8. Sınıf İngilizce 1. Ünite Cevapları Tutku Yayıncılık

8. Sınıf İngilizce 1. Ünite Cevapları Tutku Yayıncılık
8. Sınıf İngilizce Tutku Yayıncılık Ders Kitabı 1. Ünite Friendship Sayfa 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 114, 115, 116, 117, 118 Soruları ve Cevaplarını haberimizin devamından okuyabilirsiniz

8. Sınıf İngilizce Tutku Yayıncılık Ders Kitabı 1. Ünite Friendship Sayfa 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 Soruları ve Cevapları

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Tutku Yayıncılık 1. Ünite Friendship Sayfa 10 Soruları ve Cevapları

Lesson 1 (Ders 1)

1 Listen and fill in the blanks with the words below. Then sing along. (Dinleyin ve boşlukları aşağıdaki sözcüklerle doldurun. O zaman birlikte söyle.)

1- tall 2- day 3- fun 4- alone 5- jump 6- wrong

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Tutku Yayıncılık 1. Ünite Friendship Sayfa 11 Soruları ve Cevapları

2 Tick (✔) the quotation/proverb below that best describes friendship in your opinion. Then share the quotations/proverbs about friendship in Turkish. (Size göre arkadaşlığı en iyi tanımlayan aşağıdaki alıntıyı / atasözü işaretleyin (✔). Ardından Türkçe olarak arkadaşlık ile ilgili alıntıları / atasözlerini paylaşın.)

The road to a friend's house is never long. (Danish Proverb) (Bir arkadaşın evine giden yol asla uzun değildir. (Danimarka Atasözü))

3 Can a person with the personal traits below be your best friend? Tick (✓) or cross (✘). (Aşağıdaki kişisel özelliklere sahip bir kişi en iyi arkadaşınız olabilir mi? İşaretleyin (✓) veya çarpı (✘).)
(✓) honest, (✘) jealous, (✓) understanding, (✓) tactful, (✘) sneaky
(✓) generous, (✘) self-centered, (✓) caring, (✓) fair, (✓) loyal
(✘) bad-tempered, (✘) mean, (✘) aggressive, (✓) adventurous
(✘) arrogant, (✓) helpful, (✘) unreliable, (✘) stubborn
(✓) amusing, (✓) determined

4 What are the personal traits of a good and a bad friend to you? Why? Share your reasons with your classmates. (Sizin için iyi ve kötü bir arkadaşın kişisel özellikleri nelerdir? Neden? Nedenlerinizi sınıf arkadaşlarınızla paylaşın)

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Tutku Yayıncılık 1. Ünite Friendship Sayfa 12 Soruları ve Cevapları

Lesson 2 (Ders 2)

1 Match the sentences with the photos. (Cümleleri fotoğraflarla eşleştirin.)

(2) We sometimes have slumber parties with the girls. We chat about many things all night.
(1) I love going to the theater with my friends. I really like the atmosphere there.
(3) We celebrate our friends’ birthdays at a nice place every year.
(4) I like having a picnic with my family. It’s very relaxing.
(6) Amusement parks! My friends and I love spending time there. It’s so exciting.
(5) We have great fun at the concerts. We listen to music and dance for hours.

2 Group Work: What other things do you like doing with your friends or family? Why? Discuss in your group and then share the interesting ones with the class. (Grup Çalışması: Arkadaşlarınız veya ailenizle başka ne yapmaktan hoşlanırsınız? Neden? Grubunuzda tartışın ve ilginç olanları sınıfla paylaşın.)
I like playing computer games with my friends because it's fun.

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Tutku Yayıncılık 1. Ünite Friendship Sayfa 13 Soruları ve Cevapları

Lesson 3 (Ders 3)

1 Scan the menu below and add one more food/drink to each category. (Aşağıdaki menüyü tarayın ve her kategoriye bir yiyecek / içecek daha ekleyin.)

