6. Sınıf Pasifik İngilizce 2. Ünite Yummy Breakfast Cevapları

6. Sınıf Pasifik İngilizce 2. Ünite Yummy Breakfast Cevapları

6. Sınıf Pasifik Yayınları İngilizce 2. Yummy Breakfast Sayfa 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36 Soruları ve Cevapları yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

6. Sınıf Pasifik İngilizce 2. Ünite Sayfa 24 Cevapları

1. Do you remember the food names below? First, write the names. Then, tick (✓) the breakfast food. (Aşağıdaki yemek isimlerini hatırlıyor musunuz? Önce isimleri yazın. Ardından, kahvaltı yemeğini (✓) işaretleyin.)

  1. salad
  2. cheese
  3. olive
  4. hamburger
  5. vegetables
  6. butter
  7. Strawberry jam
  8. fish

6. Sınıf Pasifik İngilizce 2. Ünite Sayfa 25 Cevapları

2- Before you listen, answer the question: What do you have for breakfast at the weekends? (Dinlemeden önce şu soruyu cevaplayın: Hafta sonları kahvaltıda ne yersiniz?)

3- Listen and find the answer: Who loves croissants? (Dinleyin ve cevabı bulun: Kim kruvasan sever?)

David loves croissants

4- Listen again and mark Celine and David’s likes ( √ ) and dislikes ( X ). (Track 8) (Tekrar dinleyin ve Celine ile David'in beğendiklerini ( √ ) ve beğenmediklerini ( X ) işaretleyin. (Parça 8))

12345678
CelineXX
DavidXXX

6. Sınıf Pasifik İngilizce 2. Ünite Sayfa 26 Cevapları

5- Look at the food pictures below and make dialogues as in activity 3. (Aşağıdaki yemek resimlerine bakın ve 3. aktivitedeki gibi diyaloglar kurun.)

  • A: What do you eat at the breakfast?
  • B: I eat egg, cheese, olives and bread. What do you eat at breakfast? Do you like egg for breakfast?
  • A: No, I don’t like egg. I eat bagel and croissant for breakfast. What do you drink for breakfast?
  • B: I like tea. and you?
  • A: I like orange Juice.

6. Sınıf Pasifik İngilizce 2. Ünite Sayfa 27 Cevapları

6- Before you read, answer the questions: What do you like drinking most? Do you think it is healthy? (Okumadan önce şu soruları yanıtlayın: En çok ne içmeyi seversiniz? Sizce sağlıklı mı?)

7- Read the dialogue and guess the answer: What does “Enjoy it!” mean in Turkish? (Diyaloğu okuyun ve cevabı tahmin edin: “Tadını çıkarın!” türkçe anlamı?)

Enjoy it means ‘Tadını Çıkar‘ in Türkish.

8- Read the dialogue again and answer the questions. (Diyaloğu tekrar okuyun ve soruları cevaplayın.)

1. What does Sarah want first? She wants first some cheese with bagels
2. Does Sarah like tea? No, she does not like tea.
3. What does Sarah decide to drink? She decides to drink apple juice.

6. Sınıf Pasifik İngilizce 2. Ünite Sayfa 28 Cevapları

9- Work in pairs. You are at a cafe´ for breakfast. Choose a menu below. Ask and answer questions as in the dialogue in activity 7. (Çiftler halinde çalışın. Kahvaltı için bir kafedesiniz. Aşağıdan bir menü seçin. 7. aktivitedeki diyalogda olduğu gibi sorular sorun ve cevaplayın.)

  • Ali: Can I take a omelette ?
  • Waitress : No, sorry. It’s all gone. Do you want a toast?
  • Ali : Yes, I like Toast.
  • Waitress : What do you want to to drink?
  • Ali : Orange juice, please.
  • Waitress : OK. Enjoy it.
  • Ali: Thank you.

6. Sınıf Pasifik İngilizce 2. Ünite Sayfa 29 Cevapları

10- Before you listen, answer the questions: Do you think you have a healthy breakfast every day? Why / Why not? (Dinlemeden önce şu soruları cevaplayın: Her gün sağlıklı bir kahvaltı yaptığınızı düşünüyor musunuz? Neden / Neden olmasın?)

11- Look at the menus and listen to the dialogue. Who likes which cafe´? Write under the menus. (Track 9) (Menülere bakın ve diyaloğu dinleyin. Kim hangi kafeyi sever? Menülerin altına yazın. (Parça 9))

  • DAISY CAFE : SARAH
  • ROSE CAFE : TOM

12- Listen to track 9 again and write true (T) or false (F). (9. parçayı tekrar dinleyin ve doğru (T) veya yanlış (F) yazın.)

(F) 1. Tom doesn’t like pancakes.
(F) 2. Sarah wants to drink coffee.
(T) 3. Tom wants to have unhealthy food.
(T) 4. Sarah wants to have nutritious food.

