5. Sınıf MEB İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 15-20 Cevapları – Classroom Life

5. Sınıf MEB İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 15-20 Cevapları – Classroom Life
5. sınıf MEB İngilizce Çalışma Kitabı 15, 16, 17, 18, 19 ve 20. sayfa cevapları. Classroom Life temasında sınıf eşyaları, zamirler, geniş zaman soruları, ders programı ve sınıf tasarımı.

5. Sınıf MEB İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 15-20 Cevapları, English Year 5 Workbook kitabının Classroom Life temasını içerir. Sınıfta kullanılan eşyaları tanıma çalışmalarıyla başlayan bölümde zamirler, günlük alışkanlıklar ve saatler tekrar edilir. Elif’in okul yaşamını anlatan metnin ardından hayalinizdeki sınıfı çizip İngilizce tanıtmanız istenir.

5. Sınıf MEB İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 15 Cevapları

Classroom Life – Tema Tanıtımı

Bu sayfa ikinci temanın giriş bölümüdür. Cevaplanacak ayrı bir yazılı soru bulunmaz; aşağıdaki konu başlıkları tanıtılır.

  • Classroom rules and language: Sınıf kuralları ve sınıf içi ifadeler.
  • School subjects: Dersler.
  • Timetables: Ders programları.
  • Classroom objects: Sınıf eşyaları.
  • Days of the week: Haftanın günleri.
  • Time: Saatler.

5. Sınıf MEB İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 16 Cevapları

1. İpuçlarından Kelime Bulma

1. Soru: Read the clues and find the words in the puzzle. (İpuçlarını okuyarak kelimeleri bulmacada bulunuz.) Cevap:

No. Kelime Türkçesi
1 rubbish bin çöp kutusu
2 seat oturak, oturulan yer
3 board marker tahta kalemi
4 dictionary sözlük
5 bookshelf kitaplık
6 notebook defter
7 rubber silgi

2. Gruba Uymayan Kelimeler

2. Soru: Circle the odd one out. (Gruba uymayan kelimeyi daire içine alınız.) Cevap: 1. art, 2. lunch, 3. minute, 4. poster, 5. past, 6. fifty, 7. Tuesday, 8. timetable, 9. past, 10. week.

5. Sınıf MEB İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 17 Cevapları

3. Çantalardaki Eşyaları Anlatma

3. Soru: Look at the pictures and write "There is" or "There are". (Görselleri inceleyerek “There is” veya “There are” yazınız.) Cevap: Pembe çanta: There are, There is, There is, There is. Yeşil çanta: There are, There is, There are, There are.

Pembe çantanın cümleleri:
  1. There are crayons in the pink bag.
  2. There is a ruler in the pink bag.
  3. There is a rubber in the pink bag.
  4. There is a notebook in the pink bag.
Yeşil çantanın cümleleri:
  1. There are scissors in the green bag.
  2. There is a bottle in the green bag.
  3. There are crayons in the green bag.
  4. There are notebooks in the green bag.

4. Me, You, Her, Him, Them, Us

4. Soru: Fill in the blanks with “me, you, her, him, them, us”. (Boşlukları verilen zamirlerle tamamlayınız.) Cevap: 1-me, 2-her, 3-him, 4-us, 5-you, 6-them.
  1. I can’t solve the problem. Can you help me?
  2. She is my aunt and I like her very much.
  3. This is George. Do you know him?
  4. We visit grandma every Sunday. She tells us stories.
  5. You are my best friend. I trust you.
  6. The students are very hungry. These sandwiches are for them.

5. Uygun Zamiri İşaretleme

5. Soru: Circle the correct word in bold. (Koyu yazılan seçeneklerden doğru kelimeyi daire içine alınız.) Cevap: 1. them, 2. them, 3. him, 4. I, 5. She.
  1. I meet them at the park.
  2. She has a lot of dolls and she loves them.
  3. Terry is very funny and everybody likes him.
  4. I attend folk dance courses on Tuesdays.
  5. Ann studies hard. She is very hardworking.

5. Sınıf MEB İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 18 Cevapları

6. Fiillerin Doğru Biçimleri

6. Soru: Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets. (Parantezdeki fiillerin doğru biçimleriyle cümleleri tamamlayınız.) Cevap:

  1. She eats an egg every morning.
  2. They go to school by bus.
  3. My brother plays football every day.
  4. We live in a small house.
  5. I read books in the evenings.

7. Don’t ve Doesn’t Kullanımı

7. Soru: Make the sentences negative using “don’t” or “doesn’t”. (“Don’t” veya “doesn’t” ile olumsuz cümleler oluşturunuz.) Cevap:
  1. He doesn’t play the piano at the music club.
  2. I don’t watch TV at weekends.
  3. They don’t attend guitar courses every Friday.
  4. She doesn’t love pizza.
  5. We don’t go to the park after school.

8. Kelimelerden Soru Oluşturma

8. Soru: Reorder the words to make questions. (Kelimeleri doğru sıraya koyarak sorular oluşturunuz.) Cevap:
  1. Do you like apples?
  2. How often does she play the piano?
  3. Do they go to school on Fridays?
  4. Does he speak English?
  5. When does Kate have folk dance course?
  6. Do your friends play football?
  7. Does she go to the club every week?

