1. HABERLER

  2. TÜRKÇE

  3. İnsanla Güzel Metni Cevapları
İnsanla Güzel Metni Cevapları

İnsanla Güzel Metni Cevapları

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları İnsanla Güzel Metni Sayfa 28, 29, 30, 31, 32, 33 Etkinlik Soruları ve Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

İnsanla Güzel Metni Cevapları

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 28 Cevapları

HAZIRLIK

1. Karşımızdaki kişilerle sorun yaşamamak için nasıl davranmalıyız?

Cevap: Onlara kibar, anlayışlı, hoşgörülü ve dürüst davranmalıyız. Onlara saygılı davranmalı, düşüncelerine katılmasak bile onları sonuna kadar dinlemeliyiz. 

2. “Doğa, insan için yaratılmıştır. Doğa insanın varlığıyla güzelleşir, canlanır, anlam kazanır.” görüşüne katılıyor musunuz? Anlatınız.

Cevap: Hayır katılmıyorum. Günümüzde doğanın en büyük düşmanı maalesef insanlardır. Evet, doğa insan için yaratılmıştır fakat insanlar doğanın korunması konusunda yeterince hassas davranmıyorlar. 

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 29 Cevapları

1. ETKİNLİK

Şiirde geçen anlamını bilmediğiniz sözcükleri yazınız. Bu sözcüklerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahmininizi sözcüklerin sözlük anlamı ile karşılaştırınız.

  • Sözcük: Kin
  • Tahminim: Birinden nefret etme duygusu
  • Sözlük Anlamı: birine karşı duyulan ve öç almak ereğini güden gizli düşmanlık.

 

  • Sözcük: Başak
  • Tahminim: Buğdayın bir çeşidi
  • Sözlük Anlamı: arpa, buğday, yulaf gibi ekinlerin taneleri taşıyan kılçıklı başı

 

  • Sözcük: Gerinmek
  • Tahminim: Esneme hareketi yapmak
  • Sözlük Anlamı: kolları açarak, gövdeyi gergin bir duruma sokmak.

2. ETKİNLİK

İnsanla Güzel” şiirinden hareketle aşağıdaki soruları yanıtlayınız.

1. Şaire göre doğadaki her şeyi güzel kılan nedir?

Cevap: İnsandır.

2. Şaire göre insan olmazsa dal uçlarında göveren bahar, tarlalardaki başak neye benzer?

Cevap: Sevimsiz resme benzer.

3. Şair üçüncü kıtada insanlara sunulan hangi nimetlerden söz ediyor?

Cevap: Güneş, gökyüzü, yemişler ve yağmurlardan söz ediyor.

4. “Sabahlar sizinle aydınlık…” sözünden ne anlıyorsunuz?

Cevap: İnsan olmadan aydınlığın bir manası olmayacağını anlıyoruz.

5. Şair, son kıtada nelerden yakınıyor?

Cevap: Savaşlardan, insanların birbirlerine besledikleri kin ve öfke duygularından yakınıyor.

6. Bu güzel dünyayı, dostlukları ve sevgileri yaşayabilmek için insanlar nasıl davranmalıdır?

Cevap: İnsanlar birbirlerine karşı hoşgörülü, saygılı, kibar ve dürüst davranmalıdır. Birlik, beraberlik ve barış içinde yaşamalıdır.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 30 Cevapları

3. ETKİNLİK

İnsanla Güzel” şiirinin konusunu ve ana duygusunu yazınız.

Konu: İnsanın Önemi
Ana Duygu: İnsan doğru davranırsa doğayla iç içe huzurlu mutlu yaşayabilir.

4. ETKİNLİK

Şiirde geçen söz sanatlarını ve söz sanatlarının geçtiği dizeleri bularak noktalı yerlere yazınız.

Söz Sanatı: Kişileştirme
“Sizinle bölüşür sevinci kuşlar.”

Söz Sanatı: Kişileştirme
Bulduğunuz dize:
“Mavi rüzgârların koştuğu sokak”

Söz Sanatı: Benzetme
“İnsansız olursa sevimsiz resim gibi
Dal uçlarında göveren bahar,
Tarlada boy veren o altın başak.”

5. ETKİNLİK

Dizelerdeki söz sanatlarını karşılarına yazınız.

benzetme abartma kişileştirme konuşturma karşıtlık

Bazı coşkun ırmakların
Ninni söyler akan suyu.
Bazı, esen bir rüzgârın
Dudakları der ki: “Uyu!”
konuşturma
Şüheda fışkıracak toprağı sıksan şüheda!abartma
Boncuk gibi gözlerle bakarsın dünyaya.benzetme
Yıldızlar, çamlara değer de geçer.
Gün buradan başını eğer de geçer.
kişileştirme
Güleriz ağlanacak hâlimize…Karşıtlık

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki metinde geçen sıfat-fiilleri (ortaçları) bulunuz. Sıfat-fiilin aldığı eki örnekteki gibi gösteriniz.

