10. Sınıf Meb Almanca Ders Kitabı 7. Ünite Freizeitaktivitäten Cevapları

10. Sınıf Almanca Ders Kitabı Sayfa 71 Cevapları

A Tipps für die Freizeit (Boş zamanınız için ipuçları)
B Die Jugendlichen und ihre Hobbys (Gençler ve hobileri)
C Die Sportarten (Sporlar)
Fertigkeitstraining (Beceri eğitimi)

10. Sınıf Almanca Ders Kitabı Sayfa 72 Cevapları

A1 Jugendliche sind aktiv (Gençler aktif)
a Ordne die Freizeitaktivitäten den Fotos zu! (Boş zaman aktivitelerini fotoğraflara atayın!)
1- H 2- G 3- E 4- A 5- C 6- B 7- F 8- D

b Hör das Gespräch und ergänze die Angaben! (Sohbeti duyun ve bilgileri doldurun!)

Ich heiße Linda Dahl und bin sechzehn Jahre alt. Meine Familie kommt aus Norwegen. Wir wohnen in Stuttgart. Ich gehe aufs Gymnasium und besuche die 10. Klasse. Von montags bis freitags muss ich viel lernen. Am Wochenende habe ich aber viel Freizeit. Ich gehe ins Kino oder ins Theater. Ich fahre auch Rad, wandere und surfe gerne im Internet. Vielleicht gehe ich nächste Woche mit Mareike ins Konzert. Die Freizeitaktivitäten finde ich super.

c Was macht ihr gerne in eurer Freizeit? Fragt euch gegenseitig! (Boş zamanlarında ne yapmaktan hoşlanırsın? Birbirinize sorun!)

d Was machst du in deiner Freizeit? Schreib es in dein Heft und lies es vor! (Boş zamanlarında ne yaparsın? Alıştırma kitabınıza yazın ve okuyun!)

Ich habe an den Wochenenden viel Freizeit. Ich gehe ins Kino oder ins Konzert. Ich fahre auch Rad, wandere und koche gerne. Manchmal gehen meine Freunde und ich samstags ins Theater. Die Freizeitaktivitäten finde ich super.
Hafta sonları çok boş zamanım var. Sinemaya ya da konsere gidiyorum. Ayrıca bisiklete biniyorum, yürüyüş yapıyorum ve yemek yapmayı seviyorum. Bazen arkadaşlarımla cumartesi günleri tiyatroya gideriz. Boş zaman aktivitelerinin harika olduğunu düşünüyorum.

10. Sınıf Almanca Ders Kitabı Sayfa 73 Cevapları

A2 Die Freizeitalternativen (Boş zaman alternatifleri)
a Hör zu und ergänze die Informationen! (Dinleyin ve bilgileri doldurun!)

1. Jugendkino „Meine Welt“ Super Komödienfilm am 16. März im Kino Royal um 13:00 Uhr Ticket kostet: 8 Euro
2. Eine Reise in die Theaterwelt „Freizeit und Spaß“ im Festsaal Eringen am Donnerstag, den 28. April Beginn: um 18:00 Uhr Eintritt frei
3. Musikfestival Wir laden alle Jugendlichen ein. am 10. September von 17:00 Uhr bis 21:00 Uhr Eintrittskarten kosten: 12 Euro

b Beantworte die Fragen nach den Freizeitalternativen! (Boş zaman alternatifleriyle ilgili soruları yanıtlayın!)
1. Wo läuft der Komödienfilm „Meine Welt“?  Er läuft im Kino Royal.
2. Um wie viel Uhr beginnt das Theaterspiel „Freizeit und Spaß“? Es beginnt um 18.00 Uhr.
3. Was kostet die Eintrittskarte für das Musikfestival? Sie kostet 12 Euro.

