9. Sınıf MEB Edebiyat Sayfa 25-26 Cevapları 2026-2027

2026-2027 9. Sınıf MEB Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 25-26 cevapları, aynı tarihî olayın edebî ve öğretici iki farklı metinde nasıl ele alındığını anlamaya yönelik hazırlanmıştır. Mehmet Akif Ersoy'un şiiri ile Çanakkale Savaşları hakkındaki bilgi metni karşılaştırılarak iki anlatım biçimi arasındaki temel ayrımlar ortaya konmaktadır.

9. Sınıf MEB Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 25-26 Cevapları

Bu etkinlikte öğrenciler önce iki metnin yazılış amaçlarını belirlemekte, ardından gerçekliğin hangi metinde doğrudan, hangi metinde sanatçının yorumuyla aktarıldığını değerlendirmektedir. Böylece edebî metin ile öğretici metin arasındaki farklılıklar somut bir örnek üzerinden görülmektedir.

Çanakkale Şehitlerine ve Çanakkale Savaşları - Ders İçi Çalışma

Soru: a) Bu metinlerden hangisi bilgi vermeyi; hangisi hissettirmeyi, sezdirmeyi ve çağrıştırmayı amaçlamaktadır? Düşüncelerinizi gerekçeleriyle yazınız. Örnek cevap: Çanakkale Savaşları adlı II. metnin amacı okuyucuya bilgi vermektir. Çünkü savaşın ortaya çıkışında etkili olan gelişmeler ve devletlerin hedefleri açıklayıcı bir anlatımla verilmektedir.

Çanakkale Şehitlerine adlı I. metin ise duygu uyandırmayı ve okuyucunun zihninde çağrışımlar oluşturmayı amaçlar. Şair, Çanakkale'deki mücadeleyi ve askerlerin fedakârlığını şiirin anlatım imkânlarından yararlanarak etkileyici hâle getirmiştir.

Soru: b) Bu metinlerin hangisinde dış dünyadaki gerçeklik değiştirilmeden aktarılmıştır? Düşüncelerinizi gerekçeleriyle yazınız. Örnek cevap: Gerçeklik Çanakkale Savaşları adlı II. metinde değiştirilmeden aktarılmıştır. Metinde tarihî olay hakkında bilgi verilmiş, olaylar kişisel duygu ve hayallerle yeniden şekillendirilmeden nesnel bir anlatımla açıklanmıştır.

Soru: c) Bu metinlerin hangisinde dış dünyadaki gerçeklik kurgulanarak aktarılmıştır? Gerekçeleriyle yazınız. Örnek cevap: Gerçeklik Çanakkale Şehitlerine adlı I. metinde kurgulanarak aktarılmıştır. Mehmet Akif Ersoy, yaşanmış bir savaşı şiirinde kendi bakış açısı ve duygularıyla yorumlamış; imgelerden, çağrışımlardan ve etkileyici ifadelerden yararlanarak tarihî olayı edebî bir anlatıma dönüştürmüştür.

KİTABIN TÜM CEVAPLARI

2026-2027 MEB kitabındaki diğer sayfa ve etkinliklerin cevaplarına 9. Sınıf MEB Edebiyat Ders Kitabı Cevapları ana sayfasından ulaşabilirsiniz.

9. Sınıf MEB Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 25-26 Cevapları - Çanakkale Şehitlerine

9. Sınıf MEB Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 25-26 Cevapları

Çanakkale Şehitlerine ve Çanakkale Savaşları - Ders İçi Çalışma