9. Sınıf Almanca Ders Kitabı 3. Ünite Die Gesellschaft Sayfa 31-40 Cevapları Meb Yayınları

9. Sınıf Almanca Ders Kitabı 3. Ünite Die Gesellschaft Sayfa 31-40 Cevapları Meb Yayınları
9. Sınıf Meb Yayınları Almanca Ders Kitabı 3. Ünite Die Gesellschaft Sayfa 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39 40 Soruları ve Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

MODUL 3 Die Gesellschaft

9. Sınıf Meb Yayınları Almanca Ders Kitabı 3. Ünite Die Gesellschaft Sayfa 31 Cevapları

Lernziele:
■ über die Familienmitglieder sprechen (Alter, Berufe)
■ das Aussehen beschreiben

Was sehen Sie auf den Fotos?
Sprechen Sie darüber.

9. Sınıf Meb Yayınları Almanca Ders Kitabı 3. Ünite Die Gesellschaft Sayfa 32 Cevapları

Ich stelle meine Familie vor (Ailemi tanıtıyorum)

1 Wer sind die Personen und wie heißen sie? Lesen Sie den Text und schreiben Sie. (Bu kişiler kimlerdir ve isimleri nelerdir? Metni okuyun ve yazın.)

Das ist meine Familie:
Mein Name ist Sofla. Ich bin 15 Jahre alt und besuche die Realschule. Mein Vater heifit Udo und ist ein Lehrer. Meine Mutter heifit Ingrid. Wir sind zwei Geschwister. Ich habe einen Bruder.
Er heifit Paul und ist 9 Jahre alt. Er geht in die Grundschule. Wir wohnen in Düsseldorf. Mein GroEvater heifit Heinz und meine GroEmutter heifit Dagmar. Wir besuchen an Wochenenden unsere Grofieltern. Sie wohnen in Münster. Onkel Manfred und Tante Julia wohnen auch in Münster. Onkel Manfred und mein Vater sind Brüder. Onkel Manfred hat keine Kinder.

die Eltern

  • der Vater Udo
  • die Mutter Ingrid

die Großeltern

  • der Großvater Heinz
  • die Großmutter Dagmar

die Kinder

  • der Bruder Paul
  • ich Sofia

2 Lesen Sie den Text noch einmal und beantworten Sie die Fragen. (Metni tekrar okuyun ve soruları cevaplayın.)

  1. Wie heißen Sofias Eltern? Sofias Vater heißt Udo, und ihre Mutter heißt Ingrid.
  2. Hat Sofia einen Bruder? Ja, Sofia hat einen Bruder namens Paul.
  3. Wo wohnen Sofia und ihre Familie? Sofia und ihre Familie wohnen in Düsseldorf.
  4. Wo wohnen Sofias Großeltern? Sofias Großeltern wohnen in Münster.
  5. Hat Onkel Manfred eine Tochter? Nein, Onkel Manfred hat keine Kinder.
  6. Ist Udo Dagmars Sohn? Nein, Udo ist nicht Dagmars Sohn, sondern ihr Schwiegersohn.

3 Lesen Sie den Text noch einmal und verbinden Sie die Satzteile. (Metni tekrar okuyun ve cümle parçalarını bağlayın.)

1 Ingrids Tochter heißt 2 Paul.
2 Udos Sohn ist 3 Heinz und Dagmar.
3 Sofias Großeltern heißen 4 Sofia und Paul.
4 Dagmars Enkel sind 1 Sofia.

4 Recherchieren und schreiben Sie die fehlenden Wörter. (Eksik kelimeleri araştırıp yazın.)

die Eltern: der Vater und die Mutter
die Kinder: der Sohn und die Tochter
die Geschwister: der Bruder und die Schwester
die Großeltern: der Großvater und die Großmutter
die Enkelkinder: der Enkel und die Enkelin
die Verwandten: der Onkel und die Tante
der Cousin und die Cousine
der Neffe und die Nichte

5 Erzählen Sie wie Sofia über Ihre Familie. (Sofia gibi, ailenizden bahsedin.)

9. Sınıf Meb Yayınları Almanca Ders Kitabı 3. Ünite Die Gesellschaft Sayfa 33 Cevapları

1 Hören Sie die Zahlen und sprechen Sie nach. (Numaraları dinleyin ve tekrarlayın.)

24 - vierundzwanzig
42 - zweiundvierzig
44 - vierundvierzig
66 - sechsundsechzig
76 - sechsundsiebzig
67 - siebenundsechzig

