6. Sınıf MEB İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 41-44 Cevapları – MultiEnglish Workbook bölümünde şehir ve kırsal yaşamla ilgili kelimeler tekrar edilir. Gallery Walk diyaloğunun ardından gelecek planları, tahminler ve bağlaçlarla cümle kurma çalışmaları yapılır.
6. Sınıf MultiEnglish İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 41-44 Etkinlik Cevapları
6. Sınıf MEB İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 41 Cevapları
Şehir ve Kırsal Yaşam Kelimelerini Gruplandırma
1. Soru: Categorise the words/phrases into the correct table. (Kelimeleri veya ifadeleri doğru tabloya yerleştirin.) Cevap:
City Life — Şehir Yaşamı: urban, downtown, transportation, a suburb, an opera, dynamic, industrial.
Countryside Life — Kırsal Yaşam: straw, wheat, rural, agriculture, cornfield, crop, sunflower, organic, pesticide.
Kelime Desteği: Urban kentsel, rural kırsal, transportation ulaşım, agriculture tarım, cornfield mısır tarlası, wheat buğday ve straw saman anlamındadır.
Spor Etkinlikleriyle İlgili İfadeler
2. Soru: Circle the words/phrases about sports events in the cloud. (Buluttaki spor etkinlikleriyle ilgili kelimeleri veya ifadeleri daire içine alın.) Cevap:
- a register: kayıt, kayıt listesi
- a sponsorship: sponsorluk
- an administration: yönetim
- a league: lig
- aerobics: aerobik
- bungee jumping: bungee jumping
- spectator: seyirci
- a stroke: vuruş, kulaç
- a victory: zafer
Tanımları Verilen Kelimeler
3. Soru: Write the correct words for the definitions. There is an extra one. (Tanımlara uygun kelimeleri yazın. Bir tanesi fazladır.) Cevap:
- a. random: rastgele, önceden belirlenmeden seçilen.
- b. distinct: belirgin, açıkça fark edilen.
- c. to decrease: azalmak veya azaltmak.
- d. a territory: bir ülkenin veya yöneticinin kontrolündeki toprak.
- e. to boost: artırmak veya geliştirmek.
Artan ifade: an opera.
6. Sınıf MEB İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 42 Cevapları
Bulmacadaki Kelimelerin Yerleri
4. Soru: Find the words in the puzzle. There is an extra one. (Kelimeleri bulmacada bulun. Bir tanesi fazladır.) Cevap: attempt, distinct, distant, nearby, civil, vet, junior, enthusiastic, spectacular, approach.
Satır ve sütunları 1’den başlayarak sayın. Kelimelerin başlangıç ve bitiş noktaları şöyledir:
- attempt: 1. satır 13. sütundan, 7. satır 13. sütuna.
- distinct: 4. satır 12. sütundan, 4. satır 5. sütuna.
- distant: 12. satır 5. sütundan, 6. satır 11. sütuna.
- nearby: 11. satır 13. sütundan, 6. satır 8. sütuna.
- civil: 6. satır 9. sütundan, 10. satır 5. sütuna.
- vet: 13. satır 7. sütundan, 11. satır 5. sütuna.
- junior: 7. satır 7. sütundan, 12. satır 12. sütuna.
- enthusiastic: 5. satır 1. sütundan, 5. satır 12. sütuna.
- spectacular: 1. satır 2. sütundan, 1. satır 12. sütuna.
- approach: 3. satır 5. sütundan, 3. satır 12. sütuna.
Kontrol Notu: Yönergede fazla kelime bulunduğu belirtilmesine rağmen bütün kelimeler bulmacada vardır.
Tarım ve Çevreyle İlgili Cümleleri Tamamlama
5. Soru: Complete the text with the suitable words given below. There is an extra one. (Metni aşağıdaki uygun kelimelerle tamamlayın. Bir tanesi fazladır.) Cevap:
| Madde | Cevap | Anlamı |
|---|---|---|
| a | sustainable | sürdürülebilir |
| b | urban | kentsel |
| c | pesticides | tarım ilaçları |
| d | rural area | kırsal alan |
| e | Crops | tarım ürünleri |
| f | leadership | liderlik |
| g | sunflowers | ayçiçekleri |
| h | agriculture | tarım |
| i | corn | mısır |
| j | wheat | buğday |
Fazla ifade: genetically modified seeds.
Açıklama: e cümlesi “Crops like tomatoes, lettuce, and carrots can be grown in small gardens.” şeklinde tamamlanır. Anahtardaki “genetically modified seeds” bu örneklendirmeye uygun değildir; burada domates, marul ve havuç tarım ürünü olarak sayılmıştır.
6. Sınıf MEB İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 43 Cevapları
Gallery Walk Projesi
6. Soru: Read the dialogue. What is it about? (Diyaloğu okuyun. Ne hakkındadır?) Cevap: It is about a Gallery Walk project on city life, rural life and sports events. (Şehir yaşamı, kırsal yaşam ve spor etkinlikleriyle ilgili bir Gallery Walk projesi hakkındadır.)
Gelecek Zaman Cümlelerini Gruplandırma
7. Soru: Read the dialogue again and group the bold sentences into the correct table. Then, discuss them in class. (Diyaloğu tekrar okuyup kalın cümleleri doğru tabloya yerleştirin. Ardından sınıfta değerlendirin.) Cevap:
Planned Actions — Be going to:
- It is going to show life in the city and the countryside, and sports events in both areas next week.
