1. HABERLER

  2. TÜRKÇE

  3. Uzayda Yaşam Metni Cevapları
Uzayda Yaşam Metni Cevapları

Uzayda Yaşam Metni Cevapları

3. Sınıf Türkçe Sonuç Yayınları Uzayda Yaşam Metni Sayfa 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216 Soruları ve Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

Uzayda Yaşam Metni Sayfa 210 Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Uzaya gitmeyi hayal ettiniz mi? Uzayda ne yapmak isterdiniz?

Uzaya gitmeyi hayal ettim. Uzayda uzay boşluğunda yer çekim olmadan süzülmek isterdim.

2. Sizce uzayda yaşamak eğlenceli midir? Niçin?

Yer çekimsiz ortamda hareket etmek eğlenceli görünüyor fakat bir süre sonra eğlenceli olmayacağını düşünüyorum. Uyumak, yemek yemek, duş almak gibi günlük işlerimiz yer çekimsiz ortamda zor olurdu.

Uzayda Yaşam Metni Sayfa 213 Cevapları

1. ETKİNLİK

Kelimelerle anlamlarını eşleştirelim.

Bakara veya çadırlarda oluşturulan konaklama yeri --> kamp
Bütün varlıkların üzerinde bulunduğu sonsuz boşluk --> uzay
Uzay adamı --> astronot 
İçinde ekmek, pasta gibi yiyecek pişirilen kapalı ocak --> Fırın

Uzayda Yaşam Metni Sayfa 214 Cevapları

2. ETKİNLİK

Okuduğumuz metnin konusunu yazalım.

Cevap: Astronotların uzaydaki yaşamları.

3. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları okuduğumuz metne göre cevaplayalım.

1. Astronotlar niçin uzaya gitmektedir?

Cevap: Gök cisimlerini incelemek ve onlara ulaşmak için çalışmalar yürütmek için giderler.

2. Astronotlar uzaya gitmek için nasıl hazırlanıyorlar?

Cevap: Eğitim alıyorlar. Birlikte yaşamayı ve çalışmayı öğreniyorlar.

3. Astronotlar uzayda ne kadar kalırlar?

Cevap: Birkaç gün ya da birkaç hafta kalırlar.

4. Astronotlar uyumak için neden kendilerini bir yere bağlamak zorundadırlar?

Cevap: Yer çekimsiz ortamda uyurken bir yerlere çarpmamak için kendilerini bağlamak zorundalar.

5. Astronotların yiyecekleri nasıldır?

Cevap: Önceden hazırlanmıştır. Astronotlar bu yiyecekleri fırında ısıtıp yerler.

6. Astronotlar dinlenmek için neler yaparlar?

Cevap: Kitap okurlar, film seyrederler, spor yaparlar, çeşitli oyunlar oynarlar.

Uzayda Yaşam Metni Sayfa 215 Cevapları

4. ETKİNLİK

Haydi, bir uzay aracı tasarlayalım. Aracımızın resmini aşağıya çizelim.

Bu etkinliği siz yapabilirsiniz.

Uzayda Yaşam Metni Sayfa 216 Cevapları

5. ETKİNLİK

Aşağıda, giriş bölümü verilen hikâyeyi tamamlayalım. Hikâyemize uygun bir başlık koymayı unutmayalım.

Arkadaşlar, hikâyemizde varlıkların niteliklerini bildiren kelimeleri kullanmayı, olayları oluş sırasına göre yazmayı, duygu ve düşüncelerimizi aktarmayı unutmayalım. Yazdıklarımızı düzenledikten sonra sınıfta arkadaşlarımıza okuyalım.

UZAY ŞAKASI

Ben bir uzay adamıyım. Bugün uzaydaki ilk günüm. Uzay aracının içi biraz sıcak.

Arkadaşıma “İçerisi çok sıcak, pencereyi açalım mı?” dedim. Arkadaşım bu şakamı gerçek sanıp şaşkın şakın yüzüme baktı. Şaka olduğunu söyleyince ikimiz beraber güldük. Uzay aracının sıcaklık derecesini biraz düşürüp çalışmaya devam ettik.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

1. Hem suda hem karada yaşayabilen hayvanlan araştırınız. Mümkünse sınıfa su kaplumbağası getiriniz.

Hem Suda Hem Karada Yaşayabilen Hayvanlar

  • Timsah
  • Penguen
  • Kaz
  • Ördek
  • Pelikan
  • Kurbağa
  • Su Kaplumbağası
  • Su Yılanı
  • Karabatak
  • Su Samuru
  • Fok Balığı
  • Yengeç

HABERE YORUM KAT

UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.