Hazırlık Sınıfı MEB Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 36-38 Cevapları, öğrencilerin şiirin günlük yaşam, toplum, bilim ve sanatla kurduğu bağlantıları değerlendirmelerine yardımcı olan etkinliklerin cevaplarını içermektedir.
Hazırlık Sınıfı MEB Edebiyat 36-38. Sayfa Cevapları
Bu bölümde günlük yaşamdaki insan, mekân ve olayların şiire nasıl yansıdığı incelenmektedir. Ardından şiirin tarih, sosyoloji ve coğrafya gibi alanlardan nasıl yararlanabileceği araştırılmaktadır. Son etkinlikte ise edebiyatın bilim ve diğer sanat dallarıyla karşılıklı etkileşimi iki farklı metinden hareketle değerlendirilmektedir.
Hazırlık Sınıfı Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 36 Cevapları
Sıra Sizde - Sana, Bana, Vatanıma, Ülkemin İnsanlarına Dair
Soru: 1. Yukarıdaki şiirde şairin günlük yaşama dair izlenimlere yoğunlaştığı görülmektedir. Şiirdeki günlük yaşama dair unsurları tespit ederek bunların hangi duygularla ilişkilendirildiğini ilgili alana yazınız. Örnek cevap:
| Günlük Yaşama Dair Unsurlar | İlişkilendirdiği Duygular |
|---|---|
| İstasyon | Özlem |
| Posta katarı, haberler ve mektuplar | Bekleyiş, özlem |
| Yağmur, gam ve kırk ikindi | Hüzün |
| Gencecik âşıklar ve şarkılar | Aşk, sevgi, melal |
| Karanlık sokaklar ve beton apartmanlar | Yalnızlık, sıkıntı, isyan |
| Issız parklar | Melal, yalnızlık |
| Anadolu bozkırları ve otobüs yolculuğu | Özlem, gözlem |
| Tarlada çalışan kadınlar ve ırgat çocukları | Emek, zorluk, hüzün |
Soru: 2. Temadaki diğer şiirleri de göz önünde bulundurarak şiir türünün toplumsal işlevine dair düşüncelerinizi gerekçelendirerek açıklayınız. Örnek cevap: Şiir yalnızca bireyin kendi duygularını anlatmaz. Toplumun yaşam biçimini, ortak duygularını, sorunlarını, kültürünü ve değerlerini de yansıtabilir. Şiirde istasyonlardan şehir hayatına, şoförlerden tarlada çalışan insanlara kadar günlük yaşamdan birçok unsurun kullanılması, şiirin toplumsal hayatı yansıtabilen bir sanat türü olduğunu göstermektedir.
Hazırlık Sınıfı Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 37 Cevapları
Ders Dışı Etkinlik - Şiirin Derinliği
Soru: Bursa’da Zaman şiiri ve aşağıdaki görsellerden hareketle verilen başlıklar çerçevesinde araştırma yapınız. Ulaştığınız sonuçları ve şiirleri arkadaşlarınızla paylaşınız. Örnek cevap:
Birinci grup - Şiir-tarih ilişkisi: Şiir, geçmişte yaşanan olaylardan, tarihî kişilerden ve yapılardan yararlanabilir. Bursa’da Zaman şiirindeki tarihî yapılar ve geçmişe ilişkin izler, tarihin şiire konu ve imge sağlayabildiğini göstermektedir.
İkinci grup - Şiir-sosyoloji ilişkisi: Şiir, toplumun yaşam biçimini, insan ilişkilerini, ortak değerlerini ve sorunlarını yansıtabilir. Bu yönüyle şiir, yazıldığı dönemin toplumsal hayatından izler taşıyabilir.
Üçüncü grup - Şiir-coğrafya ilişkisi: Şehirler, dağlar, ovalar, sular ve diğer doğal özellikler şiirin mekânını oluşturabilir. Bursa'nın doğası ve coğrafi güzellikleri Bursa’da Zaman şiirinin anlam dünyasını güçlendirmektedir.
