3. Sınıf MEB Matematik 1. Kitap sayfa 63-67 çalışmalarında nesne sayılarını topluyor ve sonuçların tek ya da çift olduğunu belirliyoruz. Boncuk, kalemtıraş, silgi ve top görsellerinden hareketle toplama kurallarını inceliyoruz. Tek ve Çift Sayıları Toplama cevapları aşağıda sayfa sırasıyla yer alıyor.
- Sayfa 63 Cevapları (Boncukları Toplama)
- Sayfa 64 Cevapları (Nesnelerin Sayıları)
- Sayfa 65 Cevapları (Tek ve Çift Sayıları Topluyorum)
- Sayfa 66 Cevapları (Toplama ve Sınıflandırma)
- Sayfa 67 Cevapları (Doğru-Yanlış ve Tablo Soruları)
3. Sınıf MEB Matematik 1. Kitap Sayfa 63 Cevapları
Bağlantı Kuralım
Soru: Tabaklardaki boncukları sayalım. İki tabaktaki boncuk sayılarını toplayalım ve beyaz alana yazalım. Toplam boncuk sayısı kadar boncuğu ipin üzerine çizelim. Sonucun tek mi yoksa çift mi olduğunu noktalı alana yazalım. Kısa Cevap: İşlemler yukarıdan aşağıya 3 + 2 = 5, 2 + 4 = 6, 1 + 3 = 4 ve 4 + 3 = 7 şeklindedir. Çözüm: İlk ve son sonuç tek, ortadaki iki sonuç çifttir. İplerin üzerine toplamları gösterecek kadar boncuk çizilir.
- Birinci ip: 5 boncuk çizilir, altına tek yazılır.
- İkinci ip: 6 boncuk çizilir, altına çift yazılır.
- Üçüncü ip: 4 boncuk çizilir, altına çift yazılır.
- Dördüncü ip: 7 boncuk çizilir, altına tek yazılır.
3. Sınıf MEB Matematik 1. Kitap Sayfa 64 Cevapları
Birlikte Öğrenelim
Soru: 1. Görselleri verilen nesnelerin sayılarını, bu sayıların toplamının tek ya da çift olma durumlarını örnekteki gibi yazalım. Toplam nesne sayısını çizerek gösterelim. Kısa Cevap: Kalemtıraş: 16, çift. Silgi: 15, tek. Top: 17, tek. Çözüm: Kalemtıraşlar 6 + 10, silgiler 7 + 8, toplar 4 + 13 işlemleriyle toplanır. Sonuç alanlarına sırasıyla 16 kalemtıraş, 15 silgi ve 17 top çizilir.
| Nesne | Birinci Sayı | İkinci Sayı | Toplam ve Durumu |
|---|---|---|---|
| Kalem – örnek | 11, tek | 3, tek | 14, çift |
| Kalemtıraş | 6, çift | 10, çift | 16, çift |
| Silgi | 7, tek | 8, çift | 15, tek |
| Top | 4, çift | 13, tek | 17, tek |
3. Sınıf MEB Matematik 1. Kitap Sayfa 65 Cevapları
Etkinlik – Tek ve Çift Sayıları Topluyorum
Etkinliğin uygulanması: İki bardaktaki sayı çubuklarından seçilen miktarlar sayılır. Üçüncü grup bu miktarları toplayarak sonucun tek mi çift mi olduğunu söyler. Çalışma boyunca arkadaşlarımızın cevaplarını dikkatle dinleyip saygılı davranırız.
3. Sınıf MEB Matematik 1. Kitap Sayfa 66 Cevapları
Pekiştirelim – Toplama İşlemleri
Soru: 1. Kutularda verilen toplama işlemlerinin sonuçlarını bulalım. Verilen ifadelerin altına kutuları belirten harflerden uygun olanı yazalım. Bir ifadenin karşısına birden fazla harf yazabiliriz. Kısa Cevap: Kutu sırasıyla sonuçlar 38, 37, 55, 30, 32, 45, 50, 89 ve 59 olur. Çözüm: Her işlemi tamamladıktan sonra sayıların son rakamlarını inceleyerek uygun grubu belirleriz.
| Kutu Harfi | Toplama İşlemi | Sonucun Durumu |
|---|---|---|
| a | 20 + 18 = 38 | Çift |
| b | 15 + 22 = 37 | Tek |
| c | 51 + 4 = 55 | Tek |
| ç | 11 + 19 = 30 | Çift |
| d | 15 + 17 = 32 | Çift |
| e | 37 + 8 = 45 | Tek |
| f | 12 + 38 = 50 | Çift |
| g | 55 + 34 = 89 | Tek |
| ğ | 42 + 17 = 59 | Tek |
3. Sınıf MEB Matematik 1. Kitap Sayfa 67 Cevapları
Pekiştirelim – İfadeleri Değerlendirelim
Soru: 2. Aşağıdaki ifadelerin doğru veya yanlış olduğunu belirleyerek ilgili kutuyu işaretleyelim. Kısa Cevap: D, Y, D, D, Y, D. Çözüm: İki çift sayının toplamı çift olur. İki basamaklı en büyük çift sayı 99 değil, 98’dir.
| İfade | İşaretlenecek Kutu | Gerekçe veya Düzeltme |
|---|---|---|
| İki tek sayının toplamı çifttir. | Doğru | Örneğin 1 + 9 = 10. |
| İki çift sayının toplamı tektir. | Yanlış | İki çift sayının toplamı çifttir. |
| Bir tek ve bir çift sayının toplamı tektir. | Doğru | Örneğin 7 + 2 = 9. |
| En küçük tek sayı 1’dir. | Doğru | Doğal sayılarda en küçük tek sayı 1’dir. |
| En büyük iki basamaklı çift sayı 99’dur. | Yanlış | Doğru sayı 98’dir. |
| En küçük iki basamaklı çift sayı 10’dur. | Doğru | 10’un birler basamağında 0 vardır. |
Pekiştirelim – Basketbol Tablosu
3. etkinlik: Tabloda beden eğitimi ve oyun dersinde basketbol oynayan öğrencilerin sıra numaraları, isimleri ve isabetli atış sayıları verilmiştir. Buna göre soruları cevaplayalım.
| Öğrenci | Sıra Numarası + İsabetli Atış | Sonuç |
|---|---|---|
| Faruk | 1 + 7 = 8 | Çift |
| Deren | 2 + 9 = 11 | Tek |
| Murat | 3 + 8 = 11 | Tek |
| Pınar | 4 + 10 = 14 | Çift |
| Kaan | 5 + 11 = 16 | Çift |
| İnci | 6 + 14 = 20 | Çift |