11. Sınıf MEB Tarih Ders Kitabı Sayfa 36-37-38-39 Cevapları
Yayınlanma:
11. Sınıf MEB Tarih Ders Kitabı Sayfa 36, 37, 38 ve 39 cevaplarında Küçük Kaynarca Antlaşması, Osmanlı’nın XVIII. yüzyıldaki askerî ve siyasi mücadeleleri ile bu gelişmelerin güç kaybına etkileri karşılaştırılıyor.
11. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 36 Cevapları
Soru: Küçük Kaynarca Antlaşması ile ilgili olay bilgi kartını doldurunuz. Cevap:
Olayın adı: Küçük Kaynarca Antlaşması
Olayın tarihi: 21 Temmuz 1774
Padişah ve sadrazam: I. Abdülhamid – Muhsinzade Mehmed Paşa
Nedenleri: 1768-1774 Osmanlı-Rus Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin peş peşe yenilgiler alması ve savaşı sürdürmekte zorlanması.
Dikkat çeken gelişme: Kırım’ın siyasi açıdan Osmanlı Devleti’nden ayrılması.
Sonuçları: Rusya Karadeniz’de daha güçlü hâle geldi. Kırım Osmanlı siyasi hâkimiyetinden çıktı. Rus ticaret gemilerine yeni haklar verildi ve Rusya’nın Osmanlı Devleti üzerindeki siyasi etkisi arttı.
Olayın adı: Küçük Kaynarca Antlaşması
Olayın tarihi: 21 Temmuz 1774
Padişah ve sadrazam: I. Abdülhamid – Muhsinzade Mehmed Paşa
Nedenleri: 1768-1774 Osmanlı-Rus Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin peş peşe yenilgiler alması ve savaşı sürdürmekte zorlanması.
Dikkat çeken gelişme: Kırım’ın siyasi açıdan Osmanlı Devleti’nden ayrılması.
Sonuçları: Rusya Karadeniz’de daha güçlü hâle geldi. Kırım Osmanlı siyasi hâkimiyetinden çıktı. Rus ticaret gemilerine yeni haklar verildi ve Rusya’nın Osmanlı Devleti üzerindeki siyasi etkisi arttı.
11. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 37 Cevapları
Soru: II. Viyana Kuşatması ile Karlofça, Prut, Pasarofça, Belgrad ve Küçük Kaynarca Antlaşmalarını siyasi ve askerî sonuçları bakımından karşılaştırınız. Örnek cevap:
II. Viyana: Osmanlı’nın Avrupa’daki ilerleyişi durdu, Kutsal İttifak kuruldu.
Karlofça: Avrupa’da geniş toprak kayıpları yaşandı.
Prut: Rusya karşısında askerî başarı kazanıldı ve Azak geri alındı.
Pasarofça: Belgrad ve Temeşvar kaybedildi, savunmacı politika öne çıktı.
Belgrad: Osmanlı Devleti Belgrad’ı geri aldı ve Avrupa’da yeniden itibar kazandı.
Küçük Kaynarca: Kırım siyasi açıdan Osmanlı’dan ayrıldı ve Rusya’nın bölgedeki gücü önemli ölçüde arttı.
II. Viyana: Osmanlı’nın Avrupa’daki ilerleyişi durdu, Kutsal İttifak kuruldu.
Karlofça: Avrupa’da geniş toprak kayıpları yaşandı.
Prut: Rusya karşısında askerî başarı kazanıldı ve Azak geri alındı.
Pasarofça: Belgrad ve Temeşvar kaybedildi, savunmacı politika öne çıktı.
Belgrad: Osmanlı Devleti Belgrad’ı geri aldı ve Avrupa’da yeniden itibar kazandı.
Küçük Kaynarca: Kırım siyasi açıdan Osmanlı’dan ayrıldı ve Rusya’nın bölgedeki gücü önemli ölçüde arttı.
11. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 38 Cevapları
Soru: 1) Hangi tarihsel olayı incelediniz? Örnek cevap: Karlofça Antlaşması’nı inceledim.
