Dünya Kadar Plastik Dinleme Metni Cevapları

Dünya Kadar Plastik Dinleme Metni Cevapları
7. Sınıf Türkçe Özgün Yayınları Dünya Kadar Plastik Dinleme Metni Sayfa 153, 154, 155, 156, 157 Etkinlik Soruları ve Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

Dünya Kadar Plastik Dinleme Metni Sayfa 153 Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Çevreyi korumak için neler yapılması gerektiği hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.
Eğer ev ve iş yeriniz yakın mesafede ise araba kullanmak yerine yürüyün. (ya da bisikletle gidin diyeceğim ama ülkemizde biraz zor). Uzak mesafeler için toplu taşıma araçlarından daha fazla faydalanın. İş yerine araba ile giderken size yakın oturan iş arkadaşlarınızı da alın. 90 km civarında seyredin, lastiklerinizin havasını düzenli olarak kontrol edin, bagajınızı gereksiz ağırlıklardan arındırın böylelikle daha az yakıt tüketirsiniz. Dişlerinizi fırçalarken suyu sürekli akıtmayın.

2. Çevre kirliliğiyle ilgili derlediğiniz gazete ve dergi haberlerini arkadaşlarınıza okuyunuz.
Çevre kirliliğine dikkati çekmek için şehir çöplüğünde oyun parkı kurdu

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mehmet Kavukçu, yaptığı farkındalık çalışması kapsamında, çöplükteki atık oyuncaklarla da oynadı

Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mehmet Kavukçu, çevre kirliliğine dikkati çekmek amacıyla şehir çöplüğünde atık malzemelerle oyun parkı kurdu. Mehmet Kavukçu, çevre kirliliği, atık oluşum ve israf konularında farkındalık oluşturmak amacıyla çalışma yaptı.

Kent merkezine 6 kilometre uzaktaki, Erzincan Belediyesine ait Katı Atık Çöp Depolama Alanı'na giden Kavukçu, burada atık malzemelerle salıncak ve kaydırak kurdu. Bir süre alandaki atık oyuncaklarla da oynayan Kavukçu, çöplerin üzerine uzandı. Kavukçu'nun farkındalık çalışması, renkli görüntüler oluşturdu.

"Çocuklarımızın geleceği giderek yok olmakta"

Prof. Dr. Kavukçu, gazetecilere yaptığı açıklamada, şehir çöplüğünde bir sanatçı sorumluluğunda ve duyarlılığında performans sergilediğini söyledi.

Atık çöpleri toplayarak oyun alanı oluşturduğunu belirten Kavukçu, şöyle konuştu: "Doğayı, dünyayı atıkla çöplüğe çeviren zihniyet değişmedikçe, dünyamızın ve çocuklarımızın geleceği giderek yok olmakta. Ve bu yok oluştan kurtulamayacağız. Onun için kendi tüketimimize ilk başta birey olarak, sonra toplum ve tüm dünya olarak dikkat etmemiz, israfa ve savurganlığa kaçmadan ihtiyaçlarımız çerçevesinde tüketimi gerçekleştirmemiz gerekiyor. Yoksa burada da görüldüğü gibi büyük atık alanları, büyük çöplükler oluşmakta."

Hürriyet Gazetesi

1. ETKİNLİK

Metinde geçen aşağıdaki sözcüklerin anlamını önce tahmin ediniz. Sonra bu sözcüklerin anlamını sözlükten bulup yazınız. Tahminleriniz ile sözlük anlamlarını karşılaştırıp bu sözcükleri birer cümlede kullanınız.

üretim
Sözlük anlamı: Belirli faaliyet ve işlemler sonucu yeni bir mal veya hizmet meydana getirme, istihsal, tüketim karşıtı
Cümle: Dükkanımızın günlük leblebi üretim miktarı yirmi kilodur.

ambalaj
Sözlük anlamı: Eşyayı sarmaya yarayan mukavva, kâğıt, tahta, plastik vb. malzeme
Cümle: Cips ambalajlarını yerlere atmayalım.

çözünmek
Sözlük anlamı: Çözülme işine konu olmak, dağılmak, erimek
Cümle: Tuzun suda iyice çözünmesi için karıştıralım.

atık
Sözlük anlamı: Hastane, ev, fabrika vb. yerlerde kullanılmış, artık işlenemez veya çevre için zarar oluşturan her türlü madde
Cümle: Plastik atıklarımızı geri dönüşüm kutularına atalım.

