10. Sınıf Meb Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 178-179 Cevapları | Afetlerle Mücadelede İyi Uygulama Çalışmaları

10. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları – Sayfa 178

Afetlerle Mücadelede İyi Uygulama Çalışmaları | Gelecek Derse Hazırlık

Afetlerle mücadelede iyi uygulamalar; erken uyarı, dayanıklı yapılar, eğitim ve hızlı müdahale üzerine kuruludur.
Bu uygulamalar can ve mal kaybını azaltır, afet sonrası toparlanmayı hızlandırır.

Soru 1: Ülkelerin afet riski taşıyan olaylara karşı geliştirdikleri çözümler ve iyi uygulama örneklerine yönelik sorular oluşturunuz.

Ülkeler afetleri önceden tespit etmek için hangi erken uyarı sistemlerini kullanmaktadır?
Depreme dayanıklı bina teknolojileri hangi ülkelerde daha etkili uygulanmaktadır?
Afet eğitimleri ve tatbikatlar toplumda nasıl yaygınlaştırılmaktadır?
Afet sonrası hızlı müdahale için hangi ülkelerin ekip ve planları daha başarılıdır?
Afet risk haritaları ülkelerde nasıl hazırlanmakta ve güncellenmektedir?

Soru 2: Oluşturduğunuz soruları grup içinde tartışarak araştırma sorunuzu belirleyiniz.

Cevap: “Dünyada afet riskini azaltmak için kullanılan en etkili iyi uygulama örnekleri nelerdir?”

Soru 3: Belirlediğiniz soru/soruların cevaplarına yönelik bilgi toplayınız.

Japonya, gelişmiş deprem erken uyarı sistemleri ve dayanıklı bina teknolojileri kullanmaktadır.
Şili, tsunami izleme merkezleri ve kıyı tahliye planları ile öne çıkmaktadır.
ABD, kasırga ve sel uyarı sistemleri ile kapsamlı afet eğitim programları uygulamaktadır.
Türkiye, AFAD aracılığıyla afet eğitimleri, tatbikatlar ve risk haritaları geliştirmektedir.

Soru 4: Topladığınız bilgileri sorularınızın cevaplarına göre düzenleyiniz.

Afet Öncesi Uygulamalar

Erken uyarı sistemleri (deprem, tsunami, sel).
Dayanıklı bina teknolojileri ve sıkı yapı denetimi.
Afet risk haritalarının hazırlanması ve güncellenmesi.

Afet Anı Uygulamaları

Hızlı tahliye ve toplanma planları.
Acil durum haberleşme sistemleri.
Eğitimli arama–kurtarma ekipleri.

Afet Sonrası Uygulamalar

Hızlı yardım, barınma ve sağlık desteği.
Psikolojik destek hizmetleri.
Güvenli ve planlı yeniden inşa çalışmaları.

Etkinlik – Uygulama

1. Adım: Ülkelerin deneyimleri ile gelişmişlik düzeyleri ve afet yönetimi arasındaki ilişkiyi açıklayınız.

Cevap: Gelişmiş ülkelerde teknoloji, eğitim ve güçlü afet yönetimi sayesinde can kaybı daha azdır.
Gelişmekte olan ülkelerde ise altyapı yetersizlikleri ve bilinç eksikliği afetlerin etkisini artırmaktadır.

2. Adım: Türkiye’de afetlerle mücadelede geliştirilebilecek uygulamalara örnek veriniz.

Erken uyarı sistemlerinin ülke genelinde yaygınlaştırılması.
Yapı denetimlerinin sıkılaştırılması.
Okullarda afet eğitimleri ve düzenli tatbikatların artırılması.
AFAD ve yerel yönetimler arasında güçlü koordinasyon sağlanması.

3. Adım: Geliştirdiğiniz fikirleri poster veya afişe dönüştürünüz.

Cevap: “Afete Hazırlık Türkiye Modeli” başlıklı bir afiş hazırlanarak; erken uyarı, dayanıklı bina, eğitim, tatbikat ve hızlı müdahale başlıkları görsellerle sunulur.

10. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları – Sayfa 179

Afetlerle Mücadelede İyi Uygulama Çalışmaları | Öz Değerlendirme Formu

Bu sayfada, afetlerle mücadeleye yönelik yapılan çalışmanın öz değerlendirmesi yapılmakta; öğrenilenler, zorlanılan noktalar ve geliştirilmesi gereken yönler ifade edilmektedir.
Amaç, öğrencinin süreci fark etmesi ve bir sonraki çalışmada daha etkili planlama yapabilmesidir.

Soru: Aşağıda verilen ölçütler, çalışmanızı değerlendirmenize yöneliktir. Çalışmanızla ilgili ifadeler size uygunsa “Evet”, biraz uygunsa “Kısmen”, uygun değilse “Hayır”ı işaretleyiniz.

Ülkelerin afet riski taşıyan olaylara karşı geliştirdikleri çözümler ve iyi uygulama örneklerine yönelik sorular oluşturdum. → Evet
Oluşturduğum soruları grup içinde tartışarak araştırma sorularını belirledim. → Evet
Belirlediğim soruların cevaplarına yönelik bilgi topladım. → Evet
Topladığım bilgileri soruların cevaplarına göre düzenledim. → Evet
Ülkelerin deneyimleri ile afetlere karşı geliştirdikleri uygulamalar arasındaki ilişkiyi çözümledim. → Kısmen
Türkiye’de afetlerle mücadelede geliştirilebilecek uygulamalara yönelik fikirler ürettim. → Evet
Geliştirdiğim fikirleri poster ya da afişe dönüştürerek sınıfta paylaştım. → Kısmen

Soru: Çalışmanız hakkındaki görüşlerinizi yazınız.

Çalışmam sırasında öğrendiğim bilgiler:
Afetlerin oluşum nedenlerini, etkilerini ve farklı ülkelerin afetlere karşı geliştirdiği iyi uygulama örneklerini öğrendim.

Çalışmam sırasında zorlandığım yerler:
Farklı ülkelerin uygulamalarını karşılaştırırken ve hangisinin daha etkili olduğunu belirlerken zorlandım.

Çalışmamı yeniden yapacak olsaydım dikkat edeceğim hususlar:
Daha fazla ve güvenilir kaynak kullanır, bilgileri daha planlı toplar ve örnekleri daha ayrıntılı incelemeye çalışırdım.

Soru: Çalışmalarınızı verimli bir şekilde sürdürebilmeniz için neler yaparsınız?

Cevap: Zorlandığım konuları tekrar eder, eksik öğrendiğim kısımlar için öğretmenimden destek alırım. Böylece çalışmalarımı daha verimli ve bilinçli şekilde sürdürürüm.