Okland Adası Metni Cevapları

Okland Adası Metni Cevapları
5. Sınıf Türkçe Anıttepe Yayıncılık Okland Adası Metni Sayfa 79, 81, 82, 83, 84 Etkinlik Soruları ve Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

Okland Adası Metni Cevapları

Okland Adası Metni Sayfa 79 Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Gezip gördüğünüz yerle ilgili hazırladığınız konuşmanızı arkadaşlarınızla paylaşınız.
Geçen sene okul olarak İstanbul’daki Oyuncak Müzesi’ni gezmiştik. O kadar güzel bir yerdi ki insanın hiç çıkası gelmiyordu. Yüzlerce oyuncak vardı. Dünyanın her yerinden çocukların oynadığı geçmişin güzel hatıraları ile dolu oyuncakları görmek hatta bazılarına dokunmak benim için eşsiz bir mutluluk olmuştu. Bence sizler de gezmelisiniz.

2. Evliya Çelebi ve Seyahatname hakkında neler öğrendiniz? Arkadaşlarınıza anlatınız.
On yedinci yüzyılda yaşamış, dünya ve Türk tarihinin en önemli gezgini olarak kabul edilen Evliya Çelebi, elli yılı aşkın bir süre ile gezip gördüğü yerleri kitaplaştırdığı Seyahatname adlı eseri ile nam salan bir Türk gezginidir.

Evliya Çelebi Seyahatnamesi Evliya Çelebi’nin elli yılı aşkın zamanda, Osmanlı toprakları üzerinde gezdiği yerleri kendi üslubu ile anlattığı 10 ciltten oluşan bir seyahatnamedir.

Okland Adası Metni Sayfa 81 Cevapları

1. ETKİNLİK

Metin okunurken aklınıza gelen soruları not ediniz.

1) Okland niçin yelkenler kenti olarak anılıyor?
2) Okland, neden Yeni Zelanda’nın en önemli kentlerinden biridir?
3) Maoriler kimdir?
4) Okland’ta niçin giysiler pahalı?

b) Hazırladığınız soruları arkadaşlarınıza sorunuz.

2. ETKİNLİK

a) Metinde geçen bazı kelime ve kelime grupları ile anlamları verilmiştir. Kelime ve kelime gruplarını anlamlarıyla örnekteki gibi eşleştiriniz.

[4] ada1) Ham maddeleri işlemek, enerji kaynaklarını yaratmak için kullanılan yöntemlerin ve araçların bütünü, işleyim.
[3] koy2) Oturduğu bölgede doğup büyüyen, ataları da orada yaşamış olan.
[7] düşkün3) Denizin, gölün küçük girintiler biçiminde karaya doğru sokulduğu bölümü.
[5] baş başa kalmak4) Dört tarafı suyla çevrili kara parçası.
[2] yerli5) Biriyle veya bir şeyle yalnız kalmak.
[1] endüstri6) Herkes tarafından bilinen, dilden dile gezen
[6] dillere destan7) Bir şeye kendini aşırı vermiş olan, çok bağlı, tutkun.

b) Yukarıdaki kelimeleri öğrendiğiniz anlamıyla birer cümlede kullanınız.

ada: Küçük bir kayığa binip adaya doğru yola çıktı.
koy: Koylara otel yapılıp doğanın katledilmesine karşıyız.
düşkün: Bilgisayar oyunlarına olan düşkünlüğü derslerini etkiliyor.
baş başa kalmak: Seninle baş başa kalıp aramızdaki sorunları çözmek istiyorum.
yerli: Bu ilçenin yerlileri geçimlerini çilek yetiştiriciliği ile sağlıyorlar.
endüstri: Vergi indirimi ile beraber otomobil endüstrisinde hareketlenmeler başladı.
dillere destan: Annemin gençken dillere destan bir güzelliği varmış.

Okland Adası Metni Sayfa 82 Cevapları

3. ETKİNLİK

Okland Yeni Zellanda’nın en önemli kentlerinden biridir. Yelkenlerin kenti olarak anılır. Adadaki binalar asıllarına uygun olarak onarıldığından çok güzel görünür. Bu adada insanlar doğa ile iç içedir. Okland İngilizler tarafından Maori yerlilerinden satın alınmış, bir dönem başkentlik yapmıştır. Dünyanın bir çok yerinden insanlar Okland’a çalışmak için geliyorlar. Kent sönmüş volkan tepelerinin üzerine kurulmuştur. Burada bir çok tarihsel kalıntılar vardır. Okland da sanat yaşamı da çok etkindir. Ticari yaşamı hareketlidir. Giysiler ve değerli taşlar çok pahalıdır. turistik açıdan çok güzel bir adadır.

4. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metne göre cevaplayınız.

1) Okland kentinde yaşayan insanların genel özellikleri nelerdir?
Cevap:
Doğaya düşkünler. Piknik yapmayı seviyorlar.

