4. Sınıf Meb Türkçe Evini Arayan Ardıç Tohumu Cevapları

4. Sınıf Meb Türkçe Evini Arayan Ardıç Tohumu Cevapları
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 5. Tema Doğa ve Evren Sayfa 152, 153, 154, 155, 156,157 Evini Arayan Ardıç Tohumu Metni Etkinlik Soruları ve Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

Evini Arayan Ardıç Tohumu Metni Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Ağaçlar hakkında neler biliyorsunuz?

Ormanlar göze hitap eden canlılardır
ormanlar bizim oksijen kaynağımızdır
piknik alanlarımızdır
hayvanların sığınıp korunduğu yerlerdir
insanı huzur ile dolduran bol oksijenli ortamlardır

2. Çeşitli ağaç ve bitki türlerinin yok olması doğal dengeyi nasıl etkiler?

Cevap: Çeşitli ağaç ve bitki türlerinin yok olması doğal dengeyi olumsuz etkiler. Doğal yaşam bozulur. Aslında bu olay ekosistem dengesini etkiler. Aslında bu ekosistem bir döngü halindedir. Bu şu şekilde gerçekleşebilir;
Çevrede, o ağaç ya da bitkilerle beslenen canlılar etkilenir. Canlıların sayısı azalır. O canlılarla beslenen diğer canlılarda dolaylı olarak etkilenirler.

1. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 152 Cevabı

Metnin başlığını ve görsellerini inceleyerek okuyacağınız metnin konusunu tahmin ediniz.
Cevap
: Metinde, kaybolan bir Ardıç Tohumunun evini bulma çabasının anlatılacağını düşünüyorum.

2. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 154 Cevabı

Kelimelerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Kelimelerle birer cümle kurunuz. Kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.

filiz
Anlamı: Tohumdan veya tomurcuktan çıkan körpe ve küçük dal, sürgün, ışkın, eşkin
Cümlem: Diktiğimiz gül ağacının dalları filizlenmeye başlayınca annem çok sevindi.

kök
Anlamı: Bitkileri toprağa bağlayan ve onların, topraktaki besi maddelerini emmesine yarayan klorofilsiz bölüm
Cümlem: Bahçedeki zararlı otları kökünden koparmazsak otlar tekrar büyürlermiş.

yayvan
Anlamı: Eni boyundan ve derinliğinden çok olan, basık ve geniş
Cümlem: Eskiden yemeğimizi, altına kasnak koyarak yükselttiğimiz yayvan bir tepside, yerde yerdik.

3. ETKİNLİK

Metnin hikâye unsurlarını belirleyiniz.
Yer:
Çınaraltı
Zaman: Belirsiz bir zaman.
Kişi/Varlık kadrosu: ardıç ağacı tohumu, Ardıç kuşu, toprak, çınar,
Olay: Ardın tohumunun, Ardıç kuşunun ağzıyla Çınaraltı’na bırakılması ve tohumun Çınar’la tanışması.

4. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 155 Cevabı

Soruları metne göre cevaplayınız.

1. Ardıç tohumu nasıl çoğalmaktadır?
Cevap
: Ardıç kuşunun Ardıç ağacının tohumlarını yemesi, onu midesinde öğütmesi ve tekrar toprağa geri bırakması sonucu filizleniyor ve çoğalıyor.

2. Ardıç kuşu, ardıç tohumunu nereye bırakmıştır?
Cevap
: Toprağa bırakmıştır.

3. Çınar ağacı kaç yaşındadır?
Cevap
: Sekiz yüz yaşındadır.

4. Çınar ağacının bulunduğu yere neden Çınaraltı adı verilmiştir?
Cevap
: Onu çok sevdiğinden dolayı söylüyorlar.

5. ETKİNLİK

Metinde geçen ardıç ağacı ile ulu çınarın fiziksel özelliklerini karşılaştırınız.

Ardın Ağacı: Küçük yapılı bir ağaçtır.
Ulu Çınar: Uzun ve iri gövdeli bir ağaçtır.

6. ETKİNLİK

Metnin içeriğine uygun farklı başlıklar belirleyiniz.
Cevap
: GENÇ AĞAÇ

7. ETKİNLİK

Metindeki görseller ağaçların hangi özelliklerini yansıtıyor?
Cevap
: Uzun ve iri yapılı olduklarını ve tohumlarının olduğunu gösteriyor.

8. ETKİNLİK

Siz bir ağaç olsaydınız size nasıl davranılmasını isterdiniz? Konuşmalarınızda yeni öğrendiğiniz kelimeleri anlamlarına uygun kullanmaya özen gösteriniz.

Cevap: Bana iyi davranılması isterdim. Özellikle sıcak havalarda sulanmamı ve asla yanımda ateş yakılmamasını isterdim.

9. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 156 Cevabı

a. Sayıların yazımı ile ilgili kuralları örnekleriyle eşleştiriniz.

10. ETKİNLİK

Sembolleri anlamlarıyla eşleştiriniz.

(4) Dönüştürülebilir malzemedir.
(1) Ürün geri dönüştürülmüş maddeden elde edilmiştir.
(3) Ürün geri dönüşüm kutularına atılmalıdır.
(2) Alevlenebilir ürün içermektedir.

11. ETKİNLİK

Şiiri kendi yazı stilinize göre yazınız.
Cevap
: Şiiri kendi yazı stilinize göre yazınız.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Türkiye’deki su kaynaklarını araştırınız.
Yer altı sularının yeryüzüne çıktığı noktalara kaynak denir. Oluşumuna göre başlıca kaynak çeşitleri şunlardır;

1-Sıcak Su Kaynakları
a-Fay Kaynakları
2-Soğuk Su Kaynaklar
b-Yamaç Kaynağı

Vadi yamacının yer altı suyu tablasını kestiği yerlerde oluşur. Suları soğuktur.
e-Vadi Kaynağı
Bir akarsu vadisinin yer altı suyu tablasını kestiği yerlerde oluşan soğuk su kaynaklarıdır.
c-Artezyen Kaynakları
İki geçirimsiz kıvrımlı tabaka arasında bulunan suyun, insanlar tarafından açılan bir kuyu vasıtasıyla çıkarıldığı kaynaklardır.

544
366
1122
187
353
57
527
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.
7 Yorum