10. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 97 Cevapları Başak Yayınları

10. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 97 Cevapları Başak Yayınları
10. Sınıf Başak Yayınları Kimya Ders Kitabı Sayfa 97 Tuzlu Suyu Bileşenlerine Ayıralım Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

DENEY 2.5

Deneyin Amacı: Katı-sıvı homojen karışımını, kaynama noktaları farkından yararlanarak bileşenlerine ayırmak.

Araç-Gereçler:

• Tuz
• Su
• Termometre
• Isıtıcı
• Damıtma balonu
• Beherglas (toplama kabı)
• Lastik hortum
• Tek delikli lastik tıpa
• Sacayak
• İki adet döküm ayak
• Soğutucu
• İki adet bunzen kıskacı
• İki adet bağlama parçası

1. Delikli lastik tıpaya termometreyi geçiriniz.

2. Damıtma balonuna tuz-su karışımını koyunuz ve termometre geçirdiğiniz tıpayla damıtma balonunun ağzını kapatınız.

3. Damıtma balonunu çıkış borusuna soğutucu bağlayarak basit damıtma düzeneğini kurunuz.

4. Soğutucunun su giriş hortumunu musluğa bağlayıp su çıkış hortumunu da lavaboya bırakınız ve musluğu açınız.

5. Basit damıtmadaki soğutucunun ağzına boş beherglası (toplama kabını) yerleştiriniz.

6. Damıtma balonunu ısıtmaya başlayınız ve işlemi gözlemleyiniz.

Deney Sonuçlarının Değerlendirilmesi

• Beherglasta hangi madde toplandı? Nedenini açıklayınız.
Cevap
: Beherglasta su toplandı. Çünkü su, tuzdan daha düşük bir kaynama noktasına sahip olduğu için önce buharlaştı ve soğutucuda yoğunlaşarak beherglasa damladı.

• Damıtma balonunda kalan madde hangisidir?
Cevap
: Damıtma balonunda kalan madde tuzdur.

0
0
0
0
0
0
0
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.