2 Pair Work: Imagine that you are at a restaurant with your family or friends. Look at the menu above and order your dishes and drinks. Follow the example. (Eşleştirme Çalışması: Aileniz veya arkadaşlarınızla bir restoranda olduğunuzu hayal edin. Yukarıdaki menüye bakın ve yemeklerinizi ve içeceklerinizi sipariş edin. Örneği takip edin.)

3 Imagine that you are a waiter at a restaurant and your friends are customers. Ask three of your friends for their orders and complete the table below. (Bir restoranda garson olduğunuzu ve arkadaşlarınızın müşteri olduğunu hayal edin. Üç arkadaşınızdan siparişlerini isteyin ve aşağıdaki tabloyu doldurun.)

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Tutku Yayıncılık 1. Ünite Friendship Sayfa 14 Soruları ve Cevapları

4. Listen and circle what Barbara orders on the menu. (Barbara'nın menüde ne sipariş ettiğini dinleyin ve daire içine alın.)

5 Pair Work: Read and practice the conversation. (Eşli Çalışma: Konuşmayı okuyun ve pratik yapın.)

Soup : lentil Soup
Main Course : mixed kebab
Dessert : a piece of apple
Beverage : (nothing)

6 Listen to the rest of the conversation and write down what Adam orders. (Konuşmanın geri kalanını dinleyin ve Adam'ın ne emrettiğini yazın.)

7 Role Play: Work in groups of three. Imagine that one of you is a waiter/waitress and the others are customers at a restaurant. Write a role play and act it out in the class. Study the box below to help you. (Rol Oynama: Üçlü gruplar halinde çalışın. Birinizin garson / garson olduğunu ve diğerlerinin bir restoranda müşteri olduğunu hayal edin. Bir rol oyunu yazın ve sınıfta canlandırın. Size yardımcı olması için aşağıdaki kutuyu inceleyin.)

What would you like? I’d like to have chicken soup.
Would you like fruit juice? No, thank you.
Would you like some tea? Yes, that would be great.
What would you like to eat? I’d like to eat grilled chicken.
Would you like anything to drink? Coffee, please.
Would you like to drink coffee? No, thanks.

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Tutku Yayıncılık 1. Ünite Friendship Sayfa 15 Soruları ve Cevapları

Lesson 4 (Ders 4)

1 Read the offers/invitations and the responses. Then tick (✓) the boxes. (Teklifleri / davetleri ve yanıtları okuyun. Ardından kutuları işaretleyin (✓).)

I’m sorry, but I can’t. My cousin is coming on Sunday.
Yes, I would.
A birthday party? That sounds fun.
Of course. Where’s it?
Yeah, sure. Thanks for inviting me.
Yes, I’d love to. What time is it?
Sorry, but I’m too busy on Sunday.
I’d love to, but I must finish my homework on the weekend.
Sure, it sounds awesome. Who else will be at the party?

2 Invite your friends to an event and elicit their responses. You may use the expressions in Part 1. (Arkadaşlarınızı bir etkinliğe davet edin ve onların yanıtlarını alın. Bölüm 1'deki ifadeleri kullanabilirsiniz.)
1- tanight, 2- rock concert 3- awesome 4- center 5- 7

3 Listen and complete the blanks. (Boşlukları dinleyin ve tamamlayın.)

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Tutku Yayıncılık 1. Ünite Friendship Sayfa 16 Soruları ve Cevapları

4 Listen and answer the questions. (Dinleyin ve soruları cevaplayın.)

A-
1. What’s the event/activity? It's slimber party.
2. When is it? on Saturday
3. What’s her excuse for refusing the invitation? She is visiting her grandparents.

B-
1. When’s the event/activity? It's tonight.
2. What kind of movie do they decide to see? comedy
3. What time are they meeting? at 8 o'clock

5 Pair Work: Read the role cards, prepare a role play and act it out in the class. (Eşli Çalışma: Rol kartlarını okuyun, bir rol oyunu hazırlayın ve sınıfta canlandırın.)

6 Pair Work: Change the roles and repeat the activity in Part 5. (İşi Eşleştir: Rolleri değiştirin ve 5. Bölüm'deki etkinliği tekrarlayın.)