- They are going to finish it in two days.
- Another section is going to be about sports events in the city and the countryside during the gallery walk.
- They are going to present it at 10 o’clock next Friday.
Unplanned Actions — Will:
- Students will create a project, a Gallery Walk.
- They will make sections with photos, drawings, and short descriptions.
- I will attempt to contribute something about sports.
- I will ask them to join them.
Dil Bilgisi Notu: Bu liste kitabın tablo başlıklarına göre düzenlenmiştir. Will, yalnızca plansız eylemlerde kullanılmaz; tahmin ve gelecek hakkında bilgi vermek için de kullanılabilir.
6. Sınıf MEB İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 44 Cevapları
Will veya Be Going to Seçme
8. Soru: Circle the correct options. (Doğru seçenekleri daire içine alın.) Cevap: Kitapta beklenen sıra a-are going to, b-will, c-are going to, d-will, e-will, f-is going to şeklindedir.
- a. are going to: Yarın saat 17.00’de yurt dışına seyahat etme planı.
- b. will: Esma’nın yardım istemeye geleceğine ilişkin ifade.
- c. are going to: Gelecek hasat döneminde tarım ilaçlarını kaldırma planı.
- d. will: Sözcünün maçtan sonra soruları cevaplamaya çalışacağına ilişkin ifade.
- e. will: Mahalle sakinlerinin plastik poşet kullanımını azaltacağına ilişkin ifade.
- f. is going to: Tenis şampiyonasının gelecek çarşamba saat 10.00’da başlama planı.
Kullanım Notu: e cümlesindeki “decrease to use plastic bags” yerine reduce their use of plastic bags denmesi uygundur. Plan veya tahmin anlamının değiştiği bağlamlarda bazı maddelerde iki yapı da kullanılabilir.
Bağlaçlara Göre Cümle Eşleştirme
9. Soru: Match the sentences with their halves. Be careful about their conjunctions! There is an extra one. (Cümleleri diğer yarılarıyla eşleştirin. Bağlaçlara dikkat edin. Bir seçenek fazladır.) Cevap: a-4 / b-6 / c-1 / d-2 / e-3. Kullanılmayan seçenek 5 olur.
- a-4: While some farmers use organic methods, some others use genetically modified seeds and pesticides.
- b-6: Whereas my dad prefers a city lifestyle, my mum enjoys the rural lifestyle more.
- c-1: My granddad grows corn and sunflowers, so he always sends us fresh ones to eat.
- d-2: Farmers cannot begin planting their cornfield because the weather hasn’t improved yet.
- e-3: As Ted boosts his information about agriculture, he will have a good result next harvest.
Dil Notu: c-1 cümlesindeki kelime sırası doğal kullanım için düzeltilmiştir. e-3 cümlesinde “boosts his information” yerine increases his knowledge daha doğal bir ifadedir.
Bağlaçlarla Kendi Cümlelerini Yazma
10. Soru: Make sentences with conjunctions (while, whereas, as, so, because) like in Exercise 11. (While, whereas, as, so ve because bağlaçlarıyla örnekteki gibi cümleler kurun.) Örnek Cevap:
- a. while: My cousin enjoys farming, while I prefer working with computers. (Kuzenim çiftçilikten hoşlanırken ben bilgisayarlarla çalışmayı tercih ederim.)
- b. whereas: Our street is quiet, whereas the city centre is noisy. (Bizim sokağımız sakindir, oysa şehir merkezi gürültülüdür.)
- c. as: As the weather gets warmer, more people spend time outdoors. (Hava ısındıkça daha fazla insan dışarıda zaman geçirir.)
- d. so: The park is nearby, so we can walk there. (Park yakında, bu yüzden oraya yürüyebiliriz.)
- e. because: Farmers need rain because their crops need water. (Çiftçilerin yağmura ihtiyacı vardır çünkü ürünleri suya ihtiyaç duyar.)
Yönerge Notu: Bağlaç örnekleri 11. etkinlikte değil, 9. etkinlikte yer alır.
Gelecek Planları ve Tahminleri Yazma
11. Soru: Write your future plans and predictions. Then, share them in class. (Gelecek planlarınızı ve tahminlerinizi yazıp sınıfta paylaşın.) Örnek Cevap:
- a. I am going to visit my uncle’s farm next month. (Gelecek ay amcamın çiftliğini ziyaret edeceğim.)
- b. I am going to take part in our school’s sports day. (Okulumuzun spor gününe katılacağım.)
- c. I think cities will have cleaner transportation in the future. (Gelecekte şehirlerin daha temiz ulaşım imkânları olacağını düşünüyorum.)
- d. I am going to grow tomatoes in our garden this spring. (Bu ilkbaharda bahçemizde domates yetiştireceğim.)
- e. I think more families will grow their own vegetables. (Daha fazla ailenin kendi sebzelerini yetiştireceğini düşünüyorum.)
6. SINIF MULTIENGLISH İNGİLİZCE ÇALIŞMA KİTABI CEVAPLARI
Diğer tema ve sayfa cevaplarına 6. Sınıf MultiEnglish İngilizce Çalışma Kitabı Cevapları sayfamızdan ulaşabilirsiniz.