11. Sınıf MEB Matematik Ders Kitabı Sayfa 61-63 Cevapları

11. Sınıf MEB Matematik Ders Kitabı Sayfa 61-63 Cevapları
11. Sınıf MEB Matematik Ders Kitabı Sayfa 61-63 Cevapları 2026-2027 içeriğinde korelasyon, serpme diyagramı ve iki nicel değişken arasındaki ilişkinin yorumlanmasına ait Alıştırmaları çözdük.

2026-2027 eğitim öğretim yılı 11. Sınıf MEB Matematik Ders Kitabı'nın 61-63. sayfalarında istatistiksel verilerden doğru çıkarım yapma, ilişkinin yönünü ve gücünü belirleme ve korelasyon sonuçlarını yorumlama çalışmaları bulunmaktadır.

11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 61 Cevapları

Alıştırmalar – Soru 1

Soru 1-I: Sabit hattan sabit hatta yapılan aramalar ile mobil hattan mobil hatta yapılan aramalar arasında negatif yönlü orta düzeyde ilişki vardır. Kısa Cevap: Yanlıştır. İlişki negatif yönlü fakat güçlüdür. Çözüm: Yıllara ait iki veri grubu birlikte değerlendirildiğinde korelasyon katsayısı yaklaşık r = -0,966 olur. Bu nedenle sabit hat-sabit hat görüşmeleri ile mobil hat-mobil hat görüşmeleri arasında negatif yönlü güçlü ilişki bulunmaktadır. “Orta düzeyde” ifadesi yanlıştır.
Soru 1-II: Teknolojinin gelişmesi ile beraber sabit hattan yapılan aramalar azalırken mobil hattan yapılan aramalar artmıştır. Kısa Cevap: Tablodaki veriler bu neden-sonuç yargısını kanıtlamaz. Detaylı Cevap: Sabit hat görüşmelerinin azalması ve mobil görüşmelerin artması tabloda görülebilir. Ancak bu değişimin doğrudan teknolojik gelişmeden kaynaklandığı sonucuna yalnız bu verilerle ulaşılamaz. Korelasyon, tek başına neden-sonuç ilişkisi değildir.

11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 62 Cevapları

Alıştırmalar – Soru 2

Soru 2: Hatice Hanım'ın sertifikalı tohum üretim miktarı ile ihracat miktarı arasında pozitif yönlü orta düzeyde ilişki olduğu çıkarımını değerlendiriniz. Kısa Cevap: Çıkarım hatalıdır; ilişki pozitif yönlü ve güçlüdür. Çözüm: Veriler istatistiksel olarak değerlendirildiğinde korelasyon katsayısı r = 0,871 bulunur. Buna göre sertifikalı tohum üretimi ile ihracatı arasında pozitif yönlü güçlü ilişki bulunmaktadır.

11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 63 Cevapları

Alıştırmalar – Soru 3

Soru 3-a: Serpme diyagramına göre günlük ortalama hava sıcaklığı ile su satış miktarı arasındaki ilişkinin yönünü ve gücünü tahmin ediniz. Kısa Cevap: Pozitif yönlü güçlü bir ilişki vardır. Detaylı Cevap: Noktaların genel yönü sıcaklık arttıkça satışların da arttığını göstermektedir. Noktalar belirgin bir artış doğrultusunda toplandığı için ilişki güçlü olarak değerlendirilir.
Soru 3-b: Korelasyon katsayısının değer aralığını bulunuz. Kısa Cevap: 0,70 < r < 1 Çözüm: İlişki pozitif yönlü ve güçlü olduğundan korelasyon katsayısı 0,70 ile 1 arasında bulunur.
Soru 3-c: Market sahibinin verdiği kararın doğruluğunu değerlendiriniz. Kısa Cevap: Kararı verilen veriler açısından uygundur. Detaylı Cevap: Hava sıcaklığı ile su satışı arasında pozitif yönlü güçlü ilişki bulunduğundan sıcaklığın yükseldiği dönemlerde su satışının da artması beklenebilir. Bu nedenle market sahibinin yaz dönemi için su fabrikasıyla anlaşması verilerle uyumludur.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI

Tüm sayfa cevaplarına 11. Sınıf MEB Matematik Ders Kitabı Cevapları sayfasından ulaşabilirsiniz.

0
0
0
0
0
0
0
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.