6. Sınıf Din Kültürü 2. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları (I)

6. Sınıf Din Kültürü 2. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları (I)
2. dönem 2. Yazıları uygulanmaya başladı. Bu haberimizde 6. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2. Dönem 2. Yazılı Sorularından örnekler yayınlayacağız.

… – … EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ……………… OKULU

DİN KÜLTÜRÜ 6. SINIF 2. DÖNEM 2. YAZILI SORULARI

A. Aşağıda verilen bilgilerden doğru olanına “D” yanlış olanına “Y” yazınız.

1. (D) Türkler İslamiyet’ten önce de cennet ve cehenneme inanıyorlardı.
2. (D) İmrenmek güzel, kıskanmak ise kötü bir huydur.
3. (D) Makalat Ahmet Yesevi’nin en önemli eseridir.
4. (D) Sulu boya veya yaldız kullanılarak kağıt veya deri üzerine resim yapma sanatı minyatür olarak adlandırılır.
5. (D) Uluğ Bey tıp alanında yetişmiş ünlü âlimlerden biridir.
6. (Y) Hadis, fıkıh, kelam, tefsir gibi ilimler pozitif bilimlere örnektir.
7. (D) Mesnevi, Mektübat ve Fihi ma fih Mevlana’nın en meşhur eserleridir.

B. Boşlukları kutudaki uygun kelimelerle doldurunuz.

İFTİRA- SU-İ ZAN – HASET- HAT – EHL-İ BEYT - GIYBET
1. Kıskançlığa hasetde denir.
2. Su-i zan, kişinin emin olmadığı halde başkaları hakkında olumsuz düşünce belirtmesi, doğru bilgiye dayanmadan görüş açıklamasıdır.
3. Bir insanın arkasından duyduğu zaman hoşlanmayacağı şeyler söylemek, o kimseyi çekiştirmek veya kötülemek gıybet olarak adlandırılır.
4. Peygamberimizin aile fertleri ve onun soyundan gelenler ehl-i beyt olarak adlandırılır.
5. Bir suçu veya kötülüğü kasıtlı olarak masum bir insanın üzerine atmaya iftira denir.
6. Arap harfleriyle güzel yazı yazma sanatına hat denir.

C. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.

1-)
Şule : “ Kızlar! Öykü’nün elbisesini gördünüz değil mi?
Ceyda: “Evet! Resmen berbat bir şeydi hayatta öyle dışarı çıkamam.”
Melisa: “ Ona elbise demek için şahit lazım. Müzeden almıştır Öykü kesin.
Yukarıdaki konuşmalarda Allah’ın sakınmamızı istediği hangi kötü fiil işlenmiştir?
A) iftira B) hırsızlık C) gıybet D) yalan

2-) “ Gururlanma padişahım, senden büyük Allah var.”

Yukarıdaki söz Aşağıdaki fiillerden hangisi ile yakından ilgilidir?

A) Alay B) Kibir C) haset D) dedikodu

3-) Türklerin Müslüman olması neden gecikmiş olabilir?

A) Türklerin Budist olması sebebiyle
B) Emevilerin Arapları üstün gören politika izlemesi sebebiyle
C) Abbasilerin Türklere kötü davranması sebebiyle
D)Türklerin Çin’i örnek alması sebebiyle

4-) Türkler Çin’e karşı Abbasilerin yardımıyla galip gelmiştir. Müslüman Arapları yakından tanıyan Türkler kitleler halinde Müslüman olmuştur.

Aşağıdakilerden hangisi Türklerin Müslüman olmasını kolaylaştıran sebeplerden değildir?

A) Türklerin gök tanrı inancına mensup olması
B) Abbasilerin hoşgörülü politika izlemesi
C) Türklerin de Müslümanlar gibi toplumda adalet ve ahlaka büyük önem vermesi
D)Türklerin Çinlilerle savaş yapması
5-) Aşağıdakilerden hangisi ilk Türk- İslam devletleridir?
A) Asya Hun, Uygurlar
B) Emeviler ve Abbasiler
C) Karahanlılar, Gazneliler
D) Göktürk, Kutluk

6-) Aşağıdakilerden hangisi kibirli insanın özelliklerinden biri olamaz?

A) Kendini beğenme
B) Başkalarını küçük görme
C) Övünme
D) Başkalarının fikirlerine değer verme

7-) Aşağıdakilerden hangisi kötü huylardan değildir?

A)Haset B) Gıpta C) Nifak D) Gıybet

8-) Aşağıdaki ayet ve hadislerden hangisi verdiği öğüt bakımından diğerlerinden farklıdır?

A)“Kıskançlıktan sakının; çünkü ateşin odunu yakıp bitirdiği gibi kıskançlık da güzel amelleri(işleri) yer, bitirir.” (Hz. Muhammed[sas.])
B)“İki günü birbirine eşit olan zarardadır.” (Hz. Muhammed[sas.])
C)"İnsan ancak çalıştığına erişir…”(Necm suresi, 39)
D)“Boş kaldın mı hemen (başka) işe koyul ve yalnız Rabbine yönel.”(İnşirah suresi, 7–8)
9-) “Şu dört şeyi kesinlikle yapmayınız: Allah'a hiçbir şeyi ortak koşmayın. Allah'ın haram ve dokunulmaz kıldığı canı, haksız yere öldürmeyin. Zina etmeyin. Hırsızlık yapmayın…”(Veda Hutbesi’nden)

10. Aşağıdakilerden hangisi Hz. Muhammed(sav.)’in Veda Hutbesinden sakındırdığı davranışlardan biri değildir?

A) Şaka yapma B) Allah’a ortak koşma C) Cana kast etme D) Hırsızlık
11-) İslamiyet’in Türkler arasında yayılmasında aşağıdaki ünlü isimlerden hangisinin etkisinden söz edilemez?
A)Hacı Bektaş Veli B)İmam Maturidi C)Ahi Evran D)M. Akif Ersoy