Dünya Kadar Plastik Dinleme Metni Sayfa 154 Cevapları

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları metne göre yanıtlayınız.

1. İşlenmiş petrol, hangi ürünlerin üretiminde kullanılırmış?
Cevap: 
Plastik şişeler, kalemler, bilgisayarlar ve daha pek çok şeyin üretiminde kullanılırmış.

2. Plastik neden çevreci bir malzeme değilmiş?
Cevap: 
Çünkü plastik, doğada biyolojik olarak çözünmez.

3. Dünya üzerinde her gün çıkan plastik çöp miktarı ne kadarmış?
Cevap: 
Yaklaşık 8 milyon tonmuş.

4. Plastiklerin yolculuğu nerede başlar, nasıl sonlanırmış?
Cevap: 
Çöpte başlar ya çöp toplama alanlarında ya geri dönüşüm fabrikalarında ya da okyanuslarda birikip çöp adaları oluşturarak sonlanırmış.

5. Çöp adalar nasıl oluşurmuş?
Cevap: 
Rüzgar ve yağmurlarla sürüklene çöpler denizlere ve okyanuslara kadar taşınır. Akıntı ve dalgalarla birlikte sürüklenmeye devam eder. Bir yerde birikerek çöp adaları oluşur.

6. Plastik çöplerin, okyanusları kirletme dışında ne gibi zararları varmış?
Cevap: 
Deniz canlılarının ölümüne yol açıyor, plastikte bulunan zehirli parçacıklar içtiğimiz sudan ya da yediğimiz balıktan bize geçerek sağlığımızı etkiliyor.

3. ETKİNLİK

Metnin konusunu ve ana fikrini aşağıya yazınız.

Metnin konusu: Plastik atıkların zararları

Metnin ana fikri: Bilinçsizce doğaya bıraktığımız, doğada biyolojik olarak çözünemeyen plastik atıkların canlılara büyük zararları vardır.

4. ETKİNLİK

Metinle ilgili görüşlerinizi sebepleriyle birlikte aşağıya yazınız.
Metin, plastik atıkların zararlarını sade bir dille ve etkileyici bir biçimde bize aktarıyor. Metin ile plastik atıkların hangi zararlara yok açabileceğini, doğadaki yolculuğunu, canlılar için ne kadar tehlikeli olduğunu öğreniyoruz.

Dünya Kadar Plastik Dinleme Metni Sayfa 155 Cevapları

5. ETKİNLİK

Metinde geçen aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Cümlelerdeki geçiş ve bağlantı ifadelerinin altını örnekteki gibi çiziniz.
Plastik dayanıklı olmasının yanı sıra oldukça da ucuzdur. Hatta o kadar ucuzdur ki çoğu plastik ürün yalnızca bir kez kullanılmak üzere üretilir.

Bu kadar çeşitli kullanım alanına rağmen plastik hiç de çevreci bir malzeme değildir. Neden mi? Çünkü plastik doğada biyolojik olarak çözünmez.

Attığınız çöpler kimi zaman şehirlerdeki çöp toplama alanlarına, kimi zaman geri dönüşüm fabrikalarına gider. Ne yazık ki bunların dışında çoğunun yolculuğu devam eder.

Rüzgâr ve yağmur yüzünden sürüklenmiş çoğu çöp, denizlere ve okyanuslara kadar taşınır. Ancak yolculukları burada da bitmez.

Son olarak bu zehirli parçacıklar içtiğimiz suya ya da yediğimiz balığa geçiyor. Yani düşünmeden attığımız plastik çöpler, uzun yollardan geçip bizim tabağımıza geri geliyor.

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili fiillerin yapısını karşılarına yazınız.

Petrol pek çok şeyin üretiminde kullanılır. → Basit
Plastik ürünler yalnızca bir kez kullanılmak üzere üretilir. → Türemiş
Ayrıştırıcı canlılar, plastiği tanıyamaz. → Türemiş
Çöpe atılan plastikler acaba nereye gidiyor? → Basit
Hep birlikte plastiğin izini sürelim. → Basit
Bu plastik atıkları yiyecek zannediyorlar. → Birleşik
Çoğu çöp, denizlere ve okyanusa taşınır. → Türemiş
Çöp yığınlarının arasında sıkışabiliyorlar. → Birleşik

Dünya Kadar Plastik Dinleme Metni Sayfa 156 Cevapları

7. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde geçen birleşik fiillerin altını çiziniz. Bu birleşik fiillerin hangi yolla oluştuğunu tablonun uygun bölümüne örnekteki gibi yazınız.

