10. Sınıf MEB Felsefe Sayfa 20-23 Cevapları

10. Sınıf MEB Felsefe Ders Kitabı Sayfa 20-23 Cevapları, farklı düşünme biçimlerinden hareket ederek felsefi düşüncenin kendine özgü özelliklerini tanımayı ve bu özelliklerin günlük kararlara nasıl yansıdığını değerlendirmeyi amaçlayan etkinlikleri içermektedir.

10. Sınıf MEB Felsefe Ders Kitabı Sayfa 20-23 Cevapları - Düşünme Biçimleri

İnsanlar aynı olay karşısında ihtiyaçlarına ve amaçlarına göre farklı şekillerde düşünebilir. Felsefi düşünceyi diğer düşünme biçimlerinden ayıran temel nokta, konuları sorgulayıcı, gerekçeli ve bütünlüklü biçimde değerlendirmesidir. Mert ve Şule örnekleri, bu düşünme biçiminin gerçek hayatta verilen kararları da değiştirebildiğini ortaya koymaktadır.

10. Sınıf MEB Felsefe Ders Kitabı Sayfa 20 Cevapları

Düşünme Biçimleri

Soru: Karikatürde geçen düşünme biçimlerinin neler olabileceği hakkındaki düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız. Örnek cevap:

Yeni bir sunum biçimi düşünmek: Yaratıcı düşünme.
Besin değerlerini hesaplayıp değerlendirmek: Bilimsel ve analitik düşünme.
Yiyeceği beş kişiye eşit bölmek: Mantıksal-matematiksel düşünme.
Açlığı hemen gidermek istemek: Pratik düşünme.
Bir dürümün ne olduğunu ve paylaşmanın ahlaki olup olmadığını sorgulamak: Felsefi düşünme.

10. Sınıf MEB Felsefe Ders Kitabı Sayfa 21 Cevapları

Felsefi Düşüncenin Temel Özellikleri

Soru: Felsefi düşüncenin özelliklerinin birbirleriyle ilişkisi hakkında çıkarımlarınızı yazınız. Örnek cevap: Felsefi düşünme genellikle merak ve hayretle başlar. Merak edilen konuda sorular sorulur, mevcut bilgilerden şüphe edilir ve bu bilgiler eleştirel biçimde değerlendirilir. Görüşler akıl ve mantıkla temellendirildiğinde rasyonel bir düşünce ortaya çıkar.

Bu düşüncelerin çelişmemesi tutarlılığı, belli bir düzen içinde oluşturulması sistemliliği sağlar. İnsan kendi düşüncesini yeniden ele aldığında refleksif davranır. Önceki filozofların görüşlerinden yararlanılması felsefenin yığılımlı ilerlemesine, tüm insanlığı ilgilendiren problemlere yönelmesi ise evrensel olmasına katkı sağlar.

Kısaca Felsefi Düşüncenin Özellikleri

Merak: Öğrenme isteği.
Hayret: Alışılmış olana yeni bir gözle bakma.
Sorgulama: Problemler hakkında soru sorma.
Şüphe: Bilgilerin dayanaklarını araştırma.
Eleştirellik: Görüşleri değerlendirme.

Rasyonellik: Akla ve mantığa dayanma.
Tutarlılık: Çelişkiye düşmeme.
Sistemlilik: Düşünceleri düzenli biçimde kurma.
Refleksiflik: Kendi düşüncesini yeniden değerlendirme.
Yığılımlı ilerleme: Önceki görüşleri geliştirerek ilerleme.
Evrensellik: Ortak insanlık problemlerini ele alma.

10. Sınıf MEB Felsefe Ders Kitabı Sayfa 22 Cevapları

Örnek Durumlar

Soru: Mert'in davranışında felsefi düşüncenin hangi yönleri görülmektedir? Örnek cevap: Mert daha önce savunduğu adalet düşüncesini kendi yararına olan bir durumda yeniden değerlendirmiştir. Haksız puanı kabul etmemesi tutarlı davranmaya, kendi düşünce ve davranışını sorgulaması ise refleksif düşünmeye örnektir.

Soru: Şule'nin kararında felsefi düşünmenin hangi yönleri etkili olmuştur? Örnek cevap: Şule reklamın kendisi üzerindeki etkisini sorgulamış ve satın alma kararının gerçekten özgür bir tercih olup olmadığını düşünmüştür. Böylece şüpheci, eleştirel ve akla dayalı bir değerlendirme yaparak uzun vadeli yararı tercih etmiştir.

10. Sınıf MEB Felsefe Ders Kitabı Sayfa 23 Cevapları

Uygulama 1.2 - Değerlendirme

Soru: 1. Verilen örnek durumlarda felsefi düşüncenin hangi özellikleri öne çıkmaktadır? Açıklayınız. Cevap: Mert örneğinde tutarlılık, sorgulama ve refleksiflik; Şule örneğinde ise eleştirellik, şüphe, rasyonellik ve refleksif düşünme belirgin biçimde görülmektedir. Her iki kişi de davranışlarını ve kararlarının gerekçelerini yeniden değerlendirmiştir.

Soru: 2. Bu örneklerde felsefi düşünme, insanların karar alma ve eyleme geçme biçimlerinde ne tür değişiklikler meydana getirmiştir? Cevap: Mert, birinciliğini kaybetme ihtimaline rağmen haksız puanı düzelttirmiştir. Şule ise çevresel baskıyı fark ederek ihtiyacı olmayan cihazdan vazgeçmiştir. Böylece ikisi de anlık çıkar veya isteğin yerine gerekçeli ve bilinçli bir tercihi koymuştur.

Soru: 3. Mert ve Şule'nin eylemleri, felsefi düşüncenin günlük yaşamı etkileyen pratik sonuçlarının olduğunu kanıtlar mı? Açıklayınız. Örnek cevap: Evet. Düşüncelerinin sonucunda her iki kişinin de gerçek davranışı değişmiştir. Bu durum felsefi sorgulamanın yalnızca soyut bir düşünme etkinliği olmadığını, insanın seçimlerini ve yaşam biçimini etkileyebildiğini göstermektedir.

Soru: 2. Adım: Kendi düşünce tarzınızı değerlendiren yansıtıcı bir yazı yazınız. Örnek cevap: Günlük yaşamda bazen çevremden duyduğum düşünceleri veya ilk izlenimlerimi yeterince sorgulamadan kabul edebildiğimi fark ettim. Felsefi düşünmenin özellikle şüphe, eleştiri ve gerekçelendirme özellikleri bana bir görüşü kabul etmeden önce nedenlerini araştırmam gerektiğini gösterdi.

Bundan sonra yeni bilgilerle karşılaştığımda farklı görüşleri de değerlendirmeye ve kendi düşüncelerimi sorgulamaya daha fazla önem vermek istiyorum. Düşüncemi güçlü gerekçeler karşısında değiştirebilmenin açık fikirli olmanın bir parçası olduğunu düşünüyorum.

KİTABIN TÜM CEVAPLARI

Bütün sayfalara ait açıklamalı çözümleri 10. Sınıf MEB Felsefe Ders Kitabı Cevapları sayfasında inceleyebilirsiniz.

10. Sınıf MEB Felsefe Ders Kitabı Sayfa 20-23 Cevapları - Düşünme Biçimleri ve Uygulama 1.2