Yılın Babası Metni Cevapları
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Yayınları Sayfa 78 Cevapları
METNE HAZIRLIK
1) Toplu taşıma araçlarında nasıl davranmanız gerektiğini açıklayınız.
Cevap: Toplu taşıma araçlarında büyükleri rahatsız etmeden, sessiz, sabırlı ve saygılı olmalıyız. Sırayla binmeli, yaşlılara ve engellilere yer vermeliyiz.
2) Aşağıda verilen işaretlerin ne anlama geldiğini tahmin edip söyleyiniz.
- Bisiklet giremez, tren yolu var, hayvan çıkabilir,
- Azami hız 50, trafik lambası var, taş düşebilir,
- Çocuk geçebilir, park yasak, dikkat,
- Tünel var, yaya geçidi, hastane.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Yayınları Sayfa 79 Cevapları
Metni sessiz okuma yöntemine göre okuyunuz.
YILIN BABASI
Ömrümde, babamın hiçbir mektuba bu kadar sevindiğini görmedim. Tekrar tekrar okuyordu. Sevinç gözyaşları dökecek kadar onu duygulandıran bu mektup kimden gelmişti acaba? Almanya’da çalışan amcamdan mı yoksa askerdeki ağabeyimden mi?
Babamın gözlerinin içi gülüyordu sanki. Yanına yaklaşınca, beni bağrına basıp gözlerimden öptü. Daha sonra kollarımdan yakalayıp beni havaya kaldırdı. Tıpkı altı aylık bir bebekmişim gibi, tavana doğru atıp tutmaya başladı. Bir taraftan da evin içerisinde fır dönüyordu.
Babamın gözlerinde aynı sevinç pırıltısı vardı. Mektubu masanın üzerine koyarken şöyle dedi:
— Adamın biri, beni yılın babası seçmiş… (…)
Mektup şöyle başlıyordu:
“Saygıdeğer Beyefendi;
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Yayınları Sayfa 83 Cevapları
1. ETKİNLİK
Soru: Aşağıdaki kelimeler ve kelime grubunu anlamlarından hareketle bulmacadaki yerlerine yazınız. Ardından bu kelimeler ve kelime grubunu birer cümlede kullandıktan sonra sözlüğünüze yazınız.
1. Eli açıklık. (Cömertlik)
2. Bir kimseye yaranmak veya yardım etmek için üstün çaba harcamak. (Fır dönmek)
3. Birine, ölen bir yakınından kalan mal mülk, para veya servet. (Miras)
4. Telaş, şikâyet vb. sebeplerle yüksek sesle bağırmak. (Haykırmak)
5. Yapması için birinden bir iş isteme. (Teklif)
6. Leyleğin gagasıyla çıkardığı ses. (Laklak)
7. Ceket altına giyilen kolsuz ve kısa giysi. (Yelek)
- Miras: Dedemden babama miras kaldı.
- Fır dönmek: Küçük kardeşim odada fır dönüyor.
- Haykırmak: Taraftarlar sevinçle haykırdı.
- Cömertlik: Cömertlik insanları yakınlaştırır.
- Laklak: Teneffüste laklak ettiler.
- Teklif: Öğretmen güzel bir teklif sundu.
- Yelek: Soğukta yelek giydim.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Yayınları Sayfa 84 Cevapları
2. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.
1. Baba, mektubu okurken nasıl bir ruh hâli içindedir?
Cevap: Baba, mektubu okurken çok mutlu, sevinçli ve gururlu hissediyor.
2. Baba, mektubu okuduktan sonra nasıl davranıyor?
Cevap: Baba, çocuğunu kucaklayarak seviyor ve havaya kaldırarak mutluluğunu gösteriyor.
3. Mektupta neler yazıyor? Sizce yazılanlar bir babayı mutlu edecek kadar güzel şeyler mi?
Cevap: Mektupta çocuğun yaşlı bir amcaya otobüste yer verdiği yazıyor. Evet, bu davranış bir babayı gururlandıracak kadar güzel ve anlamlıdır.
4. Yaşlı amca çocuğun babasını nereden tanıyor?
Cevap: Yaşlı amca, çocuğun babasını camiden tanıyor.
5. Çocuk yaşlı amcaya nasıl yardım ediyor? Siz onun yerinde olsaydınız nasıl davranırdınız?
Cevap: Çocuk yaşlı amcaya yer verip paketlerini taşımaya yardım ediyor. Ben de onun yerinde olsaydım aynı şekilde yardım ederdim çünkü büyüklere saygı göstermek gerekir.
3. ETKİNLİK
Soru: Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Metnin Konusu: Otobüste yaşlı bir adama yer veren bir çocuğun davranışı ve bunun babasında uyandırdığı gurur.
Metnin Ana Fikri: Yardımseverlik ve büyüklere saygı göstermek insanın hem kendisini hem de çevresindekileri mutlu eder.
4. ETKİNLİK
a) Metinden alınan aşağıdaki cümleyi okuyunuz. Cümlede altı çizili kelime grubuna dikkat ediniz. Cümlenin anlamını bozmayacak şekilde bu kelime grubunun yerine hangi kelime ya da kelime grupları yazılabilir? Söyleyiniz.
“Hayvanat bahçesini gezerken de kesenin ağzını açtı.”
Cevap: “Kesenin ağzını açtı” yerine “çok para harcadı”, “cömert davrandı” ya da “bol bol harcama yaptı” denilebilir.
