8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Sayfa 79-87 Cevapları Dersdestek Yayınları

Bu bölümde Dersdestek Yayınları 8. Sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ders kitabı 79-87. sayfa cevapları yer almaktadır. Etkinlikler, eşleştirmeler, çoktan seçmeli sorular ve bulmacalar özenle çözülmüş, öğrencilerin anlayabileceği şekilde düzenlenmiştir. Verilen tüm soruların cevapları eksiksiz olarak hazırlanmıştır.

8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Sayfa 79 Cevapları (Dersdestek Yayınları)

A. Aşağıdaki cümleleri kutucuklarda verilen ifadelerin uygun olanlarıyla tamamlayınız (Gerektiğinde ifadelere uygun ekler getirebilirsiniz).

İzmir Müdâfaa-i Hukuk-u Osmaniye Cemiyeti Batı Anadolu’da Rumların zararlı faaliyetlerini önlemek amacıyla kurulmuştur.
İngiltere, Fransa ve Rusya Birinci Dünya Savaşı öncesinde İtilaf Devletleri arasında yer almıştır.
Mustafa Kemal Paşa, Osmanlı hükûmeti tarafından Samsun bölgesindeki güvenliği sağlamak amacıyla 9. Ordu Müfettişi olarak atanmıştır.
Birinci Dünya Savaşı’nda Kanal ve Kafkas Cepheleri Osmanlı Devleti tarafından taarruz amaçlı açılmıştır.
Ulusal egemenlik ilkesine ilk kez Amasya Genelgesi’nde yer verilmiş, mandacılık fikri ise son kez Sivas Kongresi görüşülerek kesin olarak reddedilmiştir.
Sevr Antlaşması, İngiltere, 10 Ağustos 1920’de İtilaf Devletleri tarafından hazırlanan ve Osmanlı Devleti’ne dayatılan bir barış antlaşmasıdır.

B. Aşağıdaki ifadeler doğru ise ifadelerin başına “D”, yanlış ise “Y” yazınız.

(D) Birinci Dünya Savaşı sırasında Halil Paşa önderliğindeki Türk ordusu, Kut’ül Amâre’de İngilizlere karşı büyük bir direniş sergilemiştir.
(Y) Taşnak ve Hınçak Cemiyetleri, Rumlar tarafından kurulmuştur. → Doğrusu: Ermeniler tarafından kurulmuştur.
(D) Büyük Millet Meclisine yönelik isyanların bastırılmasında Hıyanet-i Vataniye Kanunu’nun çıkarılması ve İstiklal Mahkemelerinin kurulmasının payı büyük olmuştur.
(Y) İlk kez Erzurum Kongresi’nde ulusal bağımsızlık ilkesine vurgu yapılmıştır. → Doğrusu: Daha önce Havza ve Amasya Genelgesi’nde vurgu yapılmıştır.
(D) Sivas Kongresi’nde bütün millî cemiyetler tek bir çatı altında toplanmıştır.

8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Sayfa 80 Cevapları (Dersdestek Yayınları)

C. Aşağıda verilen bulmacayı çözünüz.

İtilaf → Anlaşma, uzlaşma.
Savunma → Saldırıya karşı koyma, müdafaa.
Tehcir → Göç ettirme, zorunlu göç.
Cemiyet → Dernek, topluluk.
Genelge → Halkı bilgilendirmek için gönderilen yazı.
Cephe → Üzerinde savaşın sürdüğü bölge.
Taarruz → Saldırı, hücum.
Kongre → Herhangi bir konuyu görüşmek için yapılan toplantı.
İttifak → Anlaşma, birleşme.
Ateşkes → Savaşan tarafların karşılıklı olarak savaşı durdurması.

Ç. Büyük Millet Meclisinin kendisine yönelik ayaklanmaları önlemek için aldığı tedbirleri aşağıdaki balık kılçığı diyagramına örnekteki gibi yazınız.

Hıyanet-i Vataniye Kanunu çıkarılarak isyanlara karşı sert tedbirler alınmıştır.
İstiklal Mahkemeleri kurularak isyancılar hızlı ve etkili şekilde yargılanmıştır.
Anadolu Ajansı aracılığıyla halk sürekli bilgilendirilmiş ve bilinçlendirilmiştir.
Düzenli Ordu kurulmuş, ayaklanmalar kararlı bir biçimde bastırılmıştır.
Meclis otoritesi güçlendirilerek halkın güveni sağlanmıştır.

8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Sayfa 81 Cevapları

D. Aşağıdaki ifadelerden birbiriyle ilgili olanları örnekteki gibi eşleştiriniz.

Misakımillî’nin kabul edildiği yer → Son Osmanlı Mebusan Meclisi
Trabzon Muhafaza-i Hukuk-u Milliye Cemiyetinin etki alanı → Karadeniz
Sevr Antlaşması’nın imzalandığı yer → San Remo Konferansı
Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyetinin kurulmasına karar verilmesi → Sivas Kongresi
Büyük Millet Meclisinin ayaklanmalara karşı aldığı tedbir → Hıyanet-i Vataniye Kanunu

E. Verilen soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.

1. Kuvâ-yı Milliye’yi nasıl tanımlayabiliriz?
Kuvâ-yı Milliye, Türk milletinin işgallere karşı kendi imkânlarıyla oluşturduğu, gönüllü ve yerel direniş birlikleridir.

