23 Cevapları bölümünde farklı bilgi türlerinin hangi yollarla elde edildiği belirlenmekte ve İslam’ın okumaya, araştırmaya ve ilme verdiği önem değerlendirilmektedir.
10. Sınıf MEB Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 23 Cevapları
Etkinlik-3: Bilgi Edinme Yolları
Soru: Aşağıda verilen kavram haritasındaki boş bırakılan alanları örnekte olduğu gibi doldurunuz. Cevap:
Gündelik bilgi: Tecrübe yoluyla elde edilir.
Dinî bilgi: Vahiy yoluyla elde edilir.
Teknik bilgi: Doğadan yararlanma ve bilgiyi uygulamaya dönüştürme yoluyla elde edilir.
Bilimsel bilgi: Deney ve gözlem yoluyla elde edilir.
Felsefi bilgi: Akıl ve mantık çerçevesinde sorgulama yoluyla elde edilir.
Sanatsal bilgi: Yetenek, üretkenlik, çalışma ve gözlem yoluyla elde edilir.
Gündelik bilgi: Tecrübe yoluyla elde edilir.
Dinî bilgi: Vahiy yoluyla elde edilir.
Teknik bilgi: Doğadan yararlanma ve bilgiyi uygulamaya dönüştürme yoluyla elde edilir.
Bilimsel bilgi: Deney ve gözlem yoluyla elde edilir.
Felsefi bilgi: Akıl ve mantık çerçevesinde sorgulama yoluyla elde edilir.
Sanatsal bilgi: Yetenek, üretkenlik, çalışma ve gözlem yoluyla elde edilir.
Değerlendirme
Soru: Tespit ettiğiniz bilgiye ulaşma yollarının doğruluğunu öğretmen rehberliğinde değerlendiriniz. Cevap: Eşleştirmelerimizi öğretmenimizle kontrol ettiğimizde her bilgi türünün farklı bir yolla elde edildiğini görürüz. Bilimsel bilgide deney ve gözlem, felsefi bilgide akıl ve sorgulama, dinî bilgide ise vahiy öne çıkar.
Kontrol Noktası
Soru: 1. İslam’ın “Oku!” emrinden kastedilen nedir? Açıklayınız. Cevap: “Oku!” emri yalnızca yazıları okumayı değil; anlamayı, araştırmayı, keşfetmeyi, öğrenmeyi ve hakikate ulaşmaya çalışmayı da kapsar.
Soru: 2. İslam’da bilginin önemini vurgulayan örnekler bularak arkadaşlarınızla paylaşınız. Örnek cevap: Kur’an-ı Kerim’de ilim ve bilen insanlar övülmüş, Hz. Muhammed (sav) de Müslümanları bilgi öğrenmeye teşvik etmiştir. Suffe’de eğitim yapılması ve Bedir Savaşı sonrasında okuma yazma bilen esirlerin Müslümanlara okuma yazma öğretmelerinin istenmesi ilme verilen önemin uygulamadaki örneklerindendir.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Bütün sayfalara ait güncel cevapları 10. Sınıf MEB Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Cevapları sayfasında inceleyebilirsiniz.