9. Sınıf Meb Coğrafya 4. Ünite Çevre ve Toplum Ölçme ve Değerlendirme Cevapları

9. Sınıf Meb Coğrafya 4. Ünite Çevre ve Toplum Ölçme ve Değerlendirme Cevapları
​​​​​​​9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Meb Yayınları 4. Ünite Çevre ve Toplum Sayfa 209, 210 4. Ünite Çevre ve Toplum Ölçme ve Değerlendirme Etkinlik Soruları ve Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

4. Ünite Çevre ve Toplum Ölçme ve Değerlendirme

9. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 209 Cevabı

1. Cevap: C
2. Cevap: C
3. Cevap: D

4-5. soruları aşağıdaki grafikten faydalanarak cevaplayınız.
Aşağıdaki grafikte 1960-2015 yılları arasında dünya nüfusu ve CO2 seviyesi gösterilmiştir.

4. Cevap: E
5. Cevap: B

6. Teknolojinin, insanların doğal çevreyi kullanımındaki etkisini açıklayınız.

9. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 210 Cevabı

7. Beşerî faaliyetlerin hidrosfer üzerinde oluşturduğu olumsuz sonuçlar nelerdir?

8. Tarım Devrimi’nin insanların doğal çevreyi kullanımındaki etkilerini açıklayınız.

9. Şehirleşmenin doğal çevre üzerindeki olumsuz sonuçları nelerdir? Açıklayınız.

10. Nüfusun artışı ile doğal çevrenin kullanımı arasında nasıl bir ilişki vardır? Açıklayınız.

11.Yukarıdaki görselde yer alan doğal çevreden insanlar nasıl faydalanmaktadır? Açıklayınız.

12. Aşağıdaki uydu görüntülerinde Meksika’nın batı sahil şeridi Sanora’da 1993 ve 2011 yılları arasındaki değişim görülmektedir. Kıyı şeridinde oluşturulan karides çiftlikleri bir taraftan kâr ve istihdam yaratırken diğer taraftan birçok sorunu da beraberinde getirmektedir.

Buna göre kıyı şeridinde karides çiftliklerine bağlı olarak hangi sorunlar ortaya çıkmış olabilir?

Kaynak:Eğitim Sistem

0
0
0
0
0
0
0
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.