9. Kişisel Sorulara Kısa Cevaplar

9. Soru: Write short answers to the questions. (Sorulara kısa cevaplar yazınız.) Örnek Cevap: Aşağıdaki örnekleri kendinize göre düzenleyiniz.
  1. Do you play video games? (Video oyunları oynar mısın?) — No, I don’t.
  2. Does your father drive a car? (Baban araba kullanır mı?) — Yes, he does.
  3. Do your friends like English? (Arkadaşların İngilizceyi sever mi?) — Yes, they do.
  4. Does your friend have a pet? (Arkadaşının evcil hayvanı var mı?) — Yes, he does.
  5. Do you have breakfast every day? (Her gün kahvaltı yapar mısın?) — Yes, I do.

10. Günlük İşlerin Saatleri

10. Soru: Look at the times and answer the questions. (Verilen saatleri kullanarak soruları cevaplayınız.) Cevap:
  1. What time do you go to bed? (Saat kaçta yatarsın?) — I go to bed at half past nine in the evening (21.30).
  2. What time does your school start? (Okulun saat kaçta başlar?) — My school starts at half past eight in the morning (08.30).
  3. What time do you have lunch? (Saat kaçta öğle yemeği yersin?) — I have lunch at twelve o’clock (12.00).
  4. What time does your father come home? (Baban saat kaçta eve gelir?) — My father comes home at half past six in the evening (18.30).
  5. What time do you do your homework? (Saat kaçta ödev yaparsın?) — I do my homework at half past five in the afternoon (17.30).

5. Sınıf MEB İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 19 Cevapları

11. Okuma Metnine Başlık Bulma

11. Soru: Read the text quickly and write a suitable title for it. (Metni hızlıca okuyarak uygun bir başlık yazınız.) Örnek Cevap: A School Day with Elif — Elif ile Bir Okul Günü.

12. Ders Programını Tamamlama

12. Soru: Read the text again and complete Elif’s timetable. (Metni yeniden okuyup Elif’in ders programını tamamlayınız.) Cevap: Her günün dersleri sırasıyla şöyledir:
  • Monday: maths, maths, English, English, science, science, art.
  • Wednesday: Turkish, Turkish, religion and morals, religion and morals, art, music, music.
  • Friday: P.E., P.E., social studies, social studies, drama, IT, IT.

13. Metni Anlama Soruları

13. Soru: Read the text and answer the questions. (Metni okuyup soruları cevaplayınız.) Cevap:
  1. What time does Elif’s school start? (Elif’in okulu saat kaçta başlıyor?) — Her school starts at 8:30 in the morning.
  2. What is Elif’s favourite school subject? (Elif’in en sevdiği ders nedir?) — Her favourite school subject is maths.
  3. Why doesn’t Elif like science lessons? (Elif neden fen derslerini sevmiyor?) — Because she is not good at doing experiments.
  4. What does Elif do after school? (Elif okuldan sonra ne yapıyor?) — She meets her friends at the park.
  5. What does she do before going to bed? (Yatmadan önce ne yapıyor?) — She reads a book.
  6. What time does she go to bed? (Saat kaçta yatıyor?) — She goes to bed at 9:30 in the evening.

5. Sınıf MEB İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 20 Cevapları

14. Hayalinizdeki Sınıfı Tanıtma

14. Soru: Draw your dream classroom below and describe it. (Hayalinizdeki sınıfı çizip anlatınız.) Örnek Cevap: Sınıf çiziminize bilgisayar, akıllı tahta, okuma köşesi, masalar ve posterler ekleyebilirsiniz.
There is a computer on the teacher’s desk. There is a smart board in my classroom. There is a reading corner near the window.
There are six round tables in the classroom. There are twenty-four chairs. There are books and dictionaries on the shelves.

Reflection – Kelimelerle Metin Tamamlama

Soru: Put the words in the correct places and tick the correct box. (Kelimeleri uygun yerlere yazınız ve doğru kutuyu işaretleyiniz.) Cevap:
  1. me
  2. are
  3. school subjects
  4. favourite
  5. Tuesdays
  6. o’clock
  7. must
  8. desks
  9. kind
  10. mustn’t
İlk metnin tamamlanmış hâli:
My name is Zeynep. I am a hardworking and outgoing student. I like my friends and they like me. There are seven school subjects at school. My favourite school subject is Turkish. We have Turkish on Tuesdays.
İkinci metnin tamamlanmış hâli:
We have some classroom rules and we obey them. Our first lesson starts at eight o’clock. We must arrive at school on time. In the classroom, we have desks, chairs, a smart board, books, and a clock. We use pencils, rulers, and notebooks in our lesson. We must raise our hands to speak and be kind to our friends. We mustn’t fight.
Öz Değerlendirme: Aşağıdaki beceriler için kendi öğrenme durumunuzu değerlendiriniz.
  • I can talk and write about school subjects and days of the week. — Dersler ve haftanın günleri hakkında konuşabilir ve yazabilirim.
  • I can talk and write about classroom rules and language, timetables, classroom objects, and time. — Sınıf kuralları ve ifadeleri, ders programları, sınıf eşyaları ve saatler hakkında konuşabilir ve yazabilirim.
Cevap: Öğrendiğiniz konular için Yes, tekrar etmeniz gereken konular için Need Extra Practice seçeneğini işaretleyiniz.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Kitabın diğer temalarındaki çözümlere 5. Sınıf MEB İngilizce Çalışma Kitabı Cevapları sayfasından ulaşabilirsiniz.

0
0
0
0
0
0
0
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.