10. Sınıf MEB Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları 2026-2027 - Kroki ve Semboller

10. Sınıf MEB Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları 2026-2027, bir uydu görüntüsünden yararlanarak mekânsal unsurların belirlenmesi, kroki oluşturulması ve harita sembollerinin kullanılmasına yönelik etkinliği içermektedir.

10. Sınıf MEB Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları

Uydu görüntüsünde yerleşim alanına ait farklı kullanım türleri açık biçimde görülebilmektedir. Öğrenciden bu unsurları konumlarına dikkat ederek sadeleştirmesi ve krokide uygun nokta, çizgi ya da alan sembolünü kullanması istenmektedir.

10. Sınıf MEB Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları

Başlarken

1. Uydu görüntüsünde bulunan mekânsal unsurları belirleyiniz.

Örnek cevap: Görselde ev ve konut alanları, yollar, spor tesisi, oyun parkı, kültür merkezi, alışveriş merkezi, pazar yeri, okul, hastane ve yeşil alanlar görülebilmektedir.

2. Belirlediğiniz mekânsal unsurların krokisini nokta, çizgi ve alan sembollerini kullanarak çiziniz.

Örnek cevap: Uydu görüntüsünün ayrıntıları sadeleştirilerek ana yollar çizgiyle, okul ve hastane gibi belirli yapılar noktayla, park ve spor tesisi gibi geniş yüzey kaplayan yerler ise alan sembolüyle gösterilebilir.

Örneğin:

• ● Nokta: Okul, hastane, kültür merkezi
• — Çizgi: Yol ve sokaklar
• ■ Alan: Oyun parkı, spor tesisi, pazar yeri ve konut alanları

3. Krokide yer alan mekânsal unsurları ve kullandığınız sembolleri tabloya yazınız.

Örnek cevap:

Burada önemli olan, çizimin ayrıntılı bir harita olması değil; mekânsal unsurların birbirlerine göre konumlarını ve dağılışlarını anlaşılır biçimde göstermesidir. Kullanılan sembollerin anlamları krokinin lejantında belirtilmelidir.