10. Sınıf Meb Tarih Ders Kitabı Sayfa 66-68 Cevapları

10. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 66-67 Cevapları – MEB Yayınları

1.4. Türk-İslam Medeniyetinde Bilim, Kültür, Eğitim ve Sanat

1. Soru: TİKA ve Yunus Emre Enstitüsünün dünyanın farklı bölgelerinde faaliyetlerde bulunmalarını gerekçeleriyle açıklayınız.

Cevap: TİKA ve Yunus Emre Enstitüsü, Türkiye’nin kültürel, tarihî ve sosyal bağlarını güçlendirmek, ülkeler arasında dostluk ve iş birliğini artırmak amacıyla dünyanın farklı bölgelerinde faaliyet göstermektedir.
Bu kurumlar aracılığıyla Türkiye, tarihî mirasını koruma, insanî yardım projeleri yürütme ve Türk kültürünü tanıtma çalışmalarını sürdürmektedir.
TİKA kalkınma projeleriyle; Yunus Emre Enstitüsü ise kültürel etkinliklerle Türkiye’nin uluslararası saygınlığını artırmayı hedeflemektedir.

2. Soru: Türkistan’dan Türkiye’ye uzanan süreçte Türklerin insanlık tarihine katkılarına dair neler söylenebilir?

Cevap: Türkler tarih boyunca adalet, hoşgörü, bilime ve sanata verdiği önemle insanlık tarihine yön vermiştir.
Orta Asya’dan Anadolu’ya uzanan süreçte devlet düzeni kurmuş, ticaret yollarını canlandırmış, bilim ve eğitim kurumlarıyla medeniyetin gelişmesine katkı sağlamıştır.
Türk-İslam devletleri döneminde kurulan rasathaneler, medreseler ve kütüphaneler bilimin yayılmasını sağlamış, Maveraünnehir’den Endülüs’e kadar pek çok bölgede uygarlığın ilerlemesine öncülük edilmiştir.

Sayfa 68 – Keşfedelim Bölümü

Soru: Türk-İslam bilim insanları tarafından yapılan ve günümüz teknolojisine katkı sağlayan çalışmalardan hangilerini biliyorsunuz? Açıklayınız.

• El-Cezeri, suyun gücünü kullanarak hidrolik sistemler, otomatik makineler ve su çarkı gibi icatlar geliştirmiştir.
• İbn Sina, “El-Kanun fi’t-Tıb” adlı eseriyle modern tıbbın temellerini atmıştır.
• Biruni, astronomi ve coğrafya alanında hassas ölçüm aletleri geliştirmiştir.
• Farabi, müzik ve felsefe alanındaki çalışmalarıyla Batı düşüncesini etkilemiştir.
• Bu bilim insanlarının icatları, bugünkü mühendislik, tıp ve fizik biliminin gelişimine doğrudan katkı sağlamıştır.

Son Soru: Bu bilim insanlarının dünya tarihinde unutulmaz izler bırakmasını sağlayan başlıca özellikleri neler olabilir? Neden böyle düşündüğünüzü açıklayınız.

Cevap: Türk-İslam bilginlerinin en belirgin özellikleri meraklı, araştırmacı ve üretken olmalarıdır.
Bilgiyi ezberlemek yerine sorgulamış, deney yapmış ve gözlemle yeni buluşlar ortaya koymuşlardır.
İcatlarını yalnızca dönemleri için değil, insanlığın ortak yararı için üretmişlerdir.
Bu yüzden eserleri yüzyıllar boyunca kullanılmış ve bilim tarihinde kalıcı izler bırakmışlardır.