13- Which cafe´ in activity 11 do you prefer? Why? Explain briefly. (Etkinlik 11'deki hangi kafeyi tercih edersin? Niye ya? Kısaca açıklayınız.)

6. Sınıf Pasifik İngilizce 2. Ünite Sayfa 30 Cevapları

14- Look at the pictures and do the crossword puzzle. (Resimlere bakın ve bulmacayı çözün.)

  1. Coffee
  2. Sausages
  3. Croıssant
  4. Bagel
  5. Applejuıce
  6. Jam
  7. Egg
  8. Pancakes
  9. Cereal
  10. Muffın
  11. Butter
  12. Mılk

6. Sınıf Pasifik İngilizce 2. Ünite Sayfa 31 Cevapları

15- Before you read, answer the question: What do you like eating at breakfast? (Okumadan önce şu soruyu yanıtlayın: Kahvaltıda ne yemeyi seversiniz?)

16- Read Berna and Bruce’s preferences for breakfast and match them with the breakfast photos. Write the names. (Berna ve Bruce'un kahvaltı tercihlerini okuyun ve bunları kahvaltı fotoğraflarıyla eşleştirin. İsimleri yaz.)

  1. Resim : Bruce
  2. Resim : Berna

17- Read again and answer the questions. (Tekrar oku ve soruları cevapla.)

1. Who likes olives at breakfast? Berna likes olives at breakfast
2. Does Berna have croissants at breakfast? No, she doesn’t have croissants at breakfast
3. Who drinks tea with milk? Berna drinks tea with milk
4. What do Berna and Bruce both like? They both like egg, butter and jam.

6. Sınıf Pasifik İngilizce 2. Ünite Sayfa 32 Cevapları

18- Look at the breakfast pictures below. Which one do you prefer? Why? Talk about the food you like or dislike. (Aşağıdaki kahvaltı resimlerine bakın. Hangisini tercih ediyorsun? Niye ya? Sevdiğiniz veya sevmediğiniz yiyecekler hakkında konuşun.)

Listen and sing the song. (Track 10) (Dinle ve şarkıyı söyle. (Parça 10))

6. Sınıf Pasifik İngilizce 2. Ünite Sayfa 33 Cevapları

20- Look at the typical breakfast menus from different countries. Prepare a menu for Turkey and write the food and drinks. You can draw or stick pictures. (Farklı ülkelerden tipik kahvaltı menülerine bakın. Türkiye için bir menü hazırlayın ve yiyecek ve içecekleri yazın. Resim çizebilir veya yapıştırabilirsiniz)

  • eggs
  • butter
  • jam
  • honey
  • cheese
  • olives
  • tomates
  • cucumber

6. Sınıf Pasifik İngilizce 2. Ünite Sayfa 34 Cevapları

21- Look at the menus in activity 20 and fill in the lists for junk food and nutritious food below. (20. aktivitedeki menülere bakın ve aşağıdaki abur cubur ve besleyici gıda listelerini doldurun.)

  • Junk Food : sauges / salami / toasts / Croissant / coffee / chocolate
  • Nutritious Food : cucumber / olives / beans / mushrums/

22- Make dialogues using the food in activity 21 as in the example. (Örnekteki gibi 21. aktivitedeki yiyecekleri kullanarak diyaloglar kurun.)

6. Sınıf Pasifik İngilizce 2. Ünite Sayfa 35 Cevapları

23- Before you read, answer the question: Do you think chocolate is nutritious or junk food? (Okumadan önce şu soruyu yanıtlayın: Sizce çikolata besleyici mi yoksa abur cubur mu?)

24- Read the label of the chocolate packet and answer the question: Is there any fat in it? (Çikolata paketinin etiketini okuyun ve şu soruyu yanıtlayın: İçinde yağ var mı?)

Yes, there is fat in it.

25- Read the label again and write true (T) or false (F). (Etiketi tekrar okuyun ve doğru (T) veya yanlış (F) yazın.)

(T) 1. There are a lot of calories in a bar of chocolate.
(T) 2. There is a lot of sugar in it.
(F) 3. It is nutritious.
(F) 4. There is a lot of protein in it.

26- Think about some packaged food. Draw it and write a label for it. (Paketlenmiş yiyecekleri düşünün. Onu çizin ve bunun için bir etiket yazın.)

6. Sınıf Pasifik İngilizce 2. Ünite Sayfa 36 Cevapları

Categorize your breakfast food and drinks on a poster. (Kahvaltı yiyecek ve içeceklerinizi bir poster üzerinde sınıflandırın.)

Work in pairs. Act out a role play about the food and drinks you like and don’t like. (Çiftler halinde çalışın. Sevdiğiniz ve sevmediğiniz yiyecek ve içeceklerle ilgili bir rol oynayın.)

Read the sentences and give points between 0 and 10.
At the end of this unit, I can…
- listen, understand and accept or refuse offers.
- express and ask about my and people’s likes and dislikes.
- listen, understand and describe regular activities.

BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER!
115
85
122
65
65
59
255
👏
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.
1 Yorum