D. Pozitif bilimler alanında çalışmalar yapan âlimlerden üç tanesini yazınız

Abbas Kasım İbn Firnas
Muhyiddin İbn Arabi
Zerkali
İbn Rüşd
İbn-i Cübeyr
İbn-i Tufeyl
İbni Meserre

E. Türkler arasında İslam’ın yayılmasında etkili olan şahsiyetleri yazınız.

Ebu Hanife, Asıl adı Numan bin Sâbittir. 699’de Kûfe’de doğdu. Ticaretle uğraşan zengin bir ailenin çocuğu idi. Küçük yaşta Kur’an-ı Kerim’i ezberlemiştir. Devrin seçkin alimlerinden Arapça, sarf, nahiv ve şiir dersleri almıştır. Hocası Hammad bin Süleyman vefat edince onun yerine ders vermeye başladı. Yetiştirdiği öğrencilerin sayısı binlerle ifade edilmektedir.
Mâturidî, 862’de Semerkant’ta doğmuş ve 944’te aynı yerde vefat etmiştir. Türk bilginidir. İslam inançları alanında derinlik kazanmıştır. Mâturidîliğin kurucusu olarak görülmüştür. Akıl ile vahiy arasında iyi bir denge kurmuştur. Kelâm, fıkıh ve mezhepler tarihi konusunda çalışmalar yapmıştır. Hanefi mezhebindeki Müslümanlar inanç konularında Mâturidîliği benimsemişlerdir. En önemli eserleri “Kitâbu’t-Tevhid” ve “Te’vilâtu’l-Kur’an” dır.

Şâfiî (767-819), Şâfiî mezhebinin öncüsüdür. Filistin’in Gazze şehrinde doğdu. Küçük yaşta babasını kaybetti. Fakir bir hayat yaşayan annesi oğlunu Mekke’ye götürdü. Küçük yaşta kendisini ilme verdi. 7 yaşında Kur’an’ı ezberledi. 10 yaşında İmam Mâlik’in “el-Muvatta” adlı hadis kitabını ezberledi. 15 yaşında fetva verebilecek seviyeye gelmiştir.

Eş’arî (873 Basra- 935 Bağdat), Küçük yaşta babasını kaybetti ve ilim tahsiline başladı. Devrin ünlü hocalarından dersler aldı.Mutezile mezhebine mensup hocalardan dersler aldı ve gençliğinde bu mezhebin görüşleri doğrultusunda eserler yazdı. 40 yaşından sonra Mutezile’den ayrılıp Ehli sünnet anlayışını benimsedi.
Ahmet Yesevî, Türkistan’ın Sayam kasabasında doğmuştur. Küçük yaşta hem annesini hem de babasını kaybetmiş ve ablasıyla birlikte Yesi’ye giderek oraya yerleşmiştir. Orada Aslan Baba adlı alimden ilk ilmini aldıktan sonra Buhara’ya ilmini artırmak için gitmiştir. Orada devrin en büyük alimlerinden olan Yusuf el-Hamedâni ile tanışmış ve ondan İslami ilimler ve tasavvuf ilmi öğrenmiştir.
Ahi Evran, Ahi Evran, önceleri dericilik sanatında ün kazanmış, daha sonra ise Anadolu’daki bütün sanatları etkilemiş bir şahsiyettir. Asıl adı Nasreddin Mahmuttur. 1172’de Horasan’da doğdu. Ailesi Moğol baskısı yüzünden Anadolu’ya göç eden Oğuz Türklerindendi. Önce Konya sonra Denizli, sonra da Kayseri’ye gitmiş ve daha sonrada Kırşehir’e gitmiş ve orada vefat etmiştir.
Hacı Bektaş Veli, Asıl adı Mahmut, Künyesi Bektaş’tır. Babası Horasan hükümdarı İbrahim es’Sâni Seyyid Muhammeddir. 1248’de Horasan’da doğdu. 1281 de Anadolu’ya geldi. 1373’te Kırşehir’de vefat etti. Türbesi bugün Hacı Bektaş adıyla bilinen yerdedir. İlk öğrenimini Nişabur’da yatı. Hem dini hem de müsbet ilimleri öğrendi.
Mevlâna, Mevlâna, 1207 yılında Belh şehrinde doğdu. Babası o şehrin ileri gelenlerinden “Bilginlerin Sultanı” olarak ün yapmış olan Bahâeddin Veled’dir.
Yunus Emre, Yunus Emre’nin Eskişehir’de Sarayköyde yaşadığı genel bir kanaat olmakla birliklte Anadolunun pek çok yerinde yaşadığına dair rivayetler vardır.
Hacı Bayram Veli, Asıl adı Numandır. 1352 yılında Ankara yakınlarında bir köyde doğdu. 1429’da Ankara’da vefat etti. Türbesi Hacı Bayram Camisinin kıble yönündedir. Küçük yaşlarda ilim öğrenmeye başladı. Devrin önemli müderrislerinden tefsir, hadis fıkıh gibi dini ilimlerinin yanı sıra müsbet ilim dersi de aldı.

F. İslam’ın sakınılmasını istediği davranışlardan beş tanesini yazınız.

1. Yalan söylemek ve hile yapmak
2. Gıybet ve iftira
3. Hırsızlık
4. Haset etmek
5. Alay etmek

G. Atalarımızın İslam medeniyetine yaptıkları katkıları

Olmak üzere üç grupta ele almak mümkündür.

Kaynak:Eğitim Sistem

0
0
0
0
0
0
0
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.