c Lies den Dialog und ergänze die Fragesätze! (Diyaloğu okuyun ve soruları doldurun!)
Melanie : Hallo Daniela!
Daniela : Hi, Melanie!
Melanie : Hast du am Wochenende Zeit?
Daniela : Ja, ich habe Zeit. Hast du etwas vor?
Melanie : Ich will am Samstag ins Kino gehen. Möchtest du mitkommen?
Daniela : Gute Idee! Was läuft denn im Kino?
Melanie : Im Kino läuft eine Komödie und ist sehr lustig.
Daniela : Das ist toll. Wann fängt der Film an?
Melanie : Um halb drei.
Daniela : Okay. Alles klar.
Melanie : Bis dann. Tschüs!
Daniela : Tschüs!

d Ergänze die Lücken mit „im“ oder „ins“! (Boşlukları "im" veya "ins" ile doldurun!)
1. Wo warten deine Freundinnen? Sie warten im Kino.
2. Wohin gehst du am Nachmittag? Ich gehe ins Theater.
3. Wo sind alle Schüler? Sie sind im Klassenzimmer.
4. Wohin gehen wir morgen? Wir gehen ins Konzert.

10. Sınıf Almanca Ders Kitabı Sayfa 74 Cevapları

B1 Was sind ihre Hobbys? (Hobilerin neler)
a Schau dir die Fotos an! Lies und nummeriere! (Fotoğraflara bakın! Oku ve numaralandır!)

b Ergänze die Tabelle nach den Angaben von B1 a! (Tabloyu B1 a'daki bilgilere göre tamamlayın!)

c Lies die obigen Texte noch einmal und ergänze die Lücken nach den Informationen in den Texten! (Yukarıdaki metinleri tekrar okuyun ve metinlerdeki bilgilerden sonra boşlukları doldurun!)
1. Franziska spielt immer Klavier.
2. Anita und Leonie schauen meistens Filme an.
3. Manuel spielt oft Computerspiele.
4. Anita und Leonie machen manchmal Fotos.
5. Franziska spielt nie Geige.

10. Sınıf Almanca Ders Kitabı Sayfa 75 Cevapları

B2 Ein Interview zum Thema „Hobby“ ("Hobi" konulu röportaj)
a Hör zu und ergänze! (Dinleyin ve ekleyin!)
Nora : Karina, viele Jugendliche haben Hobbys. Hast du auch ein Hobby?
Karina : Ja, ich habe auch ein Hobby und mein Lieblingshobby ist „Sammeln“.
Nora : Das ist super! Ich finde Sammlungen sehr interessant. Was sammelst du denn?
Karina : Ich sammle Einladungskarten.
Nora : Wie viele Sammelstücke hast du schon?
Karina : Ich habe schon 198 Einladungskarten.
Nora : Möchtest du deine Sammlung ausstellen?
Karina : Natürlich. Wir haben im Juni eine Ausstellung. Dort stelle ich meine Sammlung aus.
Nora : Das ist ja toll! 

b Lies das Interview noch einmal und schreib richtig(R) oder falsch(F)! (Görüşmeyi tekrar okuyun ve doğru (R) veya yanlış (F) yazın!)
(F) Karinas Lieblingshobby ist „Klavier spielen“.
(R) Sie sammelt Einladungskarten.
(F) Karina möchte ihre Sammlung im Oktober ausstellen.

c Schreib einen Text über das Interview! (Röportaj hakkında bir metin yazın!)
Karina hat ein Lieblingshobby. Ihr Hobby ist Sammeln. Sie findet das Hobby sehr interessant. Sie sammelt Einladungskarten. Sie hat schon 198 Einladungskarten. Sie möchte ihre Sammlung im Juni ausstellen

d Wie heißt die Sammlung? Setze die Wörter zusammen und f inde den Namen! (Koleksiyonun adı nedir? Kelimeleri bir araya getirin ve adı bulun!)
Deckel sammlung Socken sammlung Kuscheltier sammlung Tassen sammlung

e Fragt euch gegenseitig! (Birbirinize sorun!)

