6. Sınıf MEB İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 45-48 Cevapları – Life in the Neighbourhood & City, şehir yaşamı temasının son etkinliklerini içerir. Okuma cevapları metne göre hazırlanmış, konuşma ve yazma çalışmalarında farklı örnekler kullanılmıştır.
6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 45-48 Cevapları – Life in the Neighbourhood & City
6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 45 Cevapları
Geçmiş Zamanda Sorular ve Konum İfadeleri
11. Soru: Write short answers to the questions according to the text in Activity 9. (9. etkinlikteki metne göre sorulara kısa cevaplar yazınız.)Cevap:
- a) Was the weather rainy? (Hava yağmurlu muydu?) No, it wasn’t. (Hayır.)
- b) Were there a lot of people? (Çok fazla insan var mıydı?) Yes, there were. (Evet.)
- c) Was it crowded? (Kalabalık mıydı?) Yes, it was. (Evet.)
- d) Were they pleased with the festival? (Festivalden memnunlar mıydı?) Yes, they were. (Evet.)
- e) Were competitions boring? (Yarışmalar sıkıcı mıydı?) No, they weren’t. (Hayır.)
- f) Was there a jazz concert? (Caz konseri var mıydı?) No, there wasn’t. (Hayır.)
12. Soru: Make question tags. Then check them in pairs. (Onay sorularını oluşturunuz. Sonra ikili çalışarak kontrol ediniz.)Cevap:
- a) There wasn’t any parking in front of the apartment, was there? (Apartmanın önünde park yeri yoktu, değil mi?)
- b) The festival was amazing, wasn’t it? (Festival harikaydı, değil mi?)
- c) There weren’t many people at the wedding, were there? (Düğünde çok insan yoktu, değil mi?)
- d) The directions were clear at the Techno Fest, weren’t they? (Techno Fest’te yönlendirmeler açıktı, değil mi?)
- e) Erdem was behind me in the theatre line, wasn’t he? (Erdem tiyatro sırasında arkamdaydı, değil mi?)
13. Soru: Choose the correct option. Then check them in pairs. (Doğru seçeneği seçiniz. Sonra ikili çalışarak kontrol ediniz.)Cevap: listening / to help / to raise / preparing / playing / to performAçıklama: Doğru kelime grupları enjoy listening, wanted to help, planned to raise, finished preparing, practised playing ve hoped to perform şeklindedir.
14. Soru: Match the pictures with the sentences. There is an extra one. (Görselleri cümlelerle eşleştiriniz. Bir tanesi fazladır.)Cevap: a-6, b-fazla, c-4, d-1, e-2, f-7, g-5, h-3
- a) 6: behind the box (kutunun arkasında)
- b) Fazla: at the box
- c) 4: between the boxes (kutuların arasında)
- d) 1: in front of the box (kutunun önünde)
- e) 2: in the box (kutunun içinde)
- f) 7: next to the box (kutunun yanında)
- g) 5: under the box (kutunun altında)
- h) 3: on the box (kutunun üstünde)
6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 46 Cevapları
Tatil Metni, Ulaşım ve Festival Kelimeleri
15. Soru: Read the text and choose the correct options to complete it. (Metni okuyunuz ve tamamlamak için doğru seçenekleri seçiniz.)Cevap: 1-a, 2-b, 3-c, 4-b, 5-b, 6-a, 7-c, 8-c, 9-a
- on — on holiday (tatilde)
- in — in Fethiye (Fethiye’de)
- by — by car (arabayla)
- at — at a supermarket (bir süpermarkette)
- near — near a gas station (bir benzin istasyonunun yakınında)
- in — in the sea (denizin içinde)
- under — under a big tree (büyük bir ağacın altında)
- on — on the sea (denizin üstünde)
- in front of — in front of the ship (geminin önünde)
16. Soru: Look at the picture and guess what the text is about. (Görsele bakınız ve metnin ne hakkında olduğunu tahmin ediniz.)Örnek Cevap: The text may be about a girl’s visit to another neighbourhood. (Metin, bir kızın başka bir mahalleye ziyareti hakkında olabilir.)
17. Soru: Read the text quickly and underline the words/phrases you don’t know. Then check them with your teacher. (Metni hızlıca okuyunuz ve bilmediğiniz kelime ve ifadelerin altını çiziniz. Sonra öğretmeninizle kontrol ediniz.)Örnek Cevap:
- on foot (yürüyerek)
- the underground (metro)
- to link (bağlamak)
- local (yerel)
- artworks (sanat eserleri)
- stands (stantlar)
18. Soru: Read the text in pairs as a jigsaw. Talk about your paragraph in pairs. (İkili çalışarak metni bölüşerek okuyunuz. Kendi paragrafınız hakkında konuşunuz.)Örnek Cevap:
- 1. öğrenci: The first paragraph is about Ava’s journey and transportation in her cousin’s neighbourhood. (İlk paragraf Ava’nın yolculuğu ve kuzeninin mahallesindeki ulaşım hakkındadır.)
- 2. öğrenci: The second paragraph is about an art festival. Local directors organised it for young artists. Ava and her cousin took photos after the concert. (İkinci paragraf bir sanat festivali hakkındadır. Yerel yönetmenler bunu genç sanatçılar için düzenledi. Ava ve kuzeni konserden sonra fotoğraf çekti.)
