10. Sınıf Meb Tarih Ders Kitabı Sayfa 55-61 Cevapları

10. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 55 Cevapları MEB Yayınları

Soru 1: Selçuklu toplumunun güçlü ve huzurlu bir yapıya sahip olmasında hangi değerler etkili olmuştur?
Cevap: Selçuklu toplumunda aile birliği, sevgi, saygı, hoşgörü, yardımlaşma ve dayanışma gibi değerler etkili olmuştur. Bu değerler toplumsal huzuru ve güçlü bir sosyal yapıyı sağlamıştır.

Soru 2: Kaynak A ve Kaynak B’deki görsellerin ortak özelliği nedir?
Cevap: Her iki görsel de Türklerde atın sosyal ve kültürel hayattaki önemini yansıtmaktadır. Atlı sporlar, çevgan oyunu ve kadınların at üzerindeki tasvirleri, Türklerin günlük yaşamında atın ne kadar değerli olduğunu göstermektedir.

Soru 3: Kaynaklarda bahsedilen ekonomik faaliyetlerden üçünü yazınız.
Cevap: Kaynaklarda geçen ekonomik faaliyetlerden üçü şunlardır:

• Tarım
• Hayvancılık
• Maden işletmeciliği (demir, bakır, gümüş)

10. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 56-58

Soru 1: 1040-1299 yılları arasında Türklerin yerleşme ve şehirleşme anlayışları ile ilgili verilenlerden yararlanarak soruları cevaplayınız.

Cevap: Türkler, fethettikleri bölgelerde cami, medrese, köprü, çarşı, ribat gibi yapılar inşa ederek şehirleşmeyi hızlandırmışlardır. Yerleşmelerinde coğrafi şartlar, ticaret yolları ve dini ihtiyaçlar etkili olmuştur.

Soru 2: Kaynak E görselinde dikkatinizi çeken üç ayrıntıyı yazınız.

1. İnsan figürlerinin günlük yaşamı tasvir etmesi.
2. Hayvanların sosyal hayatın bir parçası olarak gösterilmesi.
3. Selçuklu sanatında taş işçiliğinin inceliği ve detayların zenginliği.

Soru 3: Türklerin ekonomik faaliyetleri ile Türk şehirlerinin fiziki yapıları arasındaki bağlantıyı gerekçeleriyle açıklayınız.

Cevap: Türklerin ticaret, tarım ve hayvancılık faaliyetleri şehirlerin gelişimini doğrudan etkilemiştir. Ticaret yolları üzerindeki şehirlerde kervansaraylar, hanlar, çarşılar, pazar yerleri ve köprüler yapılmıştır. Tarım sayesinde köyler büyüyerek şehirlere dönüşmüş, şehirlerin etrafı surlarla korunmuştur. Bu faaliyetler Türk-İslam kent kültürünü ortaya çıkarmıştır.

Soru 4: 1040-1299 yılları arasında Türklerin sosyoekonomik faaliyetlerinin yerleşme ve şehirleşme anlayışlarına etkisi ile ilgili verilenlerden yararlanarak soruları cevaplayınız.

Cevap: Türkler Anadolu’ya yerleştikten sonra tarım, hayvancılık ve ticaretle uğraşarak şehirleşmeyi hızlandırmışlardır. Camiler, medreseler, kervansaraylar ve çarşılar şehirlerin merkezinde toplanmıştır. Sosyal ve dini hayat şehirleşmeyi desteklemiş, farklı kültürlerle etkileşim sonucunda Türk-İslam şehir kültürü oluşmuştur.

10. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 61 Cevapları

Soru 1: Türkistan’dan Türkiye’ye uzanan süreçte Türklerin sosyoekonomik faaliyetleri şehircilik anlayışında ne gibi değişiklikler meydana getirmiştir? Açıklayınız.
Cevap: Türkler, Anadolu’ya geldiklerinde konar-göçer hayattan yerleşik düzene geçerek şehirli yaşamı benimsediler. Ticaret yolları üzerine kervansaray, han, bedesten ve çarşılar inşa ettiler. Şehirlerde cami, medrese, şifahane, imaret ve zaviyeler kurarak Türk-İslam şehir kültürünü geliştirdiler. Böylece şehirler hem ticaretin hem de sosyal hayatın merkezi oldu.

Soru 2: Fütüvvet ve Ahilik teşkilatlarında öne çıkan değerler nelerdir? Bu değerlerin Türklerin sosyoekonomik hayatına etkileri neler olmuştur? Açıklayınız.
Cevap: Fütüvvet ve Ahilik teşkilatlarında dürüstlük, helal kazanç, yardımlaşma, kardeşlik, cömertlik, misafirperverlik ve hoşgörü değerleri ön plandaydı. Bu değerler sayesinde esnaf arasında güven ve dayanışma sağlandı, üretimde kalite ve standart yükseldi. Ayrıca toplumda sosyal adalet ve birlik duygusu güçlendi.

Soru 3: Fütüvvet ve Ahilik teşkilatlarına mensup kişilerin hangi davranışları dayanışma ve fedakârlıklarına örnek gösterilebilir?
Cevap: Fütüvvet ve Ahilik mensupları, ihtiyaç sahiplerine yardım etmeleri, kazançlarını paylaşmaları, misafirleri ağırlamaları, haksızlık karşısında durmaları, adaletli davranmaları ve işlerini helal yollardan yapmaları ile dayanışma ve fedakârlıklarını göstermiştir.