10. Sınıf Almanca Ders Kitabı Sayfa 76 Cevapları

C1 Alle können Sport machen (Herkes spor yapabilir)
a Schau dir die Fotos an und ordne sie den Aussagen zu! (Fotoğraflara bakın ve bunları ifadelerle eşleştirin!)
1- C 2- D 3- E 4- G 5- A 6- F 7- C

b Fragt euch gegenseitig! (Birbirinize sorun!)

c Hör die Gespräche und ergänze die Tabelle! (Konuşmaları dinleyin ve masayı tamamlayın!)

10. Sınıf Almanca Ders Kitabı Sayfa 77 Cevapları

C2 Was können sie? (Ne yapabilirsin)
a Wer kann was? Lies und ergänze die Lücken mit „können“! (Kim ne yapabilir? Okuyun ve boşlukları "can" ile doldurun!)

1. Mein Name ist Angela. Das Leben ohne Sport finde ich langweilig. Ich …kann sehr gut Eislaufen. Das ist im Winter mein Lieblingshobby. Ich habe eine Freundin und sie kann auch gut Eislaufen.
2. Ich bin eure Trainerin und heiße Frau Heidel. Wir haben nächste Woche ein Mannschaftsspiel. Ihr könnt alle gut Basketball spielen. Wir müssen heute nur noch ein bisschen trainieren. Jonas, du bist neu im Team. Aber du kannst auch gut Basketball spielen
3. Ich heiße Arnold. Meine Cousine und ich treiben gerne Sport. Wir …können gut Tennis spielen und spielen oft samstags Tennis. Ich habe einen Cousin und er kann auch super Tennis spielen. Das macht uns allen viel Spaß. 

b Beantworte die Fragen nach den Aussagen! (Açıklamalardan sonra soruları cevaplayın!)
1. Was kann Angela sehr gut machen? Sie kann sehr gut Eislaufen.
2. Kann Jonas gut Basketball spielen? Ja, er kann gut Basketball spielen.
3. Was können Arnold und seine Cousine gut machen? Sie können gut Tennis spielen.

C3 Ein Interview mit Marion über Sport (Marion ile spor hakkında bir röportaj)
a Schreib die Antworten und beachte dabei die angegebenen Stichpunkte! (Cevapları yazın ve verilen madde işaretlerini not edin!)

Was ist dein Lieblingssport? Mein Lieblingssport ist Fußball.
Kannst du gut Fußball spielen? Ja, ich kann sehr gut Fußball spielen.
Was kannst du nicht so gut? Tennis kann ich nicht so gut spielen.
Wann trainierst du? Ich trainiere immer samstags und manchmal freitagnachmittags.
Warum trainierst du so viel? Ich möchte mal Profifußballer sein.
Was machst du sonst noch? Ich schwimme, wandere und lese Bücher.

b Erstellt zu zweit ein Interview wie im Beispiel und spielt es in der Klasse vor! (Örnekteki gibi çiftler halinde bir röportaj oluşturun ve sınıfta oynayın!)

c Was denkst du zum Thema „Sport“? Möchtest du auch einmal ein Prof isportler/eine Prof isportlerin sein? Schreib über dich und lies es vor!  ("Spor" hakkında ne düşünüyorsunuz? Siz de bir gün profesyonel bir sporcu olmak ister misiniz? Kendiniz hakkında yazın ve yüksek sesle okuyun!)

Ich finde Sport sehr wichtig. Ohne Sport ist das Leben langweilig. Ich treibe gerne Sport. Ich kann sehr gut Fußball und Volleyball spielen. Ich möchte auch einmal ein Profifußballer sein.
Sporun çok önemli olduğunu düşünüyorum. Egzersiz olmadan hayat sıkıcıdır. Ben spor yapmayı seviyorum. Futbol ve voleybol oynamada çok iyiyim. Ben de bir gün profesyonel bir futbolcu olmak isterim.