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Tutku Yayıncılık 1. Ünite Friendship Sayfa 17 Soruları ve Cevapları

Lesson 5 (Ders 5)

1 Answer the questions below. (Aşağıdaki soruları yanıtlayın)

1. What types of reunions are there in Turkey? There are family or graduateds reunion.
2. What do people usually do at reunions? They usualy see and talk to each other .

2 Read the invitation and answer the questions. (Daveti okuyun ve soruları cevaplayın.)

1. What’s the name of the school?
1. Friendhip Primary Scholl.
2. Where is the event?
2. At Paul's Restaurant 105, First Street.
3. How can people get more information?
3. Contact Jess Bradley, they can send an email to jess_bradley@tmail.com or a letter to19, Main Street, Melbourne,Australia.
4. What’s the deadline for joining the event?
4. April 22.

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Tutku Yayıncılık 1. Ünite Friendship Sayfa 18 Soruları ve Cevapları

3 Read the replies to the reunion invitation. Tick (✓) if the sender accepts and cross (✗) if the sender refuses the invitation. (eniden birleşme davetiyesine verilen yanıtları okuyun. Gönderen kabul ederse (✓) işaretleyin ve gönderen daveti reddederse (✗) işaretleyin.)

4 Read the second reply in Part 3 again and match the sentences with the parts of a letter. (Bölüm 3'teki ikinci cevabı tekrar okuyun ve cümleleri bir mektubun parçalarıyla eşleştirin.)

3 Closing.
2 Body Part/ The sender apologizes and gives his excuse for not attending.
1 Greeting.
4 The name of the sender.

5 Imagine that the invitation in Part 2 is for you. Reply it via an email or a letter. State that you can’t attend the event. Apologize and give reasons for not attending the event. Follow the examples in Part 3. (2. Bölümdeki davetiyenin size göre olduğunu hayal edin. Bir e-posta veya mektup yoluyla yanıtlayın. Etkinliğe katılamayacağınızı belirtin. Özür dileyin ve etkinliğe katılmama nedenlerini belirtin. 3. Bölümdeki örnekleri izleyin.)

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Tutku Yayıncılık 1. Ünite Friendship Sayfa 19 Soruları ve Cevapları

Lesson 6 (Ders 6)

1 What characteristics should an ideal friend have? Discuss your ideas. (İdeal bir arkadaş hangi özelliklere sahip olmalıdır? Fikirlerinizi tartışın.)
I think an ideal friend shouldn't tell lie.

2 Scan the opinions below. What are they talking about? Choose the correct choice. (Aşağıdaki fikirleri tarayın. Onlar ne hakkında konuşuyor? Doğru seçimi seçin.)
Best Friends

3 Read the opinions and find the correct expressions in bold for the definitions below. (Görüşleri okuyun ve aşağıdaki tanımlar için kalın harflerle doğru ifadeleri bulun.)

1. To help and support someone: back up
2. Telling the truth all the time: honest
3. To have a lot of similar interests: have lots of things in common
4. To depend on someone: count on
5. To have a good relationship: get on well with

4 Who’s your best friend? What makes him/her special? Share your ideas. (En iyi arkadaşın kim? Onu özel yapan nedir? Fikirlerini paylaş.)
Arda ist my best friend because he always backs me up when I need him.

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Tutku Yayıncılık 1. Ünite Friendship Sayfa 20 Soruları ve Cevapları

PROJECT (Proje)

1 Work in pairs. Write a dialog and then act it out. Follow the information below. (İkili çalışın. Bir diyalog yazın ve ardından canlandırın. Aşağıdaki bilgileri takip edin.)

8. Sınıf İngilizce Sayfa 114 Self Study Activites Cevapları

Activity 1

A Read the conversation and complete the blanks with the sentences below. (Sohbeti okuyun ve boşlukları aşağıdaki cümlelerle tamamlayın.)