19. Soru: Colour the words/phrases about transportation in red and the words/phrases about the festival in blue according to the text. (Metne göre ulaşımla ilgili kelime ve ifadeleri kırmızıya, festivalle ilgili olanları maviye boyayınız.)Cevap:
Kırmızı: on the way, on foot, public transport, a tram, slowly, an overpass, an underpass, to rush, to walk past, the underground, to link, buses
Mavi: a rap concert, crowded, to practise, to organise, pleased, tired, creative, local
Açıklama: Bu gruplama cevap anahtarına göredir. Metinde crowded public transport geçtiğinden crowded kelimesinin kırmızı olarak değerlendirilmesi de metinle uyumludur.6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 47 Cevapları
Ava’nın Festival Deneyimi
20. Soru: Read the text again and write T (True) and F (False). Correct the false sentences. (Metni tekrar okuyunuz. Doğru cümlelere T, yanlış cümlelere F yazınız ve yanlışları düzeltiniz.)Cevap: a-T, b-T, c-F, d-F, e-T, f-F
Yanlış cümlelerin düzeltilmiş biçimleri:
- c) Public transport moved slowly over the overpass and through the underpass. (Toplu taşıma araçları üst geçidin üzerinden ve alt geçidin içinden yavaşça ilerledi.)
- d) The underground links the neighbourhood directly to the city centre. (Metro mahalleyi doğrudan şehir merkezine bağlar.)
- f) Ava and her cousin walked past the stands after the concert. (Ava ve kuzeni konserden sonra stantların önünden geçti.)
21. Soru: Read the text carefully and match the questions with the answers. There is an extra one. (Metni dikkatlice okuyunuz ve sorularla cevapları eşleştiriniz. Bir tanesi fazladır.)Cevap: a-6, b-4, c-5, d-2, e-7, f-1
- a) 6: She was in her cousin’s neighbourhood two days ago. (İki gün önce kuzeninin mahallesindeydi.)
- b) 4: Because there was an art festival. (Çünkü bir sanat festivali vardı.)
- c) 5: She saw crowded public transport. (Kalabalık toplu taşıma araçları gördü.)
- d) 2: Because they tried to take the underground. (Çünkü metroya binmeye çalıştılar.)
- e) 7: Because they wanted to raise money for young artists. (Çünkü genç sanatçılar için para toplamak istediler.)
- f) 1: They felt tired but pleased about the festival. (Festivalden sonra yorgun ama memnun hissettiler.)
Fazla cevap: 3.
22. Soru: Read the dialogue and make similar dialogues about the festivals and events in your city. (Diyaloğu okuyunuz ve şehrinizdeki festival ve etkinliklerle ilgili benzer diyaloglar oluşturunuz.)Örnek Cevap:
- A: What kind of events do you enjoy? (Ne tür etkinliklerden hoşlanırsın?)
- B: I enjoy sports festivals. (Spor festivallerinden hoşlanırım.)
- A: What do you like doing there? (Orada ne yapmaktan hoşlanırsın?)
- B: I like watching basketball matches. (Basketbol maçları izlemekten hoşlanırım.)
23. Soru: Write about an event or a festival in your neighbourhood or city, similar to the one in Activity 17. Answer the following questions in your text. Then share it with the class. (17. etkinliktekine benzer şekilde mahallenizdeki veya şehrinizdeki bir etkinlik ya da festival hakkında yazınız. Verilen soruları metninizde cevaplayınız ve sınıfla paylaşınız.)Örnek Cevap: There was an art festival in our neighbourhood last Saturday. I went there because I like drawing and seeing artworks. I went with my cousin. We walked to the festival. We looked at the pictures and took photos. We were tired but very happy.Türkçesi: Geçen cumartesi mahallemizde bir sanat festivali vardı. Resim çizmeyi ve sanat eserlerini görmeyi sevdiğim için oraya gittim. Kuzenimle gittim. Festivale yürüdük. Resimlere baktık ve fotoğraf çektik. Yorgun ama çok mutluyduk.Açıklama: Örnekte ne, ne zaman, neden, nasıl, kiminle soruları ve etkinlik sonundaki duygular cevaplanmıştır.
6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 48 Cevapları
Tema Sonu Soruları ve Öz Değerlendirme
24. Soru: Circle the answers and tick (√) the suitable box for you. (Cevapları yuvarlak içine alınız ve kendinize uygun kutuyu işaretleyiniz.)Cevap: 1-a, 2-b, 3-c, 4-b, 5-a, 6-b, 7-c
- a) was — The train was late yesterday because of the rain. (Tren dün yağmur nedeniyle gecikti.)
- b) were — The guests were pleased with the meals. (Misafirler yemeklerden memnundu.)
- c) When — When did the lorry cross the overpass? — Two hours ago. (Kamyon üst geçitten ne zaman geçti? — İki saat önce.)
- b) Why — Why did they organise the music festival? — Because they tried to raise money. (Müzik festivalini neden düzenlediler? — Çünkü para toplamaya çalıştılar.)
- a) listening / to raise — I enjoy listening to jazz music at festivals. We planned to raise money for the jazz performers. (Festivallerde caz müziği dinlemekten hoşlanırım. Caz sanatçıları için para toplamayı planladık.)
- b) were there — There weren’t many people at the wedding, were there? (Düğünde çok insan yoktu, değil mi?)
- c) near — The truck stopped near the railway crossing. (Kamyon demir yolu geçidinin yakınında durdu.)
6. SINIF İNGİLİZCE ÇALIŞMA KİTABI CEVAPLARI
Diğer etkinliklere 6. Sınıf İngilizce Çalışma Kitabı Cevapları sayfamızdan ulaşabilirsiniz.