7. Sınıf Koza Matematik Sayfa 160 Cevapları

7. Sınıf Koza Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 160 Öğrendiklerimizi Uygulayalım Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

Öğrendiklerimizi Uygulayalım

1. Yanda miktarları verilen zeytinyağlarından 2 L zeytinyağının, 10 L zeytinyağının yüzde kaçı olduğunu bulunuz.

2 / 10 = 20 / 100 = % 20 

2. Ayşe Hanım’ın kütlesi 48 kg, eşi Hüseyin Bey’in kütlesi 64 kg’dır.
Buna göre;
a. Ayşe Hanım’ın kütlesinin, Hüseyin Bey’in kütlesinin yüzde kaçı olduğunu,

48/64 = 3/4 = 75/100 = % 75

b. Hüseyin Bey’in kütlesinin, Ayşe Hanım’ın kütlesinin yüzde kaçı olduğunu bulunuz.

64/48 = 4/3 = 4 . 3 / 100 = 133,3

3. 6A sınıfında 15 erkek, 18 kız öğrenci bulunmaktadır. Buna göre;
a. Kız öğrencilerin sayısının, erkek öğrencilerin sayısının yüzde kaçı olduğunu,

18 / 15 . 100 = 120 = % 120

b. Erkek öğrencilerin sayısının, kız öğrencilerin sayısının yüzde kaçı olduğunu bulunuz.

15 / 18 . 100 = 83,3 = % 83,3 

4. Yanda iki bidon deterjanın miktarları verilmiştir. Buna göre;
a. 1200 g’lık deterjanın, 3 kg’lık deterjanın yüzde kaçı olduğunu,

1200 / 3000 . 100 = % 40

b. 3 kg’lık deterjanın, 1200 g’lık deterjanın yüzde kaçı olduğunu bulunuz.

3000 / 1200 . 100 = % 250

5. Aşağıdaki resimde bir ailedeki kişilerin yaşları verilmiştir.

Verilenlere göre
a. Burcu’nun yaşının, Ali’nin yaşının yüzde kaçı olduğunu,

8 / 10 . 100 = % 80

b. Burcu’nun yaşının, annesinin yaşının yüzde kaçı olduğunu,

8 / 40 . 100 = % 20

c. Annenin yaşının, babanın yaşının yüzde kaçı olduğunu,

40 / 45 . 100 = % 88,8

ç. Babanın yaşının, Ali’nin yaşının yüzde kaçı olduğunu bulunuz.

45 / 10 . 100 = % 450

👍 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER!

Yorum Yap
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.
Yorumlar (32)
Yükleniyor ...
Yükleme hatalı.

Matematik Haberleri