Hazırlık Sınıfı MEB Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 31-35 Cevapları, öğrencilerin şiiri kültür, güzel sanatlar ve farklı metinlerle birlikte değerlendirmelerine yardımcı olan etkinlikleri açıklamaktadır.
Hazırlık Sınıfı MEB Edebiyat 31-35. Sayfa Cevapları
Bu bölüm Türk kültüründe ağacın taşıdığı anlamlardan başlayarak şiirin diğer sanatlarla kurduğu ilişkiye uzanmaktadır. Öğrenciler Bursa’da Zaman şiirini açıklayıcı ve şiirsel farklı metinlerle karşılaştırmaktadır. Son iki sayfada Ahmet Hamdi Tanpınar'ın şiir anlayışı ve iki farklı zaman şiirinin anlatım özellikleri değerlendirilmektedir.
Hazırlık Sınıfı Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları
Ders Dışı Etkinlik - Türk Kültüründe Ağaç
Soru: Ağacın mitolojik çağlardan bugüne Türk kültüründeki işlevine dair aşağıdaki konular çerçevesinde araştırma yapınız. Araştırmanızın sonuçlarını arkadaşlarınızla paylaşınız. Örnek araştırma sonucu:
Türk mitolojisinde ağaç: Hayatı, köklülüğü ve doğayla kurulan bağı temsil eden önemli simgelerden biridir.
Destan ve efsanelerde ağaç: Doğuş, soyun devamı, bereket ve korunma gibi anlamlarla kullanılabilir.
Dede Korkut hikâyelerinde ağaç: İnsan ile tabiat arasındaki ilişkinin ve yaşamın devamlılığının bir parçasıdır.
Türk şiirinde ağaç: Şairler ağacı geçmiş, yurt, aile, yalnızlık, güç ve süreklilik gibi düşünceleri anlatmak amacıyla sembolleştirebilir.
Türk mitolojisinde ağaç: Hayatı, köklülüğü ve doğayla kurulan bağı temsil eden önemli simgelerden biridir.
Destan ve efsanelerde ağaç: Doğuş, soyun devamı, bereket ve korunma gibi anlamlarla kullanılabilir.
Dede Korkut hikâyelerinde ağaç: İnsan ile tabiat arasındaki ilişkinin ve yaşamın devamlılığının bir parçasıdır.
Türk şiirinde ağaç: Şairler ağacı geçmiş, yurt, aile, yalnızlık, güç ve süreklilik gibi düşünceleri anlatmak amacıyla sembolleştirebilir.
Soru: Değerlendirme: Ağacın Türk kültüründeki önemini açıklayınız. Örnek cevap: Türk kültüründe ağaç, insanın tabiatla kurduğu ilişkinin önemli bir parçasıdır. Köklülük, hayatın devamı ve güç gibi anlamlar taşıyabilmesi nedeniyle destanlardan şiire kadar birçok alanda kullanılmıştır.
Sıra Sizde
Soru: Şiirle ilgili öğrendiklerinizden yararlanarak şiir türünün genel özelliklerini yansıtan birer bilgi görseli hazırlayınız. Örnek uygulama:
ŞİİRİN ÖZELLİKLERİ
• Temel birimi dizedir.
• Duygu ve düşünceler yoğun bir anlatımla verilir.
• İmge, sembol, mecaz ve çağrışım kullanılabilir.
• Kafiye, redif ve ses tekrarları ahenk oluşturabilir.
• Konu, tema, söyleyici ve ileti içerik unsurları arasındadır.
• Dil, günlük anlatımdan daha estetik ve sanatlı olabilir.
ŞİİRİN ÖZELLİKLERİ
• Temel birimi dizedir.
• Duygu ve düşünceler yoğun bir anlatımla verilir.
• İmge, sembol, mecaz ve çağrışım kullanılabilir.
• Kafiye, redif ve ses tekrarları ahenk oluşturabilir.
• Konu, tema, söyleyici ve ileti içerik unsurları arasındadır.
• Dil, günlük anlatımdan daha estetik ve sanatlı olabilir.
Hazırlık Sınıfı Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 32 Cevapları
Düşün Paylaş - Güzel Sanatlar ve Şiir
Soru: 1. Güzel Sanatlar ve Şiir adlı metinden yararlanarak şiirin diğer edebî türlerle ilişkisi hakkındaki düşüncelerinizi gerekçeleriyle açıklayınız. Örnek cevap: Şiir ve diğer edebî türlerin ortak malzemesi dildir. İnsan, tabiat ve yaşamla ilgili birçok konu hem şiirde hem roman, hikâye veya tiyatroda işlenebilir. Şiiri farklılaştıran yönlerden biri dili daha yoğun, ritmik ve çağrışımlı kullanabilmesidir.