Waitress : Hello May I take your order (1)
Woman : Yes, please. I’d like a hamburger, please.
Waitress : Would you like any thing Thanks (2)
Woman : Well, can I take soda, please?
Waitress : Sure, Would you like tou have a dessert. (3)
Woman : Yes. I’d like a piece of chocolate cake.
Waitress : Alright! Anything else? (4)

B Imagine that you are at a restaurant and you are ordering something. Read the conversation below and complete it with your own sentences. (Bir restoranda olduğunuzu ve bir şeyler sipariş ettiğinizi hayal edin. Aşağıdaki sohbeti okuyun ve kendi cümlelerinizle tamamlayın.)

Waitress : Hello! Can I take your order?
You : Yes, please.
Waitress : What would you like to eat?
You : I'd like pizza please. (1)
Waitress : OK! Would you like anything to drink?
You : Coke please. (2)
Waitress : Would you like to have a dessert?
You : No, thank you. (3)
Waitress : I’ll bring your orders in a couple of minutes.
You : Thank you.

8. Sınıf İngilizce Sayfa 115 Self Study Activites Cevapları

Activity 2

A - Read the responses to the invitations below. Circle if he or she accepts the invitation, and circle if he or she refuses the invitation. (Aşağıdaki davetiyelerin yanıtlarını okuyun. Daveti kabul edip etmediğini daire içine alın ve daveti reddederse daire içine alın.)

1, 3, 4, 5, 9 - 1 Resim
2, 6, 7, 8, 10 - 2 Resim

B Match the invitations with the responses. (Davetiyeleri yanıtlarla eşleştirin.)

2-1 3-2 4-4

8. Sınıf Tüm Ders Kitabı Cevaplarına buradan ulaşabilirsiniz. Tıklayınız

8. Sınıf İngilizce Sayfa 116 Self Study Activites Cevapları

Activity 3

A Read the conversation and complete the blanks with the sentences given. (Sohbeti okuyun ve verilen cümlelerle boşlukları tamamlayın.)

1. Sıra - Are you doing anything on Saturday?
2. Sıra - Well, we are having a picnic with our friends on Saturday. Would you like to join us?
3. Sıra - We are going to go at 10 o’clock.
4. Sıra - We can pick you up from your house if it is OK for you?
5. Sıra - See you on Saturday then.

B How would you respond to the invitations below? If you accept the invitation, ask one more detail about it. If you refuse, give your reasons. (Aşağıdaki davetlere nasıl yanıt verirsiniz? Daveti kabul ederseniz, onun hakkında bir ayrıntı daha sorun. Reddederseniz, nedenlerinizi belirtin.)

1. Your Friend : Would you like to come over tomorrow?
1. You : I'd love to but I can't. I must study.
2. Your Friend : We are going to the amusement park on Sunday. Would you like to go with us?
2. You : Sounds good. What time shall
3. Your Friend : We are planning to see a nice movie tonight. Would you like to join us?
3. You : Great I lowe movies.
4. Your Friend : Would you like to come to my birthday party on Friday?
4. You : I'm sorry. I cant.
5. Your Friend : I have two tickets for a soccer match. Would you like to watch it with me?
5. You : I'd love to. What time is it?

8. Sınıf İngilizce Sayfa 117 Self Study Activites Cevapları

Activity 4

A- Read the poster and answer the questions. Give short answers. (Posteri okuyun ve soruları cevaplayın. Kısa cevaplar verin.)

2. a school picnic.
3. on friday June 10.
4. at uncle Sam's Picnic Are.
5. 5 dollars per person.
6. Yes, they can.
7. It's June 3.

8. Sınıf İngilizce Sayfa 118 Self Study Activites Cevapları

Activity 5

A Read the comments about friends and friendship. Write “K” for Kevin, “J” for Joseph, “S” for Sandy and “M” for Melinda in the boxes. (Arkadaşlar ve dostluk hakkındaki yorumları okuyun. Kutulara Kevin için "K", Joseph için "J", Sandy için "S" ve Melinda için "M" yazın.)

M - S - K - M - S

254
119
38
11
11
11
115
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.
51 Yorum