6. Sınıf Meb İngilizce Çalışma Kitabı 2. Tema Sayfa 17-20 Cevapları

6. Sınıf Meb İngilizce Çalışma Kitabı 2. Tema Sayfa 17-20 Cevapları, öğrencilerin Classroom Life & Learning ünitesindeki çalışmalarını değerlendirmelerine yardımcı olmaktadır. İngilizce soru yönergelerinin kısa Türkçe anlamları verilmiş ve her sorunun altına doğru cevaplar eklenmiştir.

6. Sınıf Meb MultiEnglish Workbook Sayfa 17-20 Cevapları

Bu sayfalarda sınıf yaşamı, öğrenme yöntemleri ve teknolojiyle ilgili kelimeler bulunmaktadır. Öğrenciler ayrıca planlanmış gelecek eylemlerini, sabit programları, question tags yapılarını ve duygu bildiren sıfatları çalışmaktadır. Kişisel cümle yazılması gereken etkinliklerde kullanılabilecek örnek yanıtlar hazırlanmıştır.

MultiEnglish Workbook Sayfa 17 Cevapları

1. Write the words/phrases under the correct pictures. There is an extra one. (Kelimeleri ve ifadeleri uygun görsellerin altına yazınız. Bir kelimeyi kullanmayınız.)

Cevap:

• Üst sıradaki görseller: a webcam – a touchscreen – a bug
• Orta sıradaki görseller: feedback – to navigate – a rhythm
• Alt sıradaki görseller: a reward – cutting edge – brainstorming

Kullanılmayan kelime: a folder

MultiEnglish Workbook Sayfa 18 Cevapları

2. Complete the text with the suitable words given below. There is an extra one. (Metindeki boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz. Bir kelime fazladır.)

Cevap: 1. illustrations, 2. creativity, 3. partnership, 4. efficient, 5. interaction, 6. willing, 7. personalise, 8. necessity, 9. adapting

Kullanılmayan kelime: handheld

Metnin tamamlanmış bölümü:

A learning process supported with illustrations can boost the creativity of visual learners. Working in a partnership can provide an efficient learning atmosphere for auditory learners because they like verbal interaction and listening to others’ opinions. Verbal learners are usually willing to select books, articles, note-taking and written exercises. They navigate databases, edit documents and personalise their learning process. Physical engagement is a necessity for kinesthetic learners. Adapting multiple approaches in a lesson can provide the best results for diverse groups.

3. Read the definitions and solve the crossword puzzle. (Tanımları okuyarak bulmacayı tamamlayınız.)

Cevap:

• Across: 3. innovative, 7. flexible, 9. illustrate, 10. virtual
• Down: 1. principle, 2. database, 4. handheld, 5. visual, 6. inform, 8. enhance

MultiEnglish Workbook Sayfa 19 Cevapları

4. Circle the correct verb form. (Fiillerin doğru olan biçimlerini işaretleyiniz.)

Cevap:

• a. leaves
• b. is travelling
• c. starts
• d. are watching
• e. is
• f. are getting married
• g. takes off
• h. is attending
• i. opens
• j. is taking

5. Write three more examples for each function box. (Her kullanım alanı için üç örnek cümle daha yazınız.)

Scheduled future events / fixed timetables – Örnek cevap:

• The bus arrives at seven tomorrow morning.
• The school concert starts at six o’clock.
• The library closes at eight this evening.

A planned future action that is already arranged – Örnek cevap:

• I am meeting my cousin on Saturday.
• We are having a picnic next weekend.
• My parents are flying to İzmir tomorrow.

6. Rewrite the sentences to express annoying habits. (Cümleleri rahatsızlık veren alışkanlıkları anlatacak biçimde yeniden yazınız.)

Cevap:

• a. Hakan is always interrupting me when he feels bored.
• b. Selma is always complaining about her job.
• c. Our neighbours are always making noise late at night.
• d. Yasemin is always leaving her clothes on the floor.
• e. My boss is always forgetting his office keys.
• f. My father is always checking his phone during dinner.
• g. My roommate is always leaving dirty dishes in the sink.
• h. Our teacher is always giving us last-minute assignments.
• i. My baby sister is always crying when I’m trying to sleep.
• j. Our neighbours are always parking in my spot.

MultiEnglish Workbook Sayfa 20 Cevapları

7. Complete the sentences with question tags. (Cümleleri uygun soru ekleriyle tamamlayınız.)

Cevap: a. doesn’t she?, b. aren’t they?, c. isn’t she?, d. don’t they?, e. isn’t he?, f. aren’t they?, g. doesn’t it?, h. aren’t we?, i. aren’t you?, j. isn’t it?

8. Circle the correct option. (Doğru kelimeyi işaretleyiniz.)

Cevap:

• a. disappointing – disappointed
• b. bored – boring
• c. confusing – confused
• d. excited – exciting
• e. tiring – tired

9. Match the words with the definitions. There is an extra one. (Kelimelerle tanımları eşleştiriniz. Bir tanım fazladır.)

Cevap:

• Portable – b: Taşınması kolay olan bir nesne.
• Communication – d: İnsanların bilgi aktarma ve paylaşma biçimi.
• Advanced – c: Gelişmiş veya ileri teknolojiye sahip olan.
• Summarise – e: Ana noktaları kullanarak kısaca açıklamak.
• Usability – a: Bir şeyin kullanım kolaylığı ve kullanışlılığı.

Kullanılmayan tanım: f

Sayfa 17-20 Dil Bilgisi Açıklaması

Sabit bir programa bağlı gelecek olayları anlatmak için Simple Present kullanılmaktadır. Önceden kararlaştırılmış gelecek planları Present Continuous ile ifade edilmektedir. Sürekli tekrarlanarak rahatsızlık veren davranışlarda ise always sözcüğü Present Continuous yapısıyla birlikte kullanılabilir.