Zülal’in baktığı resimler unutulmaz güzel günlerden hatıraydı.

BAK+TIK+I : BAKTIĞI DIK/DİK eki sıfat fiil ekidir.

UNUTUL+MAZ: UNUTULMAZ MAZ eki sıfat fiil ekidir.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 32 Cevapları

7. ETKİNLİK

Kurabiye Hırsızı” metninden hareketle aşağıdaki soruları yanıtlayınız.

1. “Kurabiye Hırsızı” metninde yaşanan sorun nedir? Yazınız.

Bir kadının kurabiyeleri kendisinin sanarak başkasının kurabiyelerini yemesi.

2. Siz olsaydınız bu soruna nasıl bir çözüm yolu bulurdunuz? Yazınız.

Durumu fark ettiğimde havaalanı kameralarından kişinin kim olduğunu tespit eder, ona bir şekilde ulaşır, özür diler ve bir kutu kurabiye hediye ederdim.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 32 Cevapları

8. ETKİNLİK

Aşağıdaki dörtlükten hareketle bilgilendirici bir metin yazınız.
(…)
Sımsıcak dostluklar sevgiler varken
Savaşlar kinler öfkeler neden
Bırakıp gideceğiz bir gün
Dünya bu kadar güzelken

BARIŞIN SAĞLANMASI

Dünyanın huzur içinde dönmesi, insanların mutlu bir hayat sürebilmesi için barış şarttır. Ülkelerin üstünlük sağlamak adına savaşlara başvurması, hiçbir şekilde çözüm sağlamayacaktır.

Bu nedenle dünyaya barış hakim olmalıdır. Barış ortamının sağlanması için ülkelerin ve ülke içindeki insanların birbirleriyle iyi ilişkiler kurması, birlik ve beraberliğe önem vermesi, hoşgörünün hakim olması gerekmektedir.

Tüm bunlar bazı etkinliklerle mümkün hale getirilebilir. Mesela ülkeler arasındaki ticarette kolaylıklar sağlanabilir. Olimpiyat oyunları, uluslararası futbol karşılaşmaları, turistik geziler, kardeş şehir organizasyonları, sanatsal faaliyetler gibi etkinlikler insanları birbirlerine yaklaştıracaktır.

Sonuç olarak dünya barışının korunması için yapılması gereken tek şey, insanların birbirlerini tanımaları ve anlamalarıdır. Ancak bu şekilde insanlar kavga etmek yerine, sevgi ile birbirleriyle bütünleşebilir.

2. Örnek

Barış, tüm dünyanın özlemini çektiği bir olgudur. Dünyadaki tüm halklar, barış içerisinde yaşamak ister ancak devletler birbirleri ile savaşır ve olan insanlara yani halka olur. Dünya barışını sağlamak adına biz insanlara bazı görevler düşmektedir. Dünya barışı olduğunda, çok daha huzurlu ve mutlu olacağız.

Kardeşçe yaşamayı öğreneceğiz ve diğer insanlara kardeşçe davranacağız, bunu yapmak zorundayız. Dünya barışını sağlamak adına bu konuda araştırmalar yapmalı, kampanyalar düzenlemeliyiz. Unutmayalım ki, din, dil, ırk ayrımı yapmadan her insanı çok sevmeliyiz. Bizler, insanlara karşı kardeşçe yaklaşmalı, hoşgörülü olmalıyız. Savaşları desteklememeli, zalim insanlardan olmamalıyız. Savaşlar asla doğru değildir, barış her zaman çok daha güçlüdür. Sevgi dolu bir insan olmalıyız ve bizimle aynı fikri, düşünceyi paylaşmayan insanlara karşı kaba olmamalıyız.

Gelecek Derse Hazırlık

Fabl örnekleri araştırınız. Beğendiğiniz fabl örneklerini sınıfınıza getiriniz.

KARGA İLE TİLKİ

Bir dala konmuştu karga cenapları; Ağzında bir parça peynir vardı. Sayın tilki kokuyu almış olmalı, Ona nağme yapmaya başladı: “-Ooo! Karga cenapları,merhaba! Ne kadar güzelsiniz,ne kadar şirinsiniz! Gözüm kör olsun yalanım varsa. Tüyleriniz gibiyse sesiniz, Sultanı sayılırsınız bütün bu ormanın.” Keyfinden aklı başından gitti bay karganın. Göstermek için güzel sesini Açınca ağzını,düşürdü nevalesini. Tilki kapıp onu dedi ki: “Efendiciğim, Size güzel bir ders vereceğim: Her dalkavuk bir alığın sırtından geçinir, Bu derse de fazla olmasa gerek bir peynir.” Karga şaşkın,mahcup,biraz da geç ama, Yemin etti gayrı faka basmayacağına. ( Jean de La Fontaine ) 

HABERE YORUM KAT

UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
6 Yorum