34 - vierunddreißig
33 - dreiunddreißig
43 - dreiundvierzig
98 - achtundneunzig
99 - neunundneunzig
89 - neunundachtzig

2 Welche Zahlen hören Sie? Kreuzen Sie an und schreiben Sie. (Hangi sayıları duyuyorsunuz? İşaretle ve yaz.)

[x] 65 - fünfundsechzig
[x] 30 - dreißig
[x] 91 - einundneunzig
[x] 32 - zweiunddreißig

3 Wer sind die Personen? Hören Sie den Text und schreiben Sie ihre Namen und Alter. (Kişiler kimlerdir? Metni dinleyin ve kendinizinkini yazın İsimler ve yaşlar.)

9-sinif-meb-almanca-ders-sayfa-33.jpg 9. Sınıf Almaca Ders Kitabı Sayfa 33

4 Sprechen Sie wie im Beispiel über Yasemins Familienstammbaum. (Örnekte olduğu gibi Yasemin'in soy ağacından bahsedelim.)

5 Ergänzen Sie die Sätze mit "eine – einen – keine – keinen" (Cümleleri “bir – bir – hiçbiri – hiçbiri” ile tamamlayın)

1 Yasemin hat keine Tante.
2 Derin hat einen Bruder und eine Schwester.
3 Turguts Kinder haben keinen Großvater.
4 Yasemin hat einen Zwillingsbruder.

9. Sınıf Meb Yayınları Almanca Ders Kitabı 3. Ünite Die Gesellschaft Sayfa 34 Cevapları

6 Sprechen Sie wie im Beispiel. (Örnekteki gibi konuşun.)

7 Stellen Sie Ihre Familie und Verwandten vor. Schreiben Sie einen Text ins Heft. (Ailenizi ve akrabalarınızı tanıtın. Not defterine bir metin yazın.)

Unsere Familienmitglieder (Aile üyelerimiz)

1 Lesen Sie den Text und ergänzen Sie die Possessivpronomen. (Metni okuyun ve iyelik zamirlerini tamamlayın.)

Wir sind Geschwister und heißen Tuna und Merve. Unsere Eltern heißen Selim und Cemre. Unser Vater ist 55 und unsere Mutter ist 48 Jahre alt. Unsere Tante heißt Semra und ihr Mann heißt Nedim. Sie haben zwei Kinder und die heißen Levent und Zeynep. Levent und Zeynep sind unsere Cousins. Recep und Beyhan sind unsere Großeltern. Habt ihr auch Großeltern? Wie heißen eure Tanten, Onkel und Cousins?

Biz kardeşiz ve isimlerimiz Tuna ve Merve. Anne babamız Selim ve Cemre. Babamız 55, annemiz 48 yaşında. Teyzemizin adı Semra, eşinin adı Nedim'dir. İki çocukları var, isimleri Levent ve Zeynep. Levent ve Zeynep bizim kuzenlerimizdir. Recep ve Beyhan bizim dedelerimizdir. Sizin de büyükanneniz ve büyükbabanız var mı? Teyzeleriniz, amcalarınız ve kuzenlerinizin adı ne?

2 Zeichnen Sie den Familienstammbaum von Tuna und Merve und sprechen Sie über ihre Familie. (Tuna ve Merve'nin soy ağacını çizin ve aileleri hakkında konuşun.)

3 Lesen Sie die Sätze und ergänzen Sie die Possessivpronomen im Plural. (Cümleleri okuyun ve çoğul iyelik zamirlerini tamamlayın.)

  1. Das ist Tina. Sie ist unsere Freundin.
  2. Meine Schwester heißt Nergis. Wie heißt deine Schwester?
  3. Unsere Töchter studieren Jura.
  4. Unsere Eltern wohnen in München. Wo wohnen deine und Yusufs Eltern?
  5. Eure Eltern gehen einkaufen.
  6. Ihre Söhne sind Zahnärzte.