Soru: 2) Bu olay neden gerçekleşti? Cevap: II. Viyana Kuşatması sonrasında başlayan Kutsal İttifak Savaşlarında Osmanlı Devleti’nin uzun süre savaşması, ağır askerî kayıplar vermesi ve Zenta’da yenilmesi barışı gerekli hâle getirdi.
Soru: 3) Hükümdarların veya kişilerin bakış açıları bu olayın seyrini nasıl etkiledi? Örnek cevap: Osmanlı devlet adamları savaşın daha fazla sürdürülemeyeceğini düşünürken Avrupa devletleri askerî başarılarını diplomatik kazanımlara dönüştürmek istemiştir. Bu farklı bakış açıları barış şartlarının oluşmasında etkili olmuştur.
Soru: 4) Bu olay nasıl sonuçlandı ve hangi gelişmelere neden oldu? Cevap: Osmanlı Devleti önemli Avrupa topraklarını kaybetti. Avusturya, Venedik ve Lehistan toprak kazandı ve Osmanlı Devleti Avrupa’daki askerî ve siyasi üstünlüğünü büyük ölçüde kaybetti.
11. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 39 Cevapları
Soru: Uygulama adımlarını takip ederek etkinliği yapınız. Örnek cevap: Grup tartışmasında gelişmelerin Osmanlı Devleti üzerindeki etkilerini neden-sonuç ilişkisi içinde ele alırız. Bana göre Küçük Kaynarca Antlaşması siyasi etkileri bakımından en ağır sonuçlardan birini doğurmuştur. Çünkü Kırım’ın Osmanlı siyasi hâkimiyetinden çıkmasına ve Rusya’nın Karadeniz’de daha etkin hâle gelmesine yol açmıştır. Karlofça Antlaşması da geniş toprak kayıpları nedeniyle Osmanlı Devleti açısından önemli bir güç kaybıdır.
Soru: Grup çalışmasını “Evet”, “Kısmen” ya da “Hayır” seçenekleriyle değerlendiriniz. Örnek cevap:
1. Sorular konuya uygundu. (Evet ✓)
2. Neden-sonuç ilişkisi kuruldu. (Evet ✓)
3. Cevaplar kaynaklarla desteklendi. (Evet ✓)
4. Farklı görüşler değerlendirildi. (Evet ✓)
5. Görüşler gerekçelendirildi. (Evet ✓)
6. Kaynakların sınırlılıkları fark edildi. (Kısmen ✓)
7. Kaynak farklılıkları incelendi. (Evet ✓)
8. Güç kaybına yol açan gelişmelere odaklanıldı. (Evet ✓)
9. Siyasi ve askerî etkiler karşılaştırıldı. (Evet ✓)
10. Ortak sonuçlara ulaşıldı. (Evet ✓)
11. Farklı bakış açıları dile getirildi. (Evet ✓)
12. Sonuçlar açık biçimde sunuldu. (Evet ✓)
1. Sorular konuya uygundu. (Evet ✓)
2. Neden-sonuç ilişkisi kuruldu. (Evet ✓)
3. Cevaplar kaynaklarla desteklendi. (Evet ✓)
4. Farklı görüşler değerlendirildi. (Evet ✓)
5. Görüşler gerekçelendirildi. (Evet ✓)
6. Kaynakların sınırlılıkları fark edildi. (Kısmen ✓)
7. Kaynak farklılıkları incelendi. (Evet ✓)
8. Güç kaybına yol açan gelişmelere odaklanıldı. (Evet ✓)
9. Siyasi ve askerî etkiler karşılaştırıldı. (Evet ✓)
10. Ortak sonuçlara ulaşıldı. (Evet ✓)
11. Farklı bakış açıları dile getirildi. (Evet ✓)
12. Sonuçlar açık biçimde sunuldu. (Evet ✓)
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Bütün ünite, etkinlik ve sayfa cevaplarını 11. Sınıf MEB Tarih Ders Kitabı Cevapları ana sayfasında inceleyebilirsiniz.
SORU & CEVAP
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.