7. Sınıf MEB Sosyal Bilgiler 1. Kitap Sayfa 125-130 Cevapları, Osmanlı Devleti'nin Avrupa'daki gelişmeler karşısında gerçekleştirdiği yenileşme çalışmalarını Lale Devri'nden sanayileşme girişimlerine kadar ele almaktadır.
7. Sınıf MEB Sosyal Bilgiler 1. Kitap Sayfa 125-130 Cevapları
Bu bölümde Lale Devri'ndeki kültürel ve teknik gelişmeler, III. Selim'in Nizam-ı Cedid çalışmaları, II. Mahmud'un köklü düzenlemeleri, Tanzimat Dönemi ve Osmanlı'nın fabrikalaşma girişimleri incelenmektedir.
7. Sınıf MEB Sosyal Bilgiler 1. Kitap Sayfa 125 Cevapları
Lale Devri Yenilikleri
Kısa Bilgi: Lale Devri 1718-1730 yılları arasında yaşanmıştır. Bu dönemde Osmanlı Devleti Avrupa'yla ilişkilerini geliştirmiş; bilim, sanat, mimari, eğitim ve imar faaliyetlerine önem vermiştir.
Öne Çıkan Gelişmeler:
• Kütüphaneler, çeşmeler, köşkler ve bahçeler yapılmıştır.
• Bilim ve sanat çevreleri desteklenmiştir.
• 1727'de İbrahim Müteferrika tarafından ilk Türk matbaası açılmıştır.
• Yirmisekiz Mehmed Çelebi Fransa'ya gönderilerek Avrupa'daki gelişmeler hakkında bilgi edinilmiştir.
7. Sınıf MEB Sosyal Bilgiler 1. Kitap Sayfa 126 Cevapları
Lale Devri'nde Önemli Gördüğüm Gelişmeler
Örnek Cevap:
| Gelişme | Neden Önemli? |
|---|---|
| Matbaanın açılması | Kitapların daha hızlı basılmasını ve bilgiye ulaşmanın kolaylaşmasını sağlamıştır. |
| Tulumbacılar Ocağının kurulması | Yangınlarla daha düzenli mücadele edilebilmesine katkı sağlamıştır. |
Ayrıca: Lale Devri'nde sağlık alanında çiçek aşısının uygulanması yaygınlaşmıştır.
III. Selim ve Nizam-ı Cedid
Açıklama: III. Selim, devleti yeniden güçlendirmek için kapsamlı bir yenileşme hareketi başlatmıştır. Nizam-ı Cedid yenilikleri askerî alanın yanında eğitim, diplomasi, ekonomi ve kültür alanlarına da yayılmıştır.
7. Sınıf MEB Sosyal Bilgiler 1. Kitap Sayfa 127 Cevapları
Lale Devri ve III. Selim Dönemi Karşılaştırması
| Lale Devri | Ortak Özellikler | III. Selim Dönemi |
|---|---|---|
| Matbaa açıldı. | Avrupa'daki gelişmeler takip edildi. | Nizam-ı Cedid Ordusu kuruldu. |
| Tulumbacılar Ocağı kuruldu. | Yenileşme ve modernleşmeye önem verildi. | Askerî kurumlar ve donanma yenilendi. |
| İmar ve kültür faaliyetleri arttı. | Eğitim ve bilim alanındaki gelişmeler önemsendi. | Mühendishane-i Berrî-i Hümâyun açıldı. |
| Avrupa'ya geçici elçi gönderildi. | Avrupa ile ilişkiler geliştirilerek yeni bilgiler edinilmeye çalışıldı. | Avrupa başkentlerinde daimî elçilikler açıldı. |
| Çiçek aşısı yaygınlaştı. | Devleti güçlendirme amacı taşıyan çalışmalar yapıldı. | İrâd-ı Cedîd Hazinesi ve yeni fabrikalar kuruldu. |
7. Sınıf MEB Sosyal Bilgiler 1. Kitap Sayfa 128 Cevapları
II. Mahmud Dönemi
Soru: II. Mahmud Dönemi'nde yapılan en dikkat çekici yenilik hareketi sizce nedir? Neden?
Örnek Kısa Cevap: Yeniçeri Ocağının kaldırılmasıdır.
Örnek Detaylı Cevap: Yeniçerilerin sık sık isyan etmesi devlet düzenini olumsuz etkiliyordu. 1826'da Yeniçeri Ocağı kaldırılmış ve yerine Asâkir-i Mansûre-i Muhammediye adlı yeni ve düzenli ordu kurulmuştur. Bu değişiklik Osmanlı askerî yapısının yeniden düzenlenmesi açısından önemlidir.
Diğer Yenilikler: Nazırlıkların kurulması, nüfus sayımı, posta teşkilatı, sağlık düzenlemeleri, Takvim-i Vekayi'nin çıkarılması ve yeni eğitim kurumlarının açılmasıdır.
7. Sınıf MEB Sosyal Bilgiler 1. Kitap Sayfa 129 Cevapları
Tanzimat Dönemi
Soru: Tanzimat Dönemi'ni yansıtan kavramları yazınız.
Cevap: Adalet, eşitlik, hak, güvenlik, hukuk, eğitim, yayıncılık, yenileşme.
Soru: Bu kavramlardan iki tanesini Tanzimat Dönemi ile ilişkilendiriniz.
Örnek Cevap:
1. Güvenlik: Tanzimat Fermanı ile halkın can ve mal güvenliğinin korunması amaçlanmıştır.
2. Eğitim: Eğitim işlerini düzenlemek için Meclis-i Maârif-i Umûmiye kurulmuştur.
Açıklama: Tanzimat Fermanı ile devlet halkına bazı temel hak ve güvenceler sağlamayı kabul etmiş ve padişah ilk kez kendi yetkilerini kendi eliyle sınırlamıştır.
7. Sınıf MEB Sosyal Bilgiler 1. Kitap Sayfa 130 Cevapları
Osmanlı Devleti'nde Sanayileşme
Açıklama: Avrupa'dan gelen ucuz ve bol mallar Osmanlı'daki küçük üreticilerin rekabet gücünü azaltmıştır. Osmanlı Devleti bu soruna karşı fabrikalaşma çalışmalarına yönelmiş; sanayi mektepleri ve tekstil, cam, çini, kâğıt, fişek gibi ürünler için fabrikalar açmıştır.
Soru: Bir ülkede yerli üretimin olmaması ne gibi sorunlara yol açabilir?
Kısa Cevap: Dışa bağımlılığı artırabilir, yerli üreticiyi zor durumda bırakabilir ve ülkedeki üretim ile istihdamın azalmasına yol açabilir.
Detaylı Cevap: Makine, ham madde ve uzman kişilerin sürekli başka ülkelerden sağlanması ekonomide dışa bağımlılığı artırabilir. Yerli işletmeler dışarıdan gelen ürünlerle rekabet edemezse atölyeler kapanabilir ve üretim azalabilir. Metindeki kumaş örneği de bir ürünün ülkede üretilmesinin tek başına yeterli olmadığını, üretimde kullanılan imkânların da önemli olduğunu göstermektedir.
Sanayileşmenin Önündeki Sorunlar: Sermaye, teknoloji ve nitelikli iş gücü eksikliği ile ulaşım ağlarının yetersizliği Osmanlı'nın sanayileşme çalışmalarının tam başarıya ulaşmasını engellemiştir.
7. SINIF MEB SOSYAL BİLGİLER DERS KİTABI CEVAPLARI
7. Sınıf MEB Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları ana sayfasından 1. ve 2. kitaba ait diğer sayfa cevaplarına ulaşabilirsiniz.