11. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 45 Cevapları (Ata Yayıncılık)
Soru: Anne ve babaların çocuklarına karşı sorumlulukları çocuklar büyüdüklerinde sona ermeli midir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Anne ve babaların sorumlulukları çocuk büyüyünce tamamen bitmez, fakat şekil değiştirir. Çocuk küçükken korunur, ihtiyaçları karşılanır. Büyüyünce ise ebeveynler onları yönlendirir, destekler ve hayat boyu rehberlik eder. Sevgi ve ilgi, çocuk kaç yaşına gelirse gelsin devam etmelidir.
11. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 48 Cevapları (Ata Yayıncılık)
Metni Anlama ve Çözümleme
Soru 1: “Oğlumuz” adlı metinden alınan aşağıdaki cümlede geçen altı çizili kelime ve kelime grubunun anlamını metindeki bağlamından hareketle tahmin edip, tahmininizin doğruluğunu kaynaklardan yararlanarak kontrol ediniz.
Cümle: Hareketlerinde ve yürüyüşünde, kabul edilmiş bir mağlubiyetin iç burkan sessizliği
Cevap: “Kabul edilmiş bir mağlubiyetin iç burkan sessizliği” ifadesi, annenin oğlunun değişimini kabullenişini, içindeki çaresizliği ve üzüntüyü yansıtır. Sessizlik, yenilgiyi kabul etmenin acısını simgeler.
Soru 2: Metnin konusunu ve temasını belirleyiniz.
- Konu: Anne ve babanın, oğullarının değişimi karşısında yaşadığı hüzün ve çaresizlik.
- Tema: Kuşak çatışması, aile bağlarının önemi, ebeveyn sevgisi ve ayrılığın hüznü.
Soru 3: Metindeki çatışmaları belirleyiniz.
- Oğul ile anne-baba arasındaki kuşak farkı ve uzaklaşma.
- Ebeveynlerin beklentileri ile oğlun özgürlük arzusu.
- Baba ile annenin oğulları hakkındaki farklı duygusal yaklaşımları.
- Ebeveynin iç dünyasında kabullenme ile direnme arasındaki iç çatışma.
Soru 4: Olay çevresinde gelişen edebi metinlerde kişiler tip ya da karakter olabilir. Buna göre metnin şahıs kadrosunu belirleyerek, şahısların özelliklerini ve tip/karakter özelliği gösterip göstermediklerini söyleyiniz.
- Baba: Duygusal, hatıralara bağlı, anlayışlı → Karakter
- Anne: Fedakâr, kaygılı, evladına düşkün → Karakter
- Oğul (Ömer): Genç, özgürlük arayan, ailesinden uzaklaşan → Karakter
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 49 Cevapları (Ata Yayıncılık)
Soru 5: Metindeki zaman ve mekân unsurlarının özelliklerini belirleyiniz.
Cevap: Metnin zamanı sabahın erken saatleriyle başlar, baba karakterinin anıları sayesinde geçmişe yapılan geri dönüşlerle genişler. Mekân, evin içi ve özellikle oğulun odasıdır. Ev, sıcak bir yuva görünümünde olsa da oğul için kısıtlayıcı ve dar bir ortamdır.
Soru 6: Metindeki anlatıcı ve bakış açısını tespit ediniz.
Cevap: Metnin anlatıcısı babadır. Birinci kişi anlatıcı vardır ve olaylar kahraman bakış açısıyla aktarılmıştır.
Soru 7: Yazarın biyografisinden de yararlanarak “Oğlumuz” adlı hikâyenin yazarın tanınmasına katkısını, edebiyat ve toplum hayatındaki akislerini değerlendiriniz.
Cevap: Tarık Buğra’nın en çok bilinen hikâyelerinden biri olan “Oğlumuz”, yazarın edebiyatta bireyin iç dünyasını öne çıkaran yaklaşımını tanıtmıştır. Eserde aile içi çatışmalar, kuşak farklılıkları ve toplumsal değişimlerin birey üzerindeki etkileri başarılı bir şekilde işlenmiştir. Bu yönüyle hikâye, edebiyatımızda durum hikâyesinin önemli örneklerinden kabul edilmiştir ve toplumda aile ilişkileri üzerine düşündürücü etkiler bırakmıştır.
Soru 8: Okuduğunuz hikâyede iç konuşma ve geriye dönüş tekniklerinin kullanıldığı bölümleri gösteriniz.
- İç konuşma: Babanın kendi kendine oğluna ve annesine dair sorgulamaları: “Sen bizden ayrılıverdin… Sesin titreten şeyde biraz vicdan burkulması yok mu?”
- Geriye dönüş: Oğlunun çocukluğunu hatırladığı bölümler; tifoya yakalanışı, okula gidişi ve gençliğine dair anılar.
Etkinlik
Soru: Bireyin iç dünyasını esas alan hikâye anlayışının okuduğunuz metne yansımalarını metinden örnekler vererek değerlendiriniz.
Cevap: Metin, olaylardan çok karakterlerin içsel duygularına odaklanır. Baba, oğlunun çocukluğunu hatırlarken “İlk gülüş… ilk diş… ilk kelime…” diyerek duygularını dile getirir. Yine oğlunun uzaklaşmasını anlatırken “Artık senin uykun da değişti…” sözleri bireyin iç dünyasını gösteren örneklerdir. Böylece eser, bireyin psikolojisini ve içsel çatışmalarını öne çıkarır.