Soru: 2. Güzel Sanatlar ve Şiir adlı metinden yararlanarak şiirin güzel sanat dallarıyla ilişkisi hakkındaki düşüncelerinizi şemadaki ilgili boşluklara yazınız. Örnek cevap:
| İlişki | Açıklama |
|---|---|
| Şiir - Resim | Şiir kelimelerle, resim renk ve çizgilerle görüntü oluşturur. |
| Şiir - Müzik | Ritim, ahenk ve ses şiir ile müziğin ortak yönlerindendir. |
| Şiir - Tiyatro | Her ikisi de duygu ve düşünceleri etkili biçimde aktarabilir. |
| Şiir - Sinema | Şiirdeki imgeler ile sinemadaki görüntüler güçlü çağrışımlar oluşturabilir. |
| Şiir - Mimari | Her ikisinde de uyum, düzen ve estetik bütünlük önemlidir. |
Hazırlık Sınıfı Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 33 Cevapları
Karşılaştırıyorum - Şiirin Dünyası
Soru: Bursa’da Zaman ve Şiirin Dünyası adlı metinleri aşağıdaki tabloda verilen başlıklar çerçevesinde karşılaştırınız. Örnek cevap:
| Özellik | Bursa’da Zaman | Şiirin Dünyası |
|---|---|---|
| Yazılma Amacı | Bursa'nın tarih, tabiat ve zamanla bütünleşen güzelliğini şiirle anlatmak | Şiirin tanımını ve özelliklerini tartışmak |
| Estetik Bakış Açısı | İmge ve sembollere dayanan sanatlı bakış | Şiir üzerine düşünsel ve açıklayıcı yaklaşım |
| Dil Zenginliği | Mecazlı, çağrışımlı ve ahenkli | Açıklayıcı ve kavramsal |
| Duygu ve Düşünce Zenginliği | Geçmiş, özlem, zaman ve maneviyat | Şiirin niteliği ve tanımlanması üzerine düşünceler |
Sıra Sizde
Soru: Bursa’da Zaman ve Şiirin Dünyası adlı metinlerdeki gerçek ve mecaz anlam, imge kullanımı gibi dil ve anlatım özelliklerinin metinlere katkısına dair düşüncelerinizi aşağıya yazınız. Örnek cevap: Bursa’da Zaman'daki imge ve mecazlar okuyucunun zihninde güçlü görüntüler ve duygular oluşturur. Şiirin Dünyası ise daha çok gerçek anlamlı, açıklayıcı ve düşünceye yönelik ifadelerle şiir kavramını değerlendirmektedir. Bu farklılık iki metnin yazılma amaçlarının da farklı olduğunu gösterir.
Hazırlık Sınıfı Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 34 Cevapları
Çözümlüyorum - Hayatın Batısından Şiirin Doğusuna
Soru: Sanatçının biyografisinden ve yukarıdaki metinden yararlanarak Ahmet Hamdi Tanpınar’ın sanat anlayışındaki temel unsurların Bursa’da Zaman şiirine yansımalarını aşağıdaki şemada boş alanlara yazınız. Örnek cevap:
Şemada bulunan rüya ve zaman kavramlarına ek olarak:
Tarih
Vatan
Mimari
Musiki
Din
Estetik
yazılabilir.
Şemada bulunan rüya ve zaman kavramlarına ek olarak:
Tarih
Vatan
Mimari
Musiki
Din
Estetik
yazılabilir.
Hazırlık Sınıfı Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 35 Cevapları
Karşılaştırıyorum - Küçük Zaman Sözlüğü
Soru: Bursa’da Zaman ve Küçük Zaman Sözlüğü adlı şiirlerdeki dil ve anlatım özelliklerini tespit ederek bunların benzerlik ve farklılıklarını aşağıdaki tabloya yazınız. Örnek cevap:
| Benzerlikler | Farklılıklar |
|---|---|
| Her iki şiirde de zaman önemli bir kavramdır. İki metinde de imgeli ve çağrışımlı söyleyiş görülür. Mecazlardan yararlanılmıştır. Zamanın insan üzerindeki etkisi düşündürülür. | Bursa’da Zaman daha tarihî ve manevi çağrışımlara sahiptir. Küçük Zaman Sözlüğü daha kısa ve parçalı bir anlatım kullanır. Bursa’da Zaman'da düzenli ahenk daha belirgindir. Küçük Zaman Sözlüğü'nde günlük sözcüklerden alışılmadık çağrışımlar oluşturulur. |
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Bütün sayfalara ait açıklamalı çözümleri Hazırlık Sınıfı MEB Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları sayfasında inceleyebilirsiniz.