11. Sınıf MEB Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 62-63 Cevapları - E-Posta ve İletişim Araçları

11. Sınıf MEB Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 62-63 Cevapları, mektuptan e-postaya uzanan iletişim sürecini ve değişen haberleşme araçlarının insan yaşamına etkilerini değerlendirmeye yönelik etkinlikleri içermektedir.

11. Sınıf MEB Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 62-63 Cevapları

İlk metinde kardeşler arasındaki özlem ve sevgi samimi bir mektupla aktarılmaktadır. İkinci metinde ise bir derginin yazarlarına gönderdiği e-posta örneği bulunmaktadır. İki metinden hareketle geleneksel ve elektronik haberleşmenin ortak ve farklı özellikleri incelenmektedir.

11. Sınıf MEB Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 62 Cevapları

Düşünelim Paylaşalım

I. Metin: Kardeşler arasında yazılmış kişisel ve samimi bir mektuptur. Yazar kardeşine duyduğu özlemi, ailesinden haber alma isteğini ve günlük yaşamına ilişkin gelişmeleri aktarmaktadır.

II. Metin: Bir derginin sanatçı ve yazarlarından belirlenen dosya konusu için eser göndermelerini isteyen e-postadır. İçerik kısa, açık ve belirli bir amaca yöneliktir.

11. Sınıf MEB Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 63 Cevapları

1. Mektup ve e-postalarda kullanılan hitapların benzer ve farklı yönlerini belirtiniz.

Örnek cevap: Her iki iletişim biçiminde de hitap, alıcıyla olan ilişkiye göre seçilir. Yakın bir kişiye samimi, resmî konumdaki bir kişiye saygılı hitap kullanılır. Mektuplardaki hitaplar genellikle daha duygu yüklü olabilirken e-postalarda daha kısa ve doğrudan hitaplara sıkça rastlanır.

2. Mektupların elektronik ortamda yazılabilmesinin iletişime sağladığı yararları açıklayınız.

Örnek cevap: E-posta mesajların saniyeler içinde ulaşmasını sağlar. Mesafe sorunu büyük ölçüde ortadan kalkar ve fotoğraf, metin ya da belge gibi dosyalar kolayca gönderilebilir. Ayrıca posta ve kâğıt masrafını azaltır.

3. I. Metin'de sizi en çok etkileyen ifadeyi gerekçesiyle yazınız.

Örnek cevap: “Sana sevgiler, sevgiler, sevgiler gönderirim.” ifadesi beni etkiledi. Yazarın kardeşini ne kadar özlediğini ve ona duyduğu sevgiyi kısa fakat çok içten bir anlatımla göstermektedir.

4. II. Metin'de hangi değerlere ulaşılabilir? Gerekçeleriyle yazınız.

Örnek cevap: Saygı, nezaket, sorumluluk ve iş birliği değerlerine ulaşılabilir. E-postada saygılı bir hitap kullanılmış, eserlerin belirli bir sürede gönderilmesi istenmiş ve ortak bir edebiyat çalışmasına katkı çağrısı yapılmıştır.

Ders Dışı Etkinlik - İletişim ve E-Posta

Örnek araştırma sonuçları:

E-posta ortaya çıkmadan önce hangi iletişim araçları yaygın olarak kullanılıyordu?

Örnek cevap: İnsanlar özellikle mektup, telgraf, telefon, posta kartı ve faks aracılığıyla haberleşiyordu. Bu araçların bazıları günler süren bir iletişim sağlarken telefon doğrudan ve hızlı konuşmaya imkân veriyordu.

Değerlendirme: İletişimin daha hızlı ve pratik hâle gelmesinin olumlu ve olumsuz yönlerini açıklayınız.

Örnek cevap: Günümüzde insanların birbirlerine çok kısa sürede ulaşabilmesi önemli bir avantajdır. Haber, bilgi ve belgeler hızlı biçimde paylaşılabilir. Ancak iletişimin aşırı hızlanması insanların mesajlarını yeterince düşünmeden göndermesine, yanlış bilgilerin hızla yayılmasına ve yüz yüze ilişkilerin azalmasına da neden olabilir. Bu yüzden iletişim teknolojileri dengeli ve bilinçli kullanılmalıdır.