• Her zaman bizlere yardım ettiniz siz.
• İnsan isterse her şeyi başarabilir.
• İşlerinizi bitiriverin de dışarı çıkalım.
• Bir an önce onların yanına gitmek için can atıyorum.
• Çocuklar, giden arabanın ardından bakakaldılar.
• Sabredersen işimiz daha çabuk biter.
• Burnumda tütüyor annemin güzel yemekleri.
• O kadar çalıştı ama büyük ödülü kazanamadı.
• Yanımıza ne zaman geldiğini fark etmedim.
• Çocuklar, ağız birliği etmiş gibi aynı şeyleri söylüyorlar.
• Biraz daha gayret edersem işimi erkenden bitiririm.
• Ben de sizin kadar iyi bir sanatçı olabilirim.
• Antrenörün gözüne girmek için daha fazla çalışmalısın.
• Onlar hazırlıkları tamamlayıversinler de bir an önce çıkalım.
• Bazı insanlar sevdiklerini mutlu etmek için çalışır.

İsim + Yardımcı FiilFiil + FiilDeyim Hâlinde
yardım et-
sabret-
fark et-
gayret et-
mutlu et-
başarabil-
bitiriver-
bakakal-
olabil-
tamamlayıver-
can at-
burnunda tüt-
ağız birliği et-
gözüne gir-

Dünya Kadar Plastik Dinleme Metni Sayfa 157 Cevapları

8. ETKİNLİK

a. “Atıkların doğaya verdikleri zararlar” ile ilgili bir araştırma yapınız. Araştırmanızdan edindiğiniz bilgilere göre bilgilendirici bir yazı yazınız. Yazınızı, oluşturacağınız yazı taslağına göre düzenleyiniz. Yazınızda açıklayıcı ve tartışmacı anlatım biçimlerini kullanmaya, medya kaynaklarından görüşlerinizi destekleyecek kanıtlar sunmaya dikkat ediniz.

YAZI TASLAĞIM

Araştırmamın konusu: Atıkların doğaya verdikleri zararlar
Araştırmamın amacı: Atıkların doğaya verdiği zararlar hakkında okuyucuyu bilgilendirmek
Giriş bölümü: Atıklar hakkında bilgi
Gelişme bölümü: Atıkların doğaya verdiği zararlar
Sonuç bölümü: Atıkların doğaya verdiği zararı engellemek için yapılması gerekenler

b. Oluşturduğunuz taslaktan hareketle yazınızı yazınız.

İnsanların kullandığı, çeşitli malzemelerden yapılan bazı eşyalar vardır. İnsanlar bu eşyalarla işleri bittiğinde çöpe atarlar. Bu çöplerin bazısı geri dönüşüme uğrar. Çoğu da doğaya bırakılır. Bunlara atık denir. Doğada uzun süre yok olmayan atıklar ise doğaya ve canlılara büyük zararlar verir.

Bu atıklardan en tehlikelisi ise plastiktir. Plastik doğada, en az 1000 yıl gibi bir sürede kaybolur. Yapılan birçok tıp çalışmasına göre artan kanser vakalarının sebebi plastiktir. Cam atıklar da canlılar için en az plastik kadar tehlikelidir. Cam atıklar, doğada en geç kaybolan üründür. 4000 yıl sonra, doğadan anca kaybolurlar.

Atıklar, doğaya ve suya zarar vermektedir. Suya atılan atıklar balıklar tarafından yutulmakta veya saçtığı mikroplar sebebiyle suyu kirleterek, canlıların yaşamasına elverişsiz bir ortam yaratmaktadır. Aynı şekilde, doğaya atılan atıklar da toprağı kirleterek verimliliği azaltmaktadır. Cam atıklar yangınlara sebep olmakta ya da doğada yaşayan canlıların yaralanmasına neden olmaktadır.

Atıkların çevreye zarar vermesini engellemek için tüm atıklar ayrı ayrı saklanıp geri dönüşüme gönderilmelidir. Fabrika atıkları, evsel atıklar, hastane atıkları ayrıştırılıp, uygun yerlere bırakılmalıdır. Çocuklara, çevrenin ne kadar önemli olduğu ve doğaya çöp atılmaması gerektiği öğretilmelidir.

204
120
41
40
38
29
219
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.
11 Yorum