11. Sınıf MEB Tarih Ders Kitabı Sayfa 62-64 Cevapları, farklı dönemlerde meydana gelen depremlerin insanlar ve toplumlar üzerindeki etkilerini karşılaştırmaya yönelik etkinliklerin cevaplarını içermektedir.
11. Sınıf MEB Tarih Ders Kitabı Sayfa 62-64 Cevapları
İlk etkinlikte Türkiye Cumhuriyeti tarihinde meydana gelen büyük depremler kronolojik olarak sıralanmaktadır. Ardından depremlerin toplumsal hafıza üzerindeki etkileri değerlendirilmektedir. Bölümün sonunda farklı ülkelerde ve dönemlerde uygulanan deprem tedbirleri karşılaştırılmaktadır.
11. Sınıf MEB Tarih Ders Kitabı Sayfa 62 Cevapları
1. Türkiye Cumhuriyeti tarihinde gerçekleşmiş büyük depremleri kronolojik olarak listeleyiniz.
Örnek cevap: 1930 Hakkâri, 1939 Erzincan, 1942 Erbaa-Niksar, 1943 Tosya-Ladik, 1944 Bolu-Gerede, 1953 Yenice-Gönen, 1966 Varto, 1976 Van-Çaldıran, 1999 Gölcük, 1999 Düzce, 2011 Van ve 2023 Kahramanmaraş merkezli depremler kronolojik bir örnek liste oluşturabilir.
2. Depremlerin toplumsal hafızaya etkileri ve bu hafızanın sosyal yaşama yansımaları neler olabilir?
Örnek cevap: Büyük depremler insanların hafızasında kayıplar, yıkım ve yardımlaşma örnekleriyle yer eder. Bu deneyimler toplumda afet bilincinin gelişmesine, dayanışmanın güçlenmesine ve güvenli yapılaşmaya daha fazla önem verilmesine katkı sağlayabilir.
XVIII. yüzyılda deprem esnasında nasıl davranırdınız?
Örnek cevap: Sarsıntı sırasında kendimi düşebilecek eşyalardan ve yapılardan korur, mümkün olduğunda güvenli bir açık alana geçerdim. Depremden sonra yaralılara yardım eder ve hasarlı yapılardan uzak dururdum.
11. Sınıf MEB Tarih Ders Kitabı Sayfa 63 Cevapları
1894 İstanbul Depremi sonrasında yaralıların tedavisi, yiyecek dağıtımı, geçici barınma ve yardım çalışmaları gerçekleştirilmiştir. Ayrıca deprem hasarını incelemek ve yapı güvenliğini artırmak amacıyla uzmanlardan yararlanılmıştır.
1939 Erzincan Depremi sonrasında ise barınma çalışmalarının yanında depremzedelerin ekonomik yükünü azaltacak düzenlemelere gidilmiş, bazı vergi ve ulaşım kolaylıkları sağlanmıştır.
11. Sınıf MEB Tarih Ders Kitabı Sayfa 64 Cevapları
Farklı dönemlerde yaşanan depremlerden sonra yapılan çalışmaların benzer ve farklı yönlerini yazınız. Günümüzde yapılan farklı çalışmalara da örnek veriniz.
Örnek cevap:
| Benzer Yönler | Farklı Yönler |
|---|---|
| Depremzedelere barınma ve temel ihtiyaç desteği sağlanmıştır. | Şaanşi'de yeniden yapılanmada daha dayanıklı malzemeler kullanılmaya çalışılmıştır. |
| Yıkılan yapıların yeniden yapılması için çalışmalar gerçekleştirilmiştir. | İstanbul'da bilimsel inceleme ve yapı güvenliği çalışmalarına önem verilmiştir. |
| Sonraki depremlerde kayıpları azaltmaya yönelik önlemler alınmıştır. | Erzincan'da ekonomik ve sosyal destekler öne çıkmıştır. |
| Yönetimler yardım ve yeniden yapılanma sürecinde görev üstlenmiştir. | Şili'de depreme dayanıklı yapı sistemlerine dayanan uzun vadeli bir strateji uygulanmıştır. |
Günümüzden örnekler: Yapı denetimleri ve deprem yönetmelikleri, riskli yapıların güçlendirilmesi, afet tatbikatları, toplanma alanları, erken uyarı ve haberleşme sistemleri ile profesyonel arama-kurtarma çalışmaları günümüzde uygulanan önlemler arasında gösterilebilir.
Bütün sayfalara ait açıklamalı çözümleri 11. Sınıf MEB Tarih Ders Kitabı Cevapları 2026-2027 sayfasında inceleyebilirsiniz.