2) Yazar, insanların doğadan uzak kalmamalarını neye bağlıyor? Siz, yazarın bu düşüncesine katılıyor musunuz? Neden?
Cevap:
Kentin her yerinde bulunan parklara bağlıyor. Yazarın bu düşüncesine katılıyorum. Her yerde park olması insanların doğadan uzak kalmamasını sağlar.

3) Okland’da sanat yaşamının çok etkin olmasının nedeni neler olabilir? Açıklayınız.
Cevap:
Doğayla iç içe olan, ekonomik şartları iyi, huzur içinde yaşayabilen toplumlar sanata daha çok vakit ayırabilirler. Bu nedenle sanat yaşamı çok etkin olabilir.

4) Kendi çevrenizdeki alışveriş merkezlerini ve pazar yerlerini metindeki yerlerle karşılaştırınız. Bu yerlerin benzer ve farklı yönlerini belirtiniz.
Cevap:
Bizim pazar yerlerimizde de el işleri sergilenir. Fakat bu el işleri daha çok çeyizlik dantel, örme kazak türü el işlerinden oluşur. Genel olarak gıda satışı daha fazladır.

5) Başka ülkelerdeki insanların yaşantılarını ve dillerini merak ediyor musunuz? Neden?
Cevap: Ediyorum. Dünya sadece bizim ülkemizden ibaret değil. Başka toplumların yaşamlarını, kültürlerini bilmek, kendi ülkemizin gelişimine de katkı sağlayabilir.

6) Kültürler arası iletişimin sağlanmasında yabancı dil bilmenin önemli olduğunu düşünüyor musunuz? Açıklayınız.
Cevap:
Önemlidir. Kültürleri iyi tanımak için sağlıklı bir iletişim çok önemlidir. Ortak bir dil konuşulmazsa sağlıklı bir iletişim olmaz.

5. ETKİNLİK

“Kent içinde adım başı park bulunuyor. Ada zaten başlı başına park. Ama yine de beton binaların soğukluğunu kırmak için yerleşim alanlarının çevresi, hep park olarak düzenlenmiş.”

a) Okuduğunuz metinden alınan yukarıdaki bölümde altı çizili sözle anlatılmak istenen nedir?
Cevap:
Binaların kötü görünümlerinden dolayı insanların duyduğu rahatsızlığı biraz da olsa hafifletmek.

b) Buna benzer sözlerin anlatıma olan katkılarını açıklayınız.
Cevap:
Buna benzer sözler anlatımı ilgi çekici hale getirir, canlı kılar, kalıcı yapar, sıradanlıktan kurtarır.

Okland Adası Metni Cevapları Sayfa 83

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki paragrafı koyu renkle yazılan kelimelere dikkat ederek okuyunuz.

“Rehber, bu kadar derin bir koy görüp görmediğimizi soruyor. Ben hemen Haliç’i anımsıyorum. Ancak bu koyun karaya sokuluşu Haliç’ten çok farklı. Hem daha derin hem de kıyılar dantel gibi oyulmuş. Öyle ki kimi yerde şaşırtıcı kıvrımlar yaparak daralıyor.”

Koyu renkle yazılan kelimeler, cümleler arası geçişte cümleye nasıl bir özellik katmıştır? Anlamda ne gibi farklılıklar oluşturmuştur? Açıklayınız.
Cevap:
Düşüncenin yönünü değiştirmiş, düşüncelere açıklık getirmek için geçiş sağlamışlardır.

7. ETKİNLİK

a) Okuduğunuz metinden alınan aşağıdaki cümlelerden kişisel görüş bildirenlerin başına “X” işareti koyunuz.

(X) Anlaşılan, insanlar bir an bile doğadan uzak kalamıyor.
( ) Her bahçede ızgara için ocak bulunuyor.
(X) Her birinde sanki demirden çiçekler açmış.
( ) Burada kişi başına düşen tekne, dünya ortalamasının çok üstünde.
(X) Çok güzel bir ada.
( ) Okland, 1842 ile 1865 yılları arasında, İngiliz kolonisinin başkentiydi.

b) Okuduğunuz metinden kişisel görüş bildiren (öznel) üç cümle yazınız.

1- Denizin temizliği, koyların güzelliği dillere destan.
2- Bu hedefe giderken fazla zorlandıkları söylenemez.
3- Devan Port (Divın Port) kıyısındaki kafeler, deniz ürünleri satılan restoranlar görülmeye değer.

8. ETKİNLİK

Aşağıdaki kelimelerin köklerini bulup yazınız.

KELİMEKÖKÜ
huzurluhuzur
tepelerinintepe
kurulmuşkur-
çeşitliliğiçeşit
zenginliktezengin
yerliyer
gezginlergez-
adadaada

Okland Adası Metni Sayfa 84 Cevapları

9. ETKİNLİK

a) Aşağıdaki kelimeleri kullanarak bir konuşma yapınız.

gezi – kültürel farkındalık – yabancı dil – iletişim

Sevgili arkadaşlar.