9. Sınıf Meb Yayınları Almanca Ders Kitabı 3. Ünite Die Gesellschaft Sayfa 35 Cevapları

Was sind Sie von Beruf? (Mesleğiniz nedir?)

1 Welche Berufe hören Sie? Hören Sie den Text und unterstreichen Sie. (Hangi meslekleri duyuyorsunuz? Metni dinleyin ve altını çizin.)

• Friseurin • Bäcker • Journalistin • Kauffrau • Architektin • Mechaniker • Koch • Ingenieurin

Cevap, • Friseurin • Bäcker • Architektin • Ingenieurin

2 Hören Sie die Berufe und ergänzen Sie die Buchstaben. (Meslekleri dinleyin ve harfleri tamamlayın.)

Arzt, Maler, Verkäuferin, Ärztin, Lehrer, Schauspieler, Journalistin, Kellner
Doktor, ressam, pazarlamacı, doktor, öğretmen, aktör, gazeteci, garson

3 Sprechen Sie wie im Beispiel. (Örnekteki gibi konuşun.)

4 Spielen Sie das Ratespiel. (Tahmin oyunu oyna.)

Ein Schüler/Eine Schülerin zeichnet einen Beruf an die Tafel und die Mitschüler erraten es.

Wer macht was? (Kim ne yapar?)

1 Ordnen Sie die Verben den Bildern zu. (Fiilleri resimlerle eşleştirin.)

(6) kochen (4) backen
(5) fliegen (2) untersuchen
(3) zeichnen (1) verkaufen

9. Sınıf Meb Yayınları Almanca Ders Kitabı 3. Ünite Die Gesellschaft Sayfa 36 Cevapları

2 Wer sind die Personen und wo arbeiten sie? Lesen Sie die Sätze und schreiben Sie. (İnsanlar kimler ve nerede çalışıyorlar? Cümleleri okuyun ve yazın.)

(Martin) Meine Arbeitsstelle ist die Apotheke. Ich verkaufe Medikamente.
(Cem) Ich bin ein Kellner und arbeite hier im Restaurant.
(Mark) Ich unterrichte Mathe. Meine Arbeitsstelle ist die Schule.
(Thomas) Ich koche gern und die Küche ist meine Arbeitsstelle. Ich bin ein Koch.
(Can) Die Tierarztpraxis ist meine Arbeitsstelle. Ich bin Tierarzt. Ich mag Tiere sehr.
(Lana) Die Boutique ist meine Arbeitsstelle. Ich verkaufe Kleider. Ich bin eine Verkäuferin.
(Birgit) Ich lösche Brände. Ich bin eine Feuerwehrfrau. Meine Arbeitsstelle ist die Feuerwache.
(Kardelen) Das Büro ist meine Arbeitsstelle. Ich bin eine Sekretärin. Ich telefoniere viel und schreibe E-Mails.

3 Lesen Sie die Sätze noch einmal und ergänzen Sie die Tabelle anhand der Informationen von Aufgabe 2. (Cümleleri tekrar okuyun ve görev 2'deki bilgileri kullanarak tabloyu tamamlayın.)

NameBerufArbeitsstelle
MartinApothekerApotheke
CemKellnerRestaurant
MarkLehrerSchule
ThomasKochKüche
CanTierarztTierarztpraxis
LanaVerkäuferinBoutique
BirgitFeuerwehrfrauFeuerwache
KardelenSekretärinBüro

4 Erzählen Sie wie im Beispiel über die Personen in Aufgabe (Örnekte olduğu gibi, bize görevdeki kişilerden bahsedin)

Er heißt Martin. Er ist Apotheker und seine Arbeitsstelle ist die Apotheke. Martin verkauft Medikamente.

9. Sınıf Meb Yayınları Almanca Ders Kitabı 3. Ünite Die Gesellschaft Sayfa 37 Cevapları

Meine Eltern und ihre Berufe (Annem ve babam ve onların işleri)

1 Lesen Sie den Text und korrigieren Sie die Sätze. (Metni okuyun ve cümleleri düzeltin.)

Ich heifie Sabine und bin 26 Jahre alt. Ich bin eine Journalistin. Meine Mutter heifit Fiona und ist 46 Jahre alt. Sie ist Ârztin. Sie untersucht die Patienten und ihre Arbeit ist sehr stressig. Mein Vater ist Otto. Er ist 49 Jahre alt und ist Architekt. Er plant Hauser und mag seine Arbeit. Mein Bruder ist 24 Jahre alt und er heifit Lukas. Er ist ein Krankenpfleger und arbeitet in Aachen.

