5. Sınıf Ada Yayıncılık Fen Bilimleri Isı ve Sıcaklık Neler Öğrendik Cevapları

5. Sınıf Ada Yayıncılık Fen Bilimleri Isı ve Sıcaklık Neler Öğrendik Cevapları
​​​​​​​5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Ada Yayıncılık 4. Ünite Madde ve Değişim Sayfa 100 Isı ve Sıcaklık Neler Öğrendik Etkinlik Soruları ve Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

5. Sınıf Ada Yayıncılık Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 100 Cevabı

1. Aşağıdaki cümleleri okuyarak doğru ise “D”, yanlış ise “Y” harfini cümlenin başındaki yay ayraç içine yazınız.

a. (D) Sıcaklık termometre ile ölçülür.
b. (D) Sıcaklıkları farklı maddeler arasında ısı alışverişi olur.
c. (Y) Sıcaklık bir maddeden diğer maddeye akan bir enerjidir.
ç. (D) Bir maddeye ısı verildiğinde sıcaklığı yükselir.
d. (Y) Bugün havanın ısısı 27 oC’tur.

2. Yeni doldurulmuş bir bardak çayın ve içi buz dolu bir bardak meyve suyunun sıcaklıkları hakkında neler söyleyebilirsiniz? Çaydanlıkta kaynamakta olan su soğuk mu, ılık mı, sıcak mıdır? Yoksa çok mu sıcaktır?

Cevap: Bir bardak çay elbette çok sıcak, içi buz dolu bir bardak meyve suyu ise elbette çok soğuktur. Çaydanlıkta kaynamakta olan su ise çok çok sıcaktır.

Sıcak bir çayı soğuk içmek isteseydiniz ne yapardınız?

Cevap: İçine soğuk su koyardım ya da buzdolabına koyup soğumasını sağlardım.

Isı aldıkları için sıcaklığı yükselen (ısınan) ve ısı verdikleri için sıcaklığı düşen (soğuyan) maddelere örnekler bulunuz.

Cevap: Ütü, kalorifer, tost makinesi gibi maddeler ısı aldıkları için sıcaklıkları yükselir. Buzluğa koyduğumuz buz küpleri ise ısı verdikleri için soğuyan maddedir.

Kaynak:Eğitim Sistem

0
0
0
0
0
0
1
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.
1 Yorum