10. Sınıf MEB Matematik Sayfa 29 5. Sıra Sizde ve Performans Görevi Cevapları

10. Sınıf MEB Matematik Sayfa 29 5. Sıra Sizde ve Performans Görevi Cevapları
10. Sınıf MEB Matematik Sayfa 29 cevaplarında 5. Sıra Sizde yönlü açı tablosu ile trigonometrik oran gerektiren günlük yaşam problemlerine yönelik performans görevi için örnek çalışma yer alıyor.

10. Sınıf MEB Matematik Sayfa 29 5. Sıra Sizde ve Performans Görevi Cevapları, yönlü açı bilgisinin pekiştirildiği tabloyu ve trigonometrinin günlük yaşamda kullanımına ilişkin araştırma çalışmasını içermektedir.

10. Sınıf MEB Matematik Sayfa 29 5. Sıra Sizde Cevapları

Sayfanın 5. Sıra Sizde bölümünde dört farklı açının pozitif veya negatif yönlü olduğu belirlenmektedir. Açılar birim çember üzerinde K, R, M ve N noktalarıyla eşleştirilmektedir. Performans Görevinde ise trigonometrik oran kullanılan gerçek yaşam problemlerinin araştırılması ve sonuçların sunulması istenmektedir.


10. Sınıf MEB Matematik Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları

5. Sıra Sizde

Soru: 70°, 130°, −40° ve −150° açıların yönlerini ve birim çemberi kestikleri noktaları belirleyiniz. Cevap:
Açı Yön Nokta
70° Pozitif K
130° Pozitif R
−40° Negatif M
−150° Negatif N

70° ve 130° saat yönünün tersine, −40° ve −150° ise saat yönünde ölçülmektedir.

Performans Görevi - Trigonometrik Oranlar Kullanmayı Gerektiren Problemler

Görev: Trigonometrik oranlar kullanmayı gerektiren problemleri araştırarak bir sunum hazırlayınız. Örnek cevap: Araştırmada trigonometrinin yükseklik, uzaklık ve eğim hesaplarında kullanılmasına ilişkin üç gerçek yaşam problemi ele alınabilir.
1. Örnek: 30 metre uzaktan tepesine 40° açıyla bakılan binanın yüksekliğini bulunuz. tan40° ≈ 0,84. Cevap: tan40° = h / 30 h = 30 × 0,84 h = 25,2 m
2. Örnek: 20 metre yatay uzaklıkta 3 metre yükselen yolun eğim yüzdesini hesaplayınız. Cevap: (3 / 20) × 100 = %15
3. Örnek: 4 metrelik merdiven zeminle 70° açı yapıyorsa ve cos70° ≈ 0,34 ise merdiven ayağının duvara uzaklığı kaç metredir? Cevap: cos70° = x / 4 x = 4 × 0,34 x = 1,36 m
Sunum: Çalışmanın sınıfta nasıl sunulabileceğini açıklayınız. Örnek cevap: İlk bölümde trigonometrik oranlar kısaca tanıtılır. Daha sonra seçilen üç problem şekilleri ve çözüm işlemleriyle açıklanır. Son bölümde trigonometrinin günlük hayatta yükseklik, uzaklık ve eğim hesaplamalarında sağladığı kolaylıklar belirtilir.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI

Bütün sayfalara ait açıklamalı çözümleri 10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları sayfasında inceleyebilirsiniz.

0
0
0
0
0
0
0
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.