5. Sınıf Koza Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 100-101-102-103 Cevapları

5. Sınıf Koza Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 100-101-102-103 Cevapları
5. Sınıf Koza Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 100, 101, 102, 103 3. Tema Erdemler Ölçme ve Değerlendirme Etkinlik Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

3. Tema Erdemler Ölçme ve Değerlendirme Cevapları

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 100 Cevabı

1-4. soruları şiire göre cevaplayınız.

1. Şiire göre yürek ne zaman sevgiye dönüşür?

A) Özlem ortadan kalkınca
B) Doğruluk yolumuz olursa
C) İnsanlar kardeşçe yaşarsa
D) Herkes birbirine iyilik yaparsa
Cevap: D

2. Şiire göre kavganın sonu ne olur?

A) Cahillik B) Karanlık C) Kötülük D) Umutsuzluk
Cevap: B

3. Şiire göre cahilliğin kökü nasıl kurutulabilir?

A) Barış içinde yaşayarak
B) İyilik yaparak
C) Kitaba eğilip bilime sarılarak
D) Her şeyi unutarak
Cevap: C

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 101 Cevabı

4. Şiirin konusu ve ana duygusu nedir?

Şiirin konusu: Sabırlı davranmanın iyilik yapmanın öneminden bahsedilmektedir.
Şiirin ana duygusu: Sevgi ve İyilik yapmanın önemi

5. Kök hâlinde verilmiş kelimelerden yeni kelimeler türeterek aşağıya yazınız.

göz: Yeni kelimeler: gözlük / gözcü
bil: Yeni kelimeler: bilgi/ bilgiç
gör: Yeni kelimeler: görgü / görgüsüz
yaz: Yeni kelimeler: yazlık/ yazıcı
oku: Yeni kelimeler: okul / okumak
sev: Yeni kelimeler: sevgi / sevgili

6 Aşağıdaki tabloda aldığı ekle yeni bir anlam kazanan kelimelerin önündeki kutucuklara (X) işareti koyunuz.

bencil → (X)
çizelge → (X)
el → ()
eve → ()
gelenek → (X)
genci → ()
içecek → (X)
iyiler → ()
kapısı → ()
süzgeç → (X)
taşlık → (X)
vatandaş → (X)

7 Aşağıda verilen kelimelere yapım ekleri getirerek yeni kelimeler elde ediniz. Elde ettiğiniz kelimeleri cümle içerisinde kullanarak yazınız.

sıcak: sıcaklık Sıcaklık 50 dereceye vardı.
ev: evlilik Evlilik güzel şeymiş.
tuz: tuzluk Eve yeni bir tuzluk aldık
sev: sevgi İnsana en çok sevgi lazım.
yaş: yaşlı Yaşlı amca bana merhaba dedi.
ip: iplikçi Teyzem iplikçi dükkanı açtı.
kapı: kapıcı Kapıcı iki ekmek getirdi.
su: suluk Yeni suluk fiyatları beni şaşırttı.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 102 Cevabı

8. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili deyimleri inceleyiniz. Cümleden hareketle deyimlerle anlamlarını eşleştiriniz.

1. Biraz daha sabredersen her şeyi rayına oturtacak. → Bir işi yoluna, yöntemine koymak, düzgün işler duruma getirmek.
2. Paçaları sıvayıp işe koyuldular. → Bir iş yapmaya güçlü bir biçimde, istekle hazırlanmak.
3. bTopu ters köşeye atarak beni gafil avladı. → Umulmadık, beklenmedik bir zamanda yakalamak, zor duruma düşürmek.
4. Derdini anlatmaya çalışmaktan dilinde tüy bitti. → Tekrar tekrar söylemekten usanmak, bıkmak.
5. Sınav sonucunu öğrenince ağzı kulaklarına vardı. → Çok sevinmek.
6. Babasının geleceği saati iple çekiyordu. → Sabırsızlıkla beklemek.

Birinin çalışmasının karşılığını gereğince değerlendirmek.

9. Cümlelerdeki noktalı yerleri uygun noktalama işaretleriyle tamamlayınız.

yay ayraç-kısa çizgi-kesme işareti

Belirli bir tarih bildiren ay ve gün adlarına gelen ekleri ayırmak için kesme işareti kullanılır.
Cümledeki anlamı tamamlayan ve cümlenin dışında kalan ek bilgiler için yay ayraç kullanılır.
Cümle içinde ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için ara sözlerin veya ara cümlelerin başına ve sonuna kısa çizgi kullanılır.
Tiyatro eserlerinde konuşanın hareketlerini, durumunu açıklamak ve göstermek için yay ayraç kullanılır.
Alıntılarda, alınmayan kelime veya bölümlerin yerine konulan üç nokta, yay ayraç içine alınabilir.
Sayılara getirilen ekleri ayırmak için kesme işareti kullanılır.
Kelimelerin kökleri, gövdeleri ve eklerini birbirinden ayırmak için kısa çizgi kullanılır.

10. Aşağıdaki söz öbeklerinden deyim olanları işaretleyiniz.

Çok sevinmek → ()
Düğün bayram etmek → (X)
İnce eleyip sık dokumak → (X)
Derdini anlatmak → ()
Eli yaralanmak → ()
İyice yorulmak → ()
Dil dökmek → (X)
Halay çekmek → ()
Kulak misafiri olmak → (X)

274
411
14
14
14
14
56
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.