Anlatıma akıcılık katan, çoğunlukla gerçek anlamı dışında kullanılan kalıplaşmış kelime grubuna deyim denir, “kesenin ağzını açmak” bir deyimdir. “Bol para harcamaya
girişmek.” anlamına gelir.
Deyimler en az iki kelimenin bir araya gelmesiyle oluşur.
Kalıplaşmış sözlerdir yani kelimelerin yerleri değiştirilemez.
Kısa ve özlü ifadelerdir.
Deyimi oluşturan kelimeler çoğunlukla mecaz anlamlarıyla kullanılır.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Yayınları Sayfa 85 Cevapları
Soru: Metinde geçen deyimleri belirleyerek aşağıdaki yazma alanına yazınız. Bu deyimlerin anlamlarını geçtikleri cümleden hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizi sözlük anlamlarıyla karşılaştırınız.
- Sevinç gözyaşları dökmek: Çok mutlu olmak.
- Gözlerinin içi gülmek: Sevinçten yüzü parlamak.
- Fır dönmek: Sürekli bir yerlerde dolaşmak.
- Nefes nefese kalmak: Yorulmak, zorlanmak.
- Dudak bükmek: Beğenmemek.
b) Anlatıma akıcılık katmak için kullanılan bir diğer kelime grubu da atasözleridir. Atalarımızın uzun denemelere, gözlemlere dayanan düşüncelerinin kalıplaşmış bir biçimi olan atasözleri halk tarafından benimsenmiş kısa, özlü sözlerdir. “Sakla samanı gelir zamanı.”, “İşleyen demir pas tutmaz.” gibi birçok örnekleri bulunmaktadır. Atasözleri çok eski zamanlardan günümüze ulaştıkları için kimin tarafından söylendikleri belli değildir.
Aşağıdaki atasözlerini anlamlarıyla eşleştiriniz.
| Atasözü | Anlamı |
|---|---|
| Ağacın kurdu içinde olur. | Bir topluluğu zayıflatan tehlike içeriden çıkar. |
| Vakit nakittir. | Zaman çok değerlidir, boşa harcanmamalıdır. |
| Baş dille tartılır. | İnsan sözleriyle tanınır. |
| Yuvarlanan taş yosun tutmaz. | Sürekli yer değiştiren kimse başarı kazanamaz. |
| Üzüm üzüme baka baka kararır. | Birlikte yaşayanlar birbirine benzer. |
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Ada Yayınları Sayfa 86 Cevapları
5. ETKİNLİK
Soru: “Yılın Babası” metninin türü hikâyedir. Hikâye türü metinlerde dört temel unsur yer alır. Bunlar; olay, mekân (yer), zaman ve varlık kadrosudur (kişiler). Varlık kadrosu, hikâyedeki karakterlerdir. Birçok hikâyede karakterler insan iken bazı metinlerde hayvanlar, bitkiler hatta cansız varlıklar da olabilmektedir. “Yılın Babası” metninin hikâye unsurlarını yazınız.
- Olay: Çocuğun yaşlı birine yer verip babasını gururlandırması.
- Mekân: Otobüs ve ev.
- Zaman: Bir çarşamba günü.
- Kişiler: Baba, çocuk, yaşlı adam, yolcular.
6. ETKİNLİK
Soru: Toplu taşıma araçlarında veya başka yerlerde yaşlılara, engellilere, hamilelere veya zor durumdaki insanlara karşı nasıl davranmamız gerektiği konusunda bir konuşma yapınız. Konuşmanızda konu dışına çıkmadan hayatınızdan, gözlemlerinizden, okuduklarınızdan veya izlediklerinizden örnekler veriniz.
Toplu taşıma araçlarında yaşlılara, hamilelere ve engellilere yer vermeliyiz. Onlara yardım etmek bizim görevimizdir. Küçük bir davranış bile bir insanın yüzünü güldürebilir. Yardım etmek, insanın kalbini ısıtır.
7. ETKİNLİK
Soru: Defterinize “Yardımlaşma” konulu bir hikâye yazınız. Hikâyenize bir plan dâhilinde serim, düğüm ve çözüm bölümlerini tasarlayarak başlayınız. Ayrıca olay, varlık kadrosu, mekân ve zaman unsurlarını da doğru ve etkili bir şekilde kullanmaya özen gösteriniz. Hikâyenizi bitirdikten sonra tekrar okuyunuz. Gördüğünüz yazım ve noktalama yanlışlarınızı düzelttikten sonra metninizi arkadaşlarınıza okuyarak paylaşabilirsiniz.
Başlık: Yardımlaşmanın Gücü
Serim: Bir kış sabahı okuldan dönerken komşu Ayşe teyzenin ağır poşetlerle yürüdüğünü gördüm.
Düğüm: Hemen yanına gidip yardım teklif ettim. Önce çekinse de sonunda kabul etti.
Çözüm: Poşetleri evine taşıdım, bana teşekkür etti. O an yardımlaşmanın ne kadar güzel bir duygu olduğunu anladım.
SONRAKİ DERSE HAZIRLIK
Soru: Çalışmak ve azimle ilgili atasözleri araştırınız. Ulaştığınız atasözlerinin doğru kullanılıp kullanılmadığını sorgulamak www.tdk.gov.tr İnternet sitesini ziyarete ediniz. Bu sitenin sözlük kısmında olan üç atasözünü defterinize yazarak sınıfa getiriniz.
Çalışmak ve azimle ilgili atasözleri:
- İşleyen demir pas tutmaz.
- Zahmetsiz rahmet olmaz.
- Er olan ekmeğini taştan çıkarır.