10. Sınıf Meb Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 204 Cevapları

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları – Sayfa 204 (MEB Yayınları)

Edebiyat Atölyesi (Anlatma) – Konuşma | Türk Destanlarında Görsel Seçimi

Soru 1: Türk destanlarıyla ilgili bir sunu hazırlarken aşağıdaki görsellerden hangilerini kullanmanın uygun olacağını düşünürsünüz? Gerekçeleriyle açıklayınız.

1- Atlı alp/savaşçı görseli – Kullanmalıyım (✓)
Çünkü: Türk destanlarında alp ruhu, kahramanlık, savaşçılık ve atlı yaşam temel unsurlardandır.

2- Buharlı tren görseli – Kullanmamalıyım (✓)
Çünkü: Tren sanayi ve modern çağın simgesidir; destan dönemini yansıtmaz.

3- Göç eden oba ve sürüler – Kullanmalıyım (✓)
Çünkü: Destanlarda göçebe hayat, doğa ile uyum ve oba kültürü önemli yer tutar.

4- Doğal kaya oluşumları (Peribacaları vb.) – Kullanmamalıyım (✓)
Çünkü: Yalnızca coğrafi bir görüntüdür, destan anlatımıyla doğrudan ilişkili değildir.

5- Osmanlı sarayı görseli – Kullanmamalıyım (✓)
Çünkü: Türk destanları İslamiyet öncesi döneme aittir; saray kültürüyle örtüşmez.

6- Truva Atı – Kullanmamalıyım (✓)
Çünkü: Yunan mitolojisine aittir ve Türk destanlarıyla bağlantısı yoktur.

Soru 2: “Bir kere görmek, bin kere işitmekten önemlidir.” sözünü sunularda görsel kullanımı açısından değerlendiriniz.

Cevap: Bu söz, görsel anlatımın öğrenmeyi güçlendirdiğini ifade eder. Sunularda kullanılan görseller, konuyu daha anlaşılır, akılda kalıcı ve ilgi çekici hâle getirir. Dinleyici, görseller sayesinde anlatılan bilgiyi daha kolay kavrar ve uzun süre hatırlar.