4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 12-13-14-15-16-17-18-19 Cevapları Meb Yayınları

4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 12-13-14-15-16-17-18-19 Cevapları Meb Yayınları
4. Sınıf İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Meb Yayınları 1. Ünite İnsan Olmak Sayfa 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 Soruları ve Cevaplarını haberimizin devamından okuyabilirsiniz.

4. Sınıf İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Meb Yayınları 1. Ünite İnsan Olmak Sayfa 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 Soruları ve Cevapları

4. Sınıf Meb Yayınları İlkokul İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Sayfa 12 Cevabı

Hazırlık Çalışmaları

“Hacivat ile Karagöz” metninde insanın hangi özelliklerine dikkat çekilmiştir? Anlatınız.
İnsan görür, duyar, acıkma, yer, içer, üretir, düşünür, anlar. İnsan duyu organlarına sahiptir. Yaşama devam edebilmek için ihtiyaçlarını karşılamak zorundadır. Akıl ve irade sahibidir.

4. Sınıf Meb Yayınları İlkokul İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Sayfa 13 Cevabı

Etkinlik
İnsanı diğer canlılardan ayıran başka hangi özellikler biliyorsunuz? Söyleyiniz.
Akıl ve irade sahibidir.
Üretir. Araç-gereç yapar.
Konuşur, sorgular, fikir üretir ve fikirlerini açıklayabilir.
Bilgi ve beceriler edinir, sorunlara çözümler üretir.
Diğer insanlarla bir arada yaşama, sosyalleşme ihtiyacı duyar.
Değerlendirme Çalışmaları

1. İnsanın diğer canlılarla ortak özellikleri nelerdir?
Varlığını devam edebilmek için bir takım ihtiyaçlarını karşılamak zorundadır.
Uygun yaşam alanı bulmalıdır.
Çevresinden etkilenir ve çevresini etkileyebilir.

2. İnsanı insan yapan nitelikleri açıklayınız.
Akıl ve irade sahibidir.
Sorgular ve seçim yapar.
Üretir.
Bilgi ve beceriler edinir, sorunlara çözümler üretir.
Diğer insanlarla bir arada yaşama, sosyalleşme ihtiyacı duyar

4. Sınıf Meb Yayınları İlkokul İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Sayfa 14 Cevabı

Hazırlık Çalışmaları
1. Kimlik kartı kimlere verilir?
Türkiye Cumhuriyeti vatandaşlarının doğan her çocuklarına kimlik kartı verilir. Yani her vatandaşa kimlik verilir.

2. Aşağıdaki kimlik kartını inceleyiniz.

3. Kimlik kartında hangi bilgilere yer verilmiştir? Söyleyiniz.
Adı- Soyadı
Vatandaşlık numarası
Anne adı
Baba adı
Doğum yeri
Doğum yılı gibi bilgiler yer alır.

4. Sınıf Meb Yayınları İlkokul İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Sayfa 15 Cevabı

Etkinlik

Aşağıda verilen tanımlar ile tanımlara karşılık gelen hakları eşleştiriniz.

1. Herkes özel hayatına ve aile hayatına saygı gösterilmesini isteme hakkına sahiptir. Özel yaşamın gizliliği
2. Herkes düşünce ve kanaatlerini açıklama hakkına sahiptir. Düşünce ve ifade özgürlüğü
3. Herkes din ve vicdan özgürlüğüne sahiptir. Din ve vicdan özgürlüğü hakkı
4. Herkes sağlık hizmetlerinden eşit bir şekilde yararlanma hakkına sahiptir. Sağlık hakkı
5. Herkesin yaşama ve varlığını geliştirme hakkı vardır. Hiç kimseye insan onuruyla bağdaşmayacak kötü davranışta bulunulamaz. Kişi dokunulmazlığı hakkı

Değerlendirme Çalışmaları

Noktalı yerlere temel haklarımızın özelliklerini örnekte verildiği gibi noktalı yerlere yazınız.

Temel Haklamınız

  • Anayasa ile güvence altına alınmıştır.
  • Kişi Hakları
  • Sosyal ve Ekonomik Haklar
  • Siyasi Haklar
4. Sınıf Meb Yayınları İlkokul İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Sayfa 16 Cevabı

Hazırlık Çalışmaları

Aşağıdaki örneği inceleyiniz. Siz hangi haklardan nasıl yararlanıyorsunuz? Açıklayınız

Sağlık hakkından faydalanıyorum. Örneğin hasta olduğumda hastaneye gidip tedavi olabiliyorum. Bunun yanı sıra barınma, beslenme, eğitim ve de seçme-seçilme haklarımdan faydalanmaktayım. Örneğin; eğitim hakkı olarak kitapları ücretsiz olarak alıyorum. Diğer bir örnek, sınıfta başkanlığa aday olabilip hemde aday olabilmekteyim.
Balonlar üzerindeki çocuk haklarını inceleyiniz. Siz de boş balona olmasını istediğiniz bir hak yazınız.