Birinci grup - Şiir-tarih ilişkisi: Şiir, geçmişte yaşanan olaylardan, tarihî kişilerden ve yapılardan yararlanabilir. Bursa’da Zaman şiirindeki tarihî yapılar ve geçmişe ilişkin izler, tarihin şiire konu ve imge sağlayabildiğini göstermektedir.
İkinci grup - Şiir-sosyoloji ilişkisi: Şiir, toplumun yaşam biçimini, insan ilişkilerini, ortak değerlerini ve sorunlarını yansıtabilir. Bu yönüyle şiir, yazıldığı dönemin toplumsal hayatından izler taşıyabilir.
Üçüncü grup - Şiir-coğrafya ilişkisi: Şehirler, dağlar, ovalar, sular ve diğer doğal özellikler şiirin mekânını oluşturabilir. Bursa'nın doğası ve coğrafi güzellikleri Bursa’da Zaman şiirinin anlam dünyasını güçlendirmektedir.
Soru: Değerlendirme: Edebî metinlerin oluşturulmasında bilim ve sanat dallarının etkilerini açıklayınız. Örnek cevap: Edebî eserler oluşturulurken tarih, sosyoloji ve coğrafya gibi alanlardan bilgi, konu ve bakış açısı bakımından yararlanılabilir. Resim, müzik ve mimari gibi sanat dalları da sanatçıya yeni imgeler ve anlatım imkânları sağlayabilir. Yazar veya şair bu unsurları kendi duygu, düşünce ve hayal gücüyle yeniden yorumlar.
Hazırlık Sınıfı Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 38 Cevapları
Sıra Sizde - Edebiyat, Bilim ve Sanat İlişkisi
Soru: “Edebiyat, bilim ve sanat dallarını etkilediği gibi onlardan da yararlanır.” tezini kanıtlamaya çalışınız. Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız. Örnek cevap: Metinlerden hareketle edebiyat ile bilim ve sanat arasında karşılıklı bir etkileşim olduğu söylenebilir. Edebiyatta ortaya çıkan düşünceler, kavramlar ve toplumsal gözlemler bilim insanlarına yeni bakış açıları kazandırabilir. Edebiyat da bilimsel bilgilerden, resimden, müzikten, mimariden ve diğer sanatların anlatım imkânlarından yararlanabilir.
| Metin | Tezi Destekleyen Noktalar |
|---|---|
| Daha İyi Bilim İçin Daha Çok Edebiyat | Edebiyattaki hayal gücü, kavramlar ve toplumsal gözlemler bilimsel çalışmalara yeni fikirler sağlayabilir. Metinde edebiyatın sosyoloji, ekonomi ve psikoloji gibi alanlara etkisinden söz edilmektedir. |
| Sanat Dalları Arasında Etkileşim ve Dil | Resim, heykel, mimari ve müzik gibi sanatların yorumlanmasında dil ve edebiyattan yararlanılmaktadır. Şairler resimlerden, ressamlar şiirlerden, müzisyenler de yazılı eserlerden esinlenebilir. |
Soru: Fikirlerinizi destekleyecek görsel, yazılı metin, karikatür vb. materyalleri bir araya getiriniz. Bu materyalleri sınıfta arkadaşlarınıza sununuz ve sınıf panosunda paylaşınız. Örnek cevap: Sınıf panosunda bir şiirden esinlenerek yapılmış resim, bir edebî eserden hareketle hazırlanmış müzik veya başka bir sanat çalışması ile edebiyatın bilimle ilişkisini gösteren örnekler kullanılabilir. Her materyalin altına edebiyat, bilim veya sanat arasındaki ilişkiyi açıklayan kısa bir bilgi yazılabilir.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Bütün sayfalara ait açıklamalı çözümleri Hazırlık Sınıfı MEB Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları sayfasında inceleyebilirsiniz.