1 Meine Mutter ist Elena. Die Mutter von Sabine heißt Fiona.
2 Mein Vater ist vierundneunzig Jahre alt. Der Vater von Sabine ist neunundvierzig Jahre alt.
3 Meine Mutter plant Häuser. Die Mutter von Sabine untersucht Patienten, nicht plant Häuser.
4 Mein Bruder ist ein Schüler. Der Bruder von Sabine ist ein Krankenpfleger, nicht ein Schüler.
5 Sabine ist eine Studentin. Sabine ist eine Journalistin, keine Studentin.

2 Welche Berufe sind nicht im Text? Lesen Sie den Text in Aufgabe 1 noch einmal und kreuzen Sie an. (Hangi meslekler metinde yer almamaktadır? Görev 1'deki metni tekrar okuyun ve işaretleyin.)

3 Spielen Sie das Ratespiel. (Tahmin oyunu oyna.)

Ein Schüler/eine Schülerin zieht eine Karte mit bekannten Berufen und Tatigkeiten und stellt diese pantomimisch dar. Die anderen Schüler versuchen diesen Beruf mit seinen Tatigkeiten zu erraten. So geht das Spiel weiter.

4 Was sind deine Eltern von Beruf? Schreiben Sie einen Text wie in Aufgabe 1 ins Heft. (Anne babanın işi ne? Not defterine görev 1'deki gibi bir metin yazın.)

5 Lesen Sie die Sätze und ordnen Sie die Berufe den Sätzen zu. (Cümleleri okuyun ve meslekleri cümlelerle eşleştirin.)

Ich backe Brot, Kuchen und Kekse. - Bäcker
Ich untersuche und pflege die Tiere. - Tierarzt
Ich serviere das Essen im Restaurant. - Kellner
Ich steuere Flugzeuge. - Pilot
Ich schneide die Haare. - Friseur
Ich mache Interviews. - Journalist

9. Sınıf Meb Yayınları Almanca Ders Kitabı 3. Ünite Die Gesellschaft Sayfa 38 Cevapları

Wie siehst du aus? (Nasıl görünüyorsun?)

1 Hören Sie die Körperteile und ergänzen Sie sie. (Vücudun bölümlerini dinleyin ve tamamlayın.)

  • der Kopf
  • das Gesicht
  • die Haare
  • das Auge
  • das Ohr
  • die Nase
  • der Mund
  • die Lippen

2 Wie sehen Sie aus? Kreuzen Sie an. (Nasıl görünüyorsun? İşaretle.)

Mein Gesicht ist eckig.
Meine Augen sind grün.
Mein Mund ist breit.
Meine Haare sind kurz.
Meine Nase ist groß.

3 Lesen Sie die Sätze, schauen Sie auf die Bilder und ordnen Sie die Bilder den Sätzen zu. (Cümleleri okuyun, resimlere bakın ve resimleri cümlelerle eşleştirin.)

(4) Birgit ist klein und ihre Haare sind braun.
(1) Sandra ist groß. Ihre Haare sind lockig.
(5) Emel ist dick und ihre Haare sind glatt.
(2) Aylin ist groß und schlank. Ihre Haare sind lang und schwarz.
(3) Sabine ist mittelgroß. Ihre Haare sind blond.

9. Sınıf Meb Yayınları Almanca Ders Kitabı 3. Ünite Die Gesellschaft Sayfa 39 Cevapları

So sehen die Personen aus (İnsanlar böyle görünüyor)

1 Hören Sie die Texte und schreiben Sie die Namen der Personen unter die Bilder. (Metinleri dinleyin ve resimlerin altına kişilerin adlarını yazın.)
Sıra ile, Mesut, Aylin, Stefan, Heike, Mete.

2 Richtig oder falsch? Hören Sie die Texte noch einmal und kreuzen Sie an. (Doğru ya da yanlış? Metinleri tekrar dinleyin ve işaretleyin.)

