9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 49 Cevapları MEB - Bilgi Görseli Değerlendirme
Yayınlanma:
9. Sınıf Tarih Ders Kitabı 49. sayfadaki Analitik Dereceli Puanlama Anahtarı; hazırlanan bilgi görselinin hangi ölçütlere göre değerlendirileceğini ve puanın nasıl hesaplanacağını gösteriyor.
9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 49 Cevapları MEB Yayınları, sayfa 48'de hazırlanan bilgi görselinin hangi ölçütlere göre değerlendirileceğini açıklamaktadır.
9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 49 Cevapları
Analitik Dereceli Puanlama Anahtarı
49. sayfada yeni bir soru bulunmamaktadır. Bu sayfadaki puanlama anahtarı, hazırlanan bilgi görselini 6 ayrı ölçüte göre değerlendirmek için kullanılmaktadır.
| Değerlendirme Ölçütü | Dikkat Edilmesi Gerekenler |
|---|---|
| İçeriğin Uygunluğu | Tarihsel bilginin üretim aşamaları ve aralarındaki bağlantılar doğru ve yeterli olmalıdır. |
| İçeriğin Özgünlüğü | Çalışmada öğrencinin kendi ifadeleri kullanılmalıdır. |
| İçeriğin Bilimselliği | Verilen bilgilerde bilimsel hata bulunmamalıdır. |
| Görsel ve Yazılı Materyal Kullanımı | Görsel ve metinler konuyla doğrudan ilgili olmalıdır. |
| Kaynak Kullanımı | Yeterli ve konuyla ilgili kaynaklardan yararlanılmalıdır. |
| Dil ve Anlatım | Yazım ve noktalama kurallarına dikkat edilmelidir. |
Değerlendirme Sistemi
Cevap: Her ölçüt 1, 2 veya 3 puan üzerinden değerlendirilir. Altı ölçütten alınabilecek en yüksek toplam puan 18'dir.
Not, alınan puanın 18'e bölünüp 100 ile çarpılmasıyla hesaplanır. Örneğin 12 puan, yaklaşık 67 nota karşılık gelir.
Not, alınan puanın 18'e bölünüp 100 ile çarpılmasıyla hesaplanır. Örneğin 12 puan, yaklaşık 67 nota karşılık gelir.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Diğer etkinlik ve sayfa cevaplarını 9. Sınıf MEB Tarih Ders Kitabı Cevapları ana sayfasında inceleyebilirsiniz.
SORU & CEVAP
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.