3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 17 Cevapları
İlgi Alanı Bilgi Kartları
Soru: Uygulama adımlarını takip ederek etkinliği yapalım. Cevap: Gerekli malzemeleri hazırlayıp ilgimizi çeken alanlarla ilgili kartlar tasarlayarak etkinliği tamamlarız.
Soru: Yanda verilen ilgi alanı bilgi kartını inceleyelim. Bu kartı örnek alarak "Düşünelim" etkinliğinde söylediğimiz veya ilgi duyduğumuz diğer alanlara ilişkin bilgi kartları hazırlayalım. Örnek cevap: Futbol, müzik, resim, doğa, hayvanlar ve kitap okuma gibi sevdiğimiz konular için bilgi kartları oluşturabiliriz. Kartlarda bu alanların özelliklerine ve yapılabilecek etkinliklere yer verebiliriz.
Soru: Kaç bilgi kartı hazırlayacağımıza karar verelim ve kartların hazırlanması için görev dağılımı yapalım. Örnek cevap: Beş farklı ilgi alanı için kart hazırlayabiliriz. Grup üyelerinden biri yazıları, biri resimleri, biri kesme işlemini, diğerleri de kartların düzenlenmesini üstlenebilir.
Soru: Hazırladığımız kartları sınıfın uygun bölümlerine asalım. Cevap: Kartlarımızı sınıfta görünür ve güvenli alanlara yerleştiririz.
Soru: İlgi duyduğumuz alanın bilgi kartının bulunduğu yere geçerek gruplar oluşturalım. Cevap: Sevdiğimiz etkinliğin kartının yanında toplanarak ortak ilgi alanına sahip arkadaşlarımızla grup oluruz.
Sözlü Sorular
Soru: 1) İlgi duyduğunuz alanlarda kendinizi geliştirmek için neler yapabilirsiniz? Örnek cevap: Sevdiğim alanlarla ilgili daha çok araştırma yapabilir, düzenli alıştırma yapabilir ve benden daha deneyimli kişilerin önerilerini dinleyebilirim.
Soru: 2) Güçlü ve gelişime açık alanlarınızı belirlemenin amacı nedir? Cevap: Kendimizi daha iyi tanımak, başarılı olduğumuz yönleri geliştirmek ve zorlandığımız alanlarda ilerlemek amacıyla güçlü ve gelişime açık yönlerimizi belirleriz.
Soru: 3) Güçlü ve gelişime açık alanları belirlemek neden önemlidir? Cevap: Çünkü güçlü olduğumuz yönlerden yararlanırken geliştirmemiz gereken yönlerimize daha fazla zaman ayırabiliriz. Böylece kendimizi adım adım geliştirebiliriz.
Etkinlik: Görüşme Zamanı
Soru: Sınıf arkadaşlarımızla küçük gruplar oluşturalım. Güçlü ve gelişime açık yönlerimiz hakkında konuşup bu yönlerimizi belirleyelim. Örnek cevap: Benim güçlü yönlerim yardımlaşmak ve el işi yapmak, geliştirmek istediğim yönlerim ise daha hızlı okumak ve zamanımı daha iyi planlamaktır.
Soru: Görüşmede onlara sormak için güçlü ve gelişime açık alanlarımızla ilgili sorular hazırlayalım. Örnek cevap:
• Sizce hangi konuda başarılıyım?
• Hangi özelliğimi geliştirmeliyim?
• Bunu geliştirmek için bana ne önerirsiniz?
• Sizce hangi konuda başarılıyım?
• Hangi özelliğimi geliştirmeliyim?
• Bunu geliştirmek için bana ne önerirsiniz?
Soru: Aile bireyleri, rehber öğretmenimiz, sınıf öğretmenimiz gibi yakın çevremizdeki kişilerle görüşme yapalım. Cevap: Yakın çevremizdeki kişilerin bizi iyi tanıdığı için görüşlerinden yararlanabilir ve kendimizle ilgili yeni bilgiler öğrenebiliriz.
Soru: Hazırladığımız soruları soralım ve cevaplarımızı not edelim. Örnek cevap: Ailem, meraklı ve çalışkan olduğumu, ancak işlerimi daha planlı yapmam gerektiğini söyledi. Öğretmenim ise kitap okumaya daha fazla zaman ayırmamı önerdi.
Soru: İlgi duyduğumuz alanlarda kendimizi geliştirmek için neler yapabileceğimize ilişkin kitap, belgesel gibi kaynakları inceleyelim. Cevap: Konumuza uygun çocuk kitaplarını, belgeselleri, dergileri ve öğretmenimizin önerdiği güvenilir kaynakları inceleyebiliriz.
Soru: Kaynaklardan topladığımız bilgileri not edelim. Örnek cevap: Bir konuda ilerlemek için sabırlı olmak, düzenli çalışmak, hata yapmaktan korkmamak ve sürekli yeni bilgiler öğrenmek gerektiğini öğrendim.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Bütün öğrenme alanı, etkinlik ve sayfa cevaplarını 3. Sınıf MEB Hayat Bilgisi Ders Kitabı Cevapları 1. ve 2. Kitap ana sayfasında inceleyebilirsiniz.