10. Sınıf Almanca Ders Kitabı Sayfa 78 Cevapları

HÖREN (DİNLE)
a Was machen sie in ihrer Freizeit? Hör zu und kreuze das Richtige an! (Boş zamanlarında ne yapıyorsun? Dinleyin ve doğru olanı işaretleyin!)

1- 
(✘) Beatrix geht gerne ins Theater.
(✘) Sie spielt Gitarre.
Sie geht gerne ins Konzert.
(✘) Sie kocht gerne.

2- 
(✘) Mark hört gerne Musik.
(✘) Er mag wandern.
Er kocht sehr gerne.
Er geht gerne ins Kino.

b Hör die Gespräche und ergänze die Lücken mit den Sportaktivitäten! (Sohbetleri dinleyin ve boşlukları spor aktiviteleriyle doldurun!)

HÖRTEXT 1 : Ich heiße Martin und finde Sport sehr wichtig. Ich kann sehr gut Fußball spielen. Aber Golf spielen kann ich gar nicht.
HÖRTEXT 2 : Ich bin Derya und liebe Sport. Ich kann sehr gut schwimmen. Aber ich kann nicht Eislaufen.
HÖRTEXT 3 : Ich heiße Linda. An den Wochenenden mache ich sehr viel Sport. Ich kann sehr gut Tennis spielen. Aber Volleyball spielen kann ich gar nicht.

SPRECHEN (KONUŞMAK)
Schaut euch den Terminkalender an und macht Dialoge wie im Beispiel! (Randevu takvimine bir göz atın ve örnekteki gibi diyaloglar yapın!) Hast du am Montag um 17:30 Uhr Zeit?

Nein, leider nicht. Ich habe einen Schwimmkurs.
Hast du dann vielleicht am Freitag um 17:30 Uhr Zeit? Gehen wir ins Kino?
Ja, am Freitag habe ich Zeit. Wir können ins Kino gehen.

10. Sınıf Almanca Ders Kitabı Sayfa 79 Cevapları

LESEN (OKUYUN)
Lies die Texte und ordne die Überschriften den Texten zu! (Metinleri okuyun ve başlıkları metinlere atayın!)
A - Lieblingssportart 
Die Sportarten sind unterschiedlich. Ich finde eigentlich alle Sportarten toll. Aber Fußball mag ich besonders. Am Wochenende gehen meine Freunde und ich ins Fußballstadion und spielen Fußball. Ich möchte später ein Profifußballer sein.
B- Meine Freizeit 
Ich muss zu Hause viel lernen. Ich habe auch immer viele Hausaufgaben. Aber an den Wochenenden habe ich auch viel Freizeit. Dann kann ich ins Kino oder ins Theater gehen. Nachmittags fahre ich manchmal Rad oder wandere im Wald. Die Freizeitaktivitäten finde ich toll.
C- Sport ist gesund
Viele Jugendliche treiben sehr viel Sport. Sie gehen im Winter Skilaufen oder Eislaufen. Im Sommer schwimmen sie im Hallenbad oder sogar im Meer. Manche Jugendliche spielen in Mannschaften oder trainieren nachmittags. Sie finden Sport sehr wichtig. So bleiben sie auch gesund. 

SCHREIBEN (YAZMAK)
Schreib nach den angegebenen Informationen einen Text über Georg! (Verilen bilgilerden sonra, Georg hakkında bir metin yazın!)

Das ist Georg Schmidt. Er ist 15 Jahre alt. Er kann sehr gut Tennis spielen. Aber er kann nicht so gut Volleyball spielen. Er trainiert meistens nachmittags und manchmal samstags. Er möchte ein Prof isportler sein. Er wandert und spielt auch Gitarre.
Bu Georg Schmidt. O 15 yaşında. Çok iyi tenis oynayabilir. Ama voleybolda o kadar iyi değil. Genellikle öğleden sonraları ve bazen cumartesi günleri antrenman yapıyor. Profesyonel bir sporcu olmak istiyor. Yürüyüş yapıyor ve aynı zamanda gitar çalıyor.