6. Sınıf Meb Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı Sayfa 91-92 Cevapları

6. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 91 Cevapları (MEB Yayınları)

Soru: Bitkilerde üreme, büyüme ve gelişmeye ilişkin aşağıdaki etkinliği yapalım.

Cevap: Görseldeki boşluklar:
1️⃣ Döllenme
2️⃣ Tohum ve meyve
3️⃣ Çimlenme
4️⃣ Fidan
5️⃣ Genç bitki
6️⃣ Olgun bitki

1. Soru: Bir bitkinin üreme, büyüme ve gelişmesi hangi faktörlere bağlıdır?
Cevap: Su, ışık, sıcaklık, toprak ve besin maddelerine bağlıdır.

2. Soru: Bir bitkinin büyümesini hızlandırmak için hangi uygulamalar yapılabilir?
Cevap: Düzenli sulama yapılmalı, gübre kullanılmalı, uygun ışık ve sıcaklık koşulları sağlanmalıdır.

3. Soru: Bir bitkinin gelişimini olumsuz etkileyen durumlar neler olabilir?
Cevap: Susuzluk, fazla su, zararlı böcekler, yetersiz ışık, aşırı sıcak veya soğuk hava.

4. Soru: Bitkilerde üreme sürecinin aşamaları nelerdir?
Cevap: Çiçeklenme → Tozlaşma → Döllenme → Tohum ve meyve oluşumu → Çimlenme → Fidan → Olgun bitki.

Sonuç:
Üreme: Çiçeklenme, döllenme ve tohum oluşumuyla gerçekleşir.
Büyüme: Su, ışık, sıcaklık ve besinle hızlanır.
Gelişme: Kök, gövde, yaprak ve çiçeklerin görev yapacak olgunluğa ulaşmasıdır.

6. Sınıf Fen Bilimleri 1. Kitap Sayfa 92 Cevapları (MEB Yayınları)

Etkinlik İstasyonu – 7: İnsanların Bitkilere Etkisi

Soru: Aşağıdaki metinden yola çıkarak soruları cevaplayınız.

Neler yaptım?
Ormanda ateş yakmadım, sigara izmariti atmadım ve çevreyi temiz tuttum.

Neler yapıyorum?
Piknik sonrası ateşi tamamen söndürmeden ayrılmıyorum. Çöplerimi doğaya atmıyor, geri dönüşüm kutularına atıyorum.

Neler yapacağım?
Orman yangınlarına sebep olabilecek davranışlardan uzak duracağım, çevremdekileri bilinçlendireceğim ve çevre temizliğine daha fazla önem vereceğim.

Etkinlik İstasyonu – 8: Bitkilerde Üreme, Büyüme ve Gelişmeye Etki Eden Faktörler

Soru: Bitkilerde üreme, büyüme ve gelişmeye etki eden faktörlerle ilgili sorulmasını istediğimiz soruları A4 kâğıdına yazalım.
Cevap:
“Bitkilerin hızlı büyümesi için en önemli faktör nedir?”
“Işık olmasa bitkiler gelişebilir mi?”

Soru: Öğretmenimizin kâğıtları toplamasını ve yeniden dağıtmasını bekleyelim.
Cevap: Öğretmenimiz kâğıtları topladı, karıştırdı ve rastgele yeniden dağıttı.

Soru: Kendimize gelen kâğıttaki soruyu değerlendirelim.
Cevap: Gelen soruyu okuyarak grup içinde tartıştık, fikirlerimizi paylaştık.

Soru: Cevaplarımızı sınıfla paylaşalım.
Cevap: “Bitkiler için su hayati öneme sahiptir. Su olmadan fotosentez gerçekleşmez ve bitkiler büyüyemez.” şeklinde yanıt verdik.

Soru: Diğer arkadaşlarımızın sunumlarını dinleyelim, tartışalım.
Cevap: Diğer grupların fikirlerini dinledik, ortak noktaları belirleyip birlikte sonuca vardık.