(R) 1 Mesuts Gesicht ist oval.
(F) 2 Aylins Mund ist schmal.
(R) 3 Stefans Haare sind rot.
(R) 4 Heikes Nase ist lang.
(F) 5 Metes Haare sind kurz und schwarz.
(F) 6 Heikes Nase ist kurz.
(R) 7 Mesuts Augen sind grün.
(F) 8 Aylins Nase ist klein.
(R) 9 Heikes Haare sind grau und halblang.
(R) 10 Metes Augen sind braun.

3 Lesen Sie den Text und unterstreichen Sie die Adjektive. (Metni okuyun ve sıfatların altını çizin.)

Jürgen ist mein Vater. Er ist 1,65 m groß und schlank. Sein Gesicht ist oval. Seine Haare sind blond. Seine Augen sind blau. Sein Mund ist klein. Seine Nase ist groß. Nicole ist meine Mutter. Sie ist vollschlank. Ihre Haare sind schwarz, lang und glatt. Ihr Gesicht ist eckig. Ihr Mund ist groß. Ihre Augen sind grün. Stefanie ist meine Schwester. Sie ist dick. Ihre Haare sind kurz, lockig und braun. Ihr Gesicht ist rund. Ihre Nase ist spitz. Ihre Augen sind blau und ihr Hals ist lang. Ihr Mund ist breit. Das ist Meryem und sie ist meine beste Freundin. Sie kommt aus Türkiye und trägt ein Kopftuch. Sie ist dünn. Ihre Nase ist lang. Ihr Gesicht ist schmal. Ihre Augen sind schwarz. Ihre Beine sind kurz und ihre Arme sind dünn.

4 Lesen Sie den Text noch einmal und ergânzen Sie die Tabelle. (Metni tekrar okuyun ve tabloyu doldurun.)

NameFigurGesichtAugenHaareMundNase
Jürgenschlankovalblaublondkleingroß
Nicolevollschlankeckiggrünschwarz, lang und glattgroß-
Stefaniedickrundblaukurz, lockig und braunbreitspitz
Meryemdünnschmalschwarz--lang

9. Sınıf Meb Yayınları Almanca Ders Kitabı 3. Ünite Die Gesellschaft Sayfa 40 Cevapları

1 Spielen Sie das Ratespiel. (Tahmin oyunu oyna.)

Ein Schüler/Eine Schülerin wählt eine Person und die anderen erraten die gewählte Person mit Hilfe der Fragen.

• Sind seine/ihre Lippen voll/schmal/? • Wie sind seine/ihre Haare?
• Wie ist sein/ihr Gesicht? • Wie ist seine/ihre Figur?
• Ist seine/ihre Nase groß/klein/spitz/lang? • Wie sind seine/ihre Augen?
• Ist sein/ihr Gesicht oval/rund/schmal/eckig? • Ist er/sie groß/dünn/schlank?
• Ist sein/ihr Mund klein/groß/breit? • …?

2 Wie sehen diese Personen aus? Ergänzen Sie die Steckbriefe und schreiben Sie. (Bu insanlar neye benziyor? Profilleri tamamlayın ve yazın.)

3 Wie sehen Sie aus? Zeichnen Sie Ihr Porträt, ergänzen Sie Ihren Steckbrief und erzählen Sie. (Nasıl görünüyorsun? Portrenizi çizin, profilinizi tamamlayın ve hikayenizi anlatın.)

4 Ergänzen Sie die Sätze mit den passenden Possessivpronomen. (Cümleleri uygun iyelik zamirleriyle tamamlayın.)

Unsere Augen sind braun. (wir)
Eure Münder sind schmal. (ihr)
Ihre Nasen sind spitz. (die Schüler)
Eure Figuren sind schlank. (ihr)
Ihre Haare sind lockig. (Sie)
Unsere Lippen sind schmal. (wir)
Seine Nase ist lang. (er)
Dein Gesicht ist oval. (du)
Ihre Haare sind blond. (sie)
Sein Mund ist klein. (Mert)
Ihre Augen sind blau. (Klara)
Meine Lippen sind voll. (ich)

5 Beschreiben Sie Ihre Familienmitglieder. (Aile üyelerinizi anlatın.)

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