Felsefe sene başı toplantı tutanağı

Felsefe sene başı toplantı tutanağı
2019-2020 eğitim öğretim yılı Felsefe sene başı zümresi toplantı tutanağını haberimizin devamından okuyabilirsiniz.

2019–2020 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI  OSMAN ULUBAŞ KAYSERİ FEN LİSESİ I. KANAAT DÖNEMİ FELSEFE GRUBU DERSLERİ SENE BAŞI ZÜMRE ÖĞRETMENLER TOPLANTISI TUTANAĞIDIR.

 Toplantı No                  : 1
Toplantı Tarihi              : 11.09.2019
Toplantı Saati               : 14.00
Toplantı Yeri                 : Müdür Yrd.Odası
Toplantıya Katılanlar    :  

2019-2020 Eğitim-Öğretim yılı Felsefe grubu dersleri zümre öğretmenleri, aşağıdaki gündem maddelerini 11.09.2019  Çarşamba günü saat 14:00’da görüşerek karara bağlamıştır.

GÜNDEM MADDELERİ

  1. Açılış ve yoklama
  2. T.C Anayasasının eğitim öğretim hakkı ve ödevi ile ilgili 42.maddesinin okunması ve MEB ortaöğretim kurumları yönetmeliğinin 1.2.3.4.5.6.7 ve 8. Maddelerinin okunması
  3. Felsefe grubu derslerinin ve (Yenilenen) ders müfredatlarının değerlendirilmesi,
  4. T.C İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük konularının derslere yansıtılması(2104 -2488 S.T.D)
  5. Yıllık planların nasıl yapılacağının tespiti. (2551-2575 S.T.D)
    1. Yıllık plana alınacak konuların tespiti

10.Sınıf Felsefe: MEB Talim Terbiye Kurulu Başkanlığı'nın 19.01.2018 tarih ve 27 sayılı kararı ile kabul edilen Müfredat programı

11.Sınıf Felsefe: MEB Talim Terbiye Kurulu Başkanlığı'nın 19.01.2018 tarih ve 27 Karar Sayısı ile kabul edilen Müfredat programı

    1. Öğretim araçlarının tespiti
  1. MEB ortaöğretim kurumları yönetmeliği 43 – 50. Maddelerinin okunması ve ölçme değerlendirme planlamasının yapılması,
  2.  Eğitim-öğretimin temel ilkelerinden biri olan öğrenci velilerinin sorumluluklarının bildirilmesi ve başarıyı artırmak için gerekli çalışmaların yapılması,
  3. MEB ortaöğretim kurumlar yönetmeliğinde 35 – 36 Maddesinin okunması ve geç gelme, devamsızlık ve ilişik kesme değerlendirilmesi
  4. Proje konuları ile performans çalışmalarının belirlenmesi, planlanması ve bunlara dair ölçeklerin hazırlanması
  5. Ders araçlarının gözden geçirilmesi- Öğretim materyalleri, çevreden yararlanılabilecek kaynakların tespiti
  6. Ders ile ilgili yapılacak gezi ve gözlemlerin çevre ve yerel imkânlar ölçüsünde planlanması. (Çocuk Haklarıyla ilgili olarak yapılması planlanan konferans hakkında görüşülmesi)

12. Diğer zümre öğretmenleriyle yapılacak işbirliği.

13. Programda belirtilen hedef ve davranışlar – kazanımlar dikkate alınarak derslerin işlenişinde uygulanacak öğretim yöntem ve tekniklerinin belirtilmesi.

14. Bilim ve teknolojideki gelişmelerin derslerin işlenişine yansıtılması

15. Dilek, temenniler ve kapanış.

Kaynak:Eğitim Sistem

0
0
0
0
0
0
0
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.