2. Kuvâ-yı Milliye hareketinin ortaya çıkmasında hangi faktörler etkili olmuştur?
İşgallerin şiddetlenmesi, Osmanlı Hükûmetinin pasif kalması, halkın bağımsız yaşama arzusu ve vatan sevgisi.

3. Kuvâ-yı Milliyecilerin genel özellikleri nelerdir?
Vatanseverlik, fedakârlık, bağımsızlık tutkusu, işgallere karşı direniş ruhu ve millî birliğe bağlılık.

F. Aşağıda verilen soruların cevaplarını defterinize yazınız.

1. Ayaklanmalar Millî Mücadeleyi nasıl etkilemiştir?
Ayaklanmalar Millî Mücadeleyi zorlaştırmış, fakat Türk milletinin bağımsızlık için daha çok kenetlenmesine sebep olmuştur.

2. Azınlıkların kurduğu cemiyetlerin genel özellikleri nelerdir?
Osmanlı Devleti’ni parçalamak, kendi devletlerini kurmak, yabancı devletlerle iş birliği yapmak ve işgalleri kolaylaştırmak.

3. Mondros Ateşkes Antlaşması’nın 7. maddesi ile İtilaf Devletleri neyi amaçlamıştır?
Osmanlı topraklarını istediği an işgal edebilmek için sınırsız yetki kazanmayı hedeflemişlerdir.

4. Osmanlı Devleti’nin Kanal Cephesi’ni açmasının sebepleri nelerdir?
İngiltere’nin sömürge yollarını kesmek ve Mısır’ı Osmanlı topraklarına katmak.

5. Sevr Antlaşması’nın hukuksal geçerliliğinin olmamasının sebepleri nelerdir?
Türk milletinin kabul etmemesi, Meclis tarafından onaylanmaması ve halkın bağımsızlık mücadelesiyle reddedilmesi.

Sayfa 82 Cevapları

1. Soru: Sevr Antlaşması’na göre Osmanlı Devleti’nin siyasi varlığı tehlikeye girmiştir, Doğu Anadolu’da Ermeni devleti kurma düşüncesi vardır, Yunanlılara Batı Anadolu verilmiştir.
Cevap: C) I ve II

2. Soru: Sevr Antlaşması’ndaki paylaşım alanlarının özellikleri düşünülerek hangi yargılara ulaşılır?
Cevap: D) I, II ve III

3. Soru: Haritadan hareketle Osmanlı Devleti’nin egemenlik alanı daralmıştır, Doğu Trakya’nın bir kısmı Yunanlara bırakılmıştır, Marmara Denizi büyük ölçüde İtilafların denetimine geçmiştir.
Cevap: D) I, II ve III

Sayfa 83 Cevapları

4. Soru: Misakımillî kararlarında ulusal bağımsızlık, millî sınırlar ve ulusal egemenlik vardır.
Cevap: C) I, III ve IV

5. Soru: Mustafa Kemal’in I. Dünya Savaşı’nda görev yaptığı cephe sorusu.
Cevap: B) Irak Cephesi

6. Soru: Kuvâ-yi Milliye birlikleri ile ilgili olarak.
Cevap: C) II ve III

7. Soru: Erzurum Kongresi kararlarıyla ilgili.
Cevap: A) Yalnız I

Sayfa 84 Cevapları

8. Soru: Mondros Ateşkes Antlaşması hükümleriyle ilgili olarak.
Cevap: A) Yalnız I

9. Soru: Millî cemiyetlerin amaçlarıyla ilgili eşleştirme.
Cevap: D) Vilayat-ı Şarkiye - Millî Kongre

10. Soru: Hıyanet-i Vataniye Kanunu ile ilgili.
Cevap: B) I ve II

11. Soru: Misakımillî ile ilgili hükümler.
Cevap: A) Ulusal egemenlik gerçekleşmiştir.

Sayfa 85 Cevapları

12. Soru: Millî Mücadele dönemi kongrelerinde ulusal egemenlik vurgusu.
Cevap: C) I ve II

13. Soru: Sevr Antlaşması’na göre Osmanlı Devleti ile ilgili yargılar.
Cevap: D) I, II ve III

14. Soru: Millî Mücadele dönemi gazeteleriyle ilgili.
Cevap: B) Erzurum Kongresi’nin içeriğini özetlemiştir.

Sayfa 86 Cevapları

15. Soru: 23 Nisan 1920’de açılan BMM’nin özellikleri.
Cevap: A) Demokrasinin tüm unsurları hayata geçirilmiştir.

16. Soru: Mustafa Kemal Paşa’nın Sivas Kongresi’ndeki mandacılık eleştirisi.
Cevap: B) Mandacılık fikrine

17. Soru: Milliyetçilik akımının olumsuz etkilediği devletler.
Cevap: C) II ve III

Sayfa 87 Cevapları

18. Soru: Osmanlı Devleti’nin cephe açma sebepleri.
Cevap: B) Galiçya Cephesi

19. Soru: Hıyanet-i Vataniye Kanunu’nun amaçları.
Cevap: C) I ve II

20. Soru: Nesrin Öğretmen’in anlattığı cephe.
Cevap: D) Kanal Cephesi

8. Sınıf Dersdestek İnkılap Tarihi Ders Kitabı Sayfa 79-87 Cevapları