Dünya sadece ülkemizden ibaret değildir. Fırsat buldukça farklı ülkelere geziler düzenleyip, farklı kültürleri tanımamız gerekir. Çünkü bu kültürleri ne kadar iyi tanırsak, kendi kültürümüzün gelişimine de o kadar katkı sağlayabiliriz. Kültürel farkındalık içerisinde toplumların olumlu kültürel yanlarını kendi kültürümüz için değerlendirebiliriz.

Bunun için yabancı dil bilmemiz çok önemli. Gezdiğimiz ülkelerin kültürlerini öğrenebilmek, kişilerle sağlıklı bir iletişim kurabilmek için mutlaka bir yabancı dil bilmemiz gerekiyor. Yoksa yaptığımız geziler sadece gezip görmek, fotoğraf çekmekten ibaret kalır.

Ülkemizin gelişimi sadece çok çalışmamıza bağlı değildir. Tüm dünyayı takip etmemiz, gelişmelerden, kültürel yaşamlardan ilham almamız da gerekir. Çok okuyan mı bilir, çok gezen mi sorusuna takılıp kalmayalım; her ikisini de yapalım.

Beni dinlediğiniz için teşekkür ederim.

b) Yaptığınız konuşmayı aşağıdaki forma göre değerlendiriniz.

Konuşmanıza göre değerlendirmenizi siz yapabilirsiniz.

10. ETKİNLİK

Gezip gördüğünüz yeri tanıtan bir yazı yazınız. Bu yazınız için nasıl bir sıra izleyeceğiniz aşağıda verilmiştir. Bu bölümleri doldurarak yazınızın taslağını da oluşturmuş olursunuz.

Nereyi tanıtacağım? Peri Bacaları
Tanıtacağım yerin hangi özelliklerini vereceğim? Peri Bacalarının oluşumunu anlatacağım
Giriş bölümümde neler anlatacağım? Peri Bacalarının nasıl bir yer olduğunu anlatacağım.
Gelişme bölümümde neler anlatacağım? Peri Bacalarının turistik açıdan önemini anlatacağım.
Sonuç bölümümde neler anlatacağım? Yazın nasıl sonuçlandığını anlatacağım.
Başlığım ne olabilir? Nevşehir Gezisi

NEVŞEHİR GEZİSİ

Geçen yaz ailemle Nevşehir’e gitmeye karar vermiştik.

Nevşehir’de Peri bacalarını gördüm oraya gelen turistlerin ne kadar fazla olduğunu farkettim. Yurtdışından insnalar bu doğal güzelliği görmek için geliyorlardı. Kapadokya’yı özel yapan yerlerden biridir. Peri Bacaları, yağmur rüzgar ve sel sularından oluşmuştur.

BİR SONRAKİ DERSE HAZIRLIK

1. Deprem sırasında yapılması gerekenleri öğreniniz.

DEPREM SIRASINDA YAPILMASI GEREKENLER

  • Bina çıkışına çok yakın değilseniz, bina içinde kalın
  • Bina içinde iseniz deprem sırasında sakin olup, paniğe kapılmayın, cesaretinizi toplayın ve
    güvenli bir yerde sarsıntının geçmesini bekleyin
  • Sağa sola koşturmadan, çömelin ya da döşemeye yatın
  • Asla balkona, merdiven arasına ve asansöre gitmeyin
  • Sağlam bir masa, sıra, mobilya veya kapı kasasının altına girin ve başınızı koruyun
  • Pozisyonunuzu sallantı duruncaya kadar değiştirmeyin
  • Düşen cam kırıkları ya da bina molozlarından yaralanabilirsiniz
  • Tiyatro, okul, sinema, büro gibi kalabalık yerlerde iseniz, kesinlikle merdivenlere, asansörlere
    koşmayın
  • Kendinizi koltuk, sıra gibi yerlerde korumaya alın, sakin olun ve başkalarını da aynı
    şekilde davranmaya davet edin
  • Bina dışında iseniz binalardan dökülecek yıkıntılar ve camlardan, elektrik ve direk tellerinden
    uzakta güvenli bir yerde depremin durmasını bekleyin
  • Araç kullanıyorsanız bulunduğunuz yer eğer güvenli ise durun ve araç içinde kalın
  • Normal trafikten olabildiğince uzaklaşın
  • Köprüler, üst geçitler, tünellerden uzak durun
  • Eğer mümkünse ağaçlar, direkler, enerji nakil hatlarından uzakta kalın

2. Kobe’nin hangi ülkede olduğunu araştırınız.
Cevap:
Kobe şehri Japonya ülkesindedir.

Deprem metni cevaplarına buradan ulaşabilirsiniz. Tıklayınız

3309
455
2991
412
776
191
341
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.
30 Yorum