5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yazılı Soruları 2026-2027

5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1. Dönem 1. Yazılı Soruları ve Cevapları, MEB'in 2026-2027 eğitim öğretim yılı konu-soru dağılım tablosundaki Senaryo 2 dikkate alınarak hazırlandı. Öğrenciler, Allah İnancı ünitesinin önemli konularını 7 açık uçlu soru ve açıklamalı cevaplarla tekrar edebilir.

5. Sınıf Din Kültürü 1. Dönem 1. Yazılıda Hangi Konular Var?

Örnek sınavda evrendeki düzen, Allah'ın varlığı ve birliği, Allah'ın güzel isimleri ve İhlas suresiyle ilgili sorular bulunmaktadır.

Senaryo 2 soru dağılımı:

Evrendeki Mükemmel Düzen: 1 soru
Allah'ın Varlığı ve Birliği: 3 soru
Allah'ın Güzel İsimleri: 2 soru
İhlas Suresi: 1 soru

Sınav: 7 açık uçlu soru – 100 puan.

5. Sınıf Din Kültürü 1. Dönem 1. Yazılı Örnek Soruları ve Cevapları

1. Soru – Evrendeki Düzen (10 Puan)

Mert, sabah okula giderken Güneş'in doğduğunu, akşam ise havanın karardığını gözlemlemektedir. Ayrıca her yıl ilkbahardan sonra yaz mevsiminin geldiğini bilmektedir.

Soru: Mert'in gözlemlediği olaylar evrendeki düzen hakkında bize ne anlatmaktadır? Açıklayınız.

Kısa Cevap: Doğadaki olayların belirli bir düzen ve uyum içinde gerçekleştiğini gösterir.

Açıklama: Gece ve gündüzün birbirini takip etmesi, mevsimlerin belirli bir sırayla yaşanması evrendeki düzenin örnekleridir.

2. Soru – Allah'ın Varlığı (15 Puan)

Bir öğrenci, insan vücudunda kalbin kan pompaladığını, akciğerlerin solunum yaptığını ve organların birlikte çalıştığını öğrenmiştir.

Soru: İnsan vücudundaki bu düzen, Allah'ın varlığına ilişkin nasıl bir düşünceye ulaştırabilir?

Kısa Cevap: İnsan vücudundaki uyumlu işleyiş, Allah'ın yaratma gücünü düşündürür.

Açıklama: İslam inancına göre canlıların yapısındaki düzen ve uyum, Allah'ın varlığına işaret eden örneklerdendir.

3. Soru – Allah'ın Birliği (15 Puan)

Soru: "Allah birdir, O'nun eşi, benzeri ve ortağı yoktur." ifadesinde İslam dininin hangi temel inancı anlatılmaktadır? Açıklayınız.

Kısa Cevap: Tevhit inancı anlatılmaktadır.

Açıklama: Tevhit, Allah'ın bir ve tek olduğuna inanmak demektir. İslam dininde yalnızca Allah'a ibadet edilir.

4. Soru – Allah'ın Varlığı ve Birliği (15 Puan)

Deniz, bir belgeselde yağmurun oluşumunu izlemiştir. Güneş'in etkisiyle buharlaşan suyun bulutları oluşturduğunu ve yağışlarla yeniden yeryüzüne döndüğünü öğrenmiştir.

Soru: Su döngüsündeki bu düzen, Allah'ın varlığı ve birliği bakımından nasıl yorumlanabilir?

Kısa Cevap: Doğadaki uyumlu işleyiş Allah'ın yaratma gücünü ve evrendeki düzenin bütünlüğünü düşündürür.

Açıklama: Suyun doğadaki düzenli döngüsü, İslam inancında Allah'ın evrendeki yaratma ve düzenleme gücüyle ilişkilendirilir.

5. Soru – Allah'ın Güzel İsimleri (15 Puan)

Öğretmen, öğrencilerine Allah'ın bütün varlıklara merhamet ettiğini ve çok merhametli olduğunu anlatmıştır.

Soru: Öğretmenin anlattığı bu özellikler Allah'ın hangi iki güzel ismiyle ilişkilidir? İsimlerin anlamlarını yazınız.

Kısa Cevap: Rahman ve Rahîm.

Açıklama: Rahman, Allah'ın bütün varlıkları kuşatan engin merhametini; Rahîm, Allah'ın çok merhametli oluşunu anlatır.

6. Soru – Allah'ın Güzel İsimlerini Tanıma (15 Puan)

Öğretmen tahtaya şu iki cümleyi yazmıştır:

1. Allah bütün varlıkların yaptıklarını bilir.

2. Allah insanların sesli veya sessiz bütün yakarışlarını işitir.

Soru: Bu cümleler Allah'ın hangi güzel isimleriyle ilişkilidir? Açıklayınız.

Kısa Cevap: Birinci cümle Alîm, ikinci cümle Semî ismiyle ilişkilidir.

Açıklama: Alîm, Allah'ın her şeyi bildiğini; Semî ise her şeyi işittiğini ifade eder.

7. Soru – İhlas Suresi (15 Puan)

İhlas suresinde Allah'ın bir olduğu, hiçbir şeye muhtaç olmadığı ve hiçbir varlığın O'na denk olmadığı belirtilmektedir.

Soru: Bu ifadelerden hareketle İhlas suresinin Allah hakkında verdiği iki temel mesajı yazınız.

Kısa Cevap: Allah birdir ve hiçbir şey O'na denk değildir.

Açıklama: İhlas suresi Allah'ın birliğini ve eşsizliğini vurgular. Ayrıca Allah'ın hiçbir şeye muhtaç olmadığını, doğurmadığını ve doğurulmadığını bildirir.

5. Sınıf Din Kültürü 1. Yazılı Cevap Anahtarı

1. Soru: Evrendeki düzen ve uyum – 10 puan.

2. Soru: İnsan vücudundaki düzenin Allah'ın varlığıyla ilişkilendirilmesi – 15 puan.

3. Soru: Tevhit inancı – 15 puan.

4. Soru: Su döngüsünü Allah'ın varlığı ve birliğiyle ilişkilendirme – 15 puan.

5. Soru: Rahman ve Rahîm – 15 puan.

6. Soru: Alîm ve Semî – 15 puan.

7. Soru: Allah'ın birliği ve eşsizliği – 15 puan.

Toplam: 100 Puan

5. Sınıf Din Kültürü 1. Yazılıya Hazırlık

Yazılıda başarılı olmak isteyen öğrenciler Allah İnancı ünitesini dikkatlice tekrar etmelidir. Özellikle evrendeki düzeni örneklerle açıklamak, Allah'ın güzel isimlerini anlamlarıyla bilmek ve İhlas suresinin temel mesajını kavramak önemlidir.

Örnek soruları önce cevap anahtarına bakmadan çözmek, ardından cevapları karşılaştırmak eksik konuların belirlenmesine yardımcı olacaktır.

Kaynak: Karabük Ölçme Değerlendirme Merkezi 2026-2027 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi konu-soru dağılım tabloları.

Not: Sorular, Senaryo 2 kazanımlarına uygun hazırlanmış özgün örneklerdir. Resmî yazılı sınav soruları değildir.

5. Sınıf Din Kültürü 1. Dönem 1. Yazılı Soruları ve Cevapları