6. Sınıf Meb Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı Sayfa 87-88 Cevapları

6. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 87 Cevapları (MEB Yayınları)

Soru 1: Bu bitkileri hangi özelliklerinden yola çıkarak sınıflandırabiliriz?

Bitkiler çiçekli ve çiçeksiz olarak sınıflandırılır.
Çiçekli bitkiler tohumla, çiçeksiz bitkiler ise sporla çoğalır.

Soru 2: Sınıflandırmada kullandığımız özelliği ve bitkilere ait numaraları yazalım.

Çiçekli Bitkiler (1, 3, 5, 6): Lale, Menekşe, Gül, Lavanta
Çiçeksiz Bitkiler (2, 4): Eğrelti otu, Atkuyruğu otu

Soru 3: Bitkinin posterde gösterilen kısımlarının isimlerini yazınız.

Cevap: Bitkilerin temel kısımları şunlardır:

• Çiçek
• Yaprak
• Gövde
• Kök

Soru 4: Çiçekli bitkilerin temel kısımlarıyla ilgili merak ettiğimiz soruları yazalım.

• Çiçeklerin farklı renklere sahip olmasının nedeni nedir?
• Yapraklar fotosentez sırasında hangi maddeleri kullanır?
• Kökler toprağın hangi derinliğine kadar ulaşabilir?

Soru 5: Sorularımızı arkadaşlarımızla paylaşalım.

Cevap: Sorularımızı arkadaşlarımızla paylaştık ve onların farklı düşüncelerini dinledik.
Öğretmenimizin yönlendirmesiyle, sorularımızı daha açık ve anlaşılır hale getirdik.

6. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 88 Cevapları (MEB Yayınları)

Soru 1: Çiçeğin gösterilen kısımlarının isimlerini ilgili alanlara yazalım.

• Çanak yaprak
• Taç yaprak
• Erkek organ (başçık – sapçık)
• Dişi organ (tepecik – dişicik borusu – yumurtalık)

Bu kısımlar, çiçeğin hem üreme hem de korunma görevlerini yerine getirmesini sağlar. ????

Soru 2: Öğretmenimizin geri bildirimi doğrultusunda gerekli düzeltmeleri yapalım.

Cevap: Öğretmenimizin rehberliğiyle çiçeğin bölümlerini doğru biçimde tamamladık.
Çiçeğin yapısı; çanak yaprak, taç yaprak, erkek organ ve dişi organ olmak üzere dört temel kısımdan oluşur. Her biri çiçeğin yaşamsal döngüsünde önemli bir role sahiptir.

Soru 3: Çiçeğin kısımları ile ilgili merak ettiğimiz soruları yazalım.

• Çiçeklerin farklı renk ve kokulara sahip olmasının nedeni nedir?
• Tozlaşma sırasında polenler nasıl taşınır?
• Yumurtalıkta oluşan tohum hangi süreçlerden geçer?

Soru 4: Sorularımızı arkadaşlarımızla paylaşalım.

Cevap: Sorularımızı sınıfta arkadaşlarımızla paylaştık. Bazı arkadaşlarımız “Polenler böceklerle mi yoksa rüzgârla mı taşınır?” gibi dikkat çekici sorular sordu.
Öğretmenimizin yönlendirmesiyle sorularımızı daha anlamlı ve bilimsel hale getirdik.