4. Sınıf Meb Yayınları İlkokul İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Sayfa 17 Cevabı

Etkinlik

1. Aşağıdaki şiirde hangi çocuk haklarına dikkat çekilmiştir? Anlatınız.

Yaşam, sağlık, eğitim, oyun oynama ve de bedenin dokunulmazlığı haklarından bahsedilmiştir. Çocuk hakları evrenseldir. Çocuk hakları doğuştan kazanılan haklardır. Bu haklar devredilemez, ertelenemez ve sınırlandırılamaz. Her çocuk için eşit haklardır. Örneğin; her çocuğun oyun hakkı ve her çocuğun sağlık hakkı vardır. Bu haklar devlet güvencesindedir.

2. Arkadaşlarınızla birlikte ‘Özge’nin Hikâyesi’ şiirini ritim eşliğinde okuyunuz.

Haklarım
1.Seçme ve seçilme hakkı
2.Sağlık hakkı
3.Eğitim hakkı
Haklarımı Nasıl Kullanırım
1.Sınıf başkanlığı için oy kullanıyorum veya aday olabiliyorum .
2.Hasta olduğumda doktorumu seçebiliyorum .
3.Eğitim almak için herhangi bir ücret ödemiyorum.

3. Aşağıdaki tabloyu kendi yaşantınızdan örnekler vererek doldurunuz.

Herkesin bedeni kendisine özeldir. Kendisi için kıymetlidir. Bundan dolayı kimsenin kimseye dokunma hakkı yoktur. Özellikle herkes başkasına zarar vermeyecek şekilde istediğini yapmaya özgürdür.

Değerlendirme Çalışmaları

Yandaki görsel hangi hakkımızı ifade etmektedir? Yazınız.

Herkesin bedeni kendisine özeldir. Kendisi için kıymetlidir. Bundan dolayı kimsenin kimseye dokunma hakkı yoktur. Özellikle herkes başkasına zarar vermeyecek şekilde istediğini yapmaya özgürdür.

4. Sınıf Meb Yayınları İlkokul İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Sayfa 18 Cevabı

ÇOCUKLUK VE YETİŞKİNLİK
Hazırlık Çalışmaları

Ailenizi ilgilendiren kararlar alınırken nasıl katılıyorsunuz? Anlatınız.

Ailemi ilgilendiren kararlar alınırken ben de fikrimi söyler ve savunurum. Ailem beni de dinler. Belli bir karara varırız. Çoğunlukla anne ve babamın fikirleri üzerinde uzlaşırız. Bazen de hepimiz aynı görüşte birleşiriz.

Etkinlik

1. Şiirin her dörtlüğüne uygun başlık yazınız.
Ben Bebeğim, Artık Okulluyum, Ben Büyüdüm
2. Dörtlükler ile ilgili resimleri eşleştiriniz.
Birinci Dörtlük; 3. Resim (en alt)
İkinci Dörtlük; 2. Resim (orta)
Üçüncü Dörtlük; 1. Resim (üst)
3. Şiirde bebeğin, çocuğun ve yetişkinin sorumlulukları nasıl anlatılmıştır? Açıklayınız.
Bebeğin sorumlulukları; bebeğin sorumluluğu yoktur.
Çocuğun sorumlulukları; evdeki işlere yardımcı olmak, odasını toplamak, ders çalışmak vb.
Yetişkinin sorumlulukları; çocuklara bakmak, çalışmak, evin geçimini sağlamak vb.

4. Sınıf Meb Yayınları İlkokul İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Sayfa 19 Cevabı

Etkinlik

Aşağıdaki tabloyu inceleyerek çocuklara ait sorumlulukları karşılarına işaretleyiniz.
Noktalı yere çocuklara ait sorumluluklara örnekler yazınız.
SORUMLULUKLAR
Bir işte çalışmak - yetişkin
Ödevlerini yapmak - çocuk
Odasını temiz tutmak - çocuk
Kişisel bakımını yapmak - çocuk
Okula zamanında gitmek - çocuk
Okul eşyalarını özenli kullanmak - çocuk

Çocukluk ve yetişkinlik dönemlerine ilişkin görev ve sorumluluklara örnekler veriniz.

Çocukluk dönemine ilişkin görev ve sorumluluklar; sofrayı toplamaya yardım etmek, anne- babayı dinlemek, Kişisel bakımını yapmak, evdeki işlere yardımcı olmak, odasını toplamak, ders çalışmak vb.
Yetişkinlik dönemine ilişkin görev ve sorumluluklar; annelik- babalık yapmak, çocuklara bakmak, çalışmak, evin geçimini sağlamak, evin düzenini sağlamak vb.

1764
1782
1075
